难忘的老师作文500字

六年级作文

时间像悠悠东去的流水,已流逝了六个春秋,它流过了我绚丽多彩的童年,带走了我无数的往事和无数的记忆,但是它却永远也带不走我最难忘的老师。

在六年的小学生活里,教过我的老师有十几位,但令我印象最深的还是我的语文老师——杨老师。杨老师的教诲令我受益匪浅,令我难忘。他为人严肃庄重,判作业时仔细认真,我很尊重她,也很喜欢她。总觉得她像一位哲学家,每一句话都有它的道理。

我清楚的记得:老师布置家庭作业说让我们写一篇四百字的作文,我到家就开始用最快的速度写写,生怕耽误了我玩的时间。第二天中午,作文本发下来了,我打开一看,天哪!我的作文被“整容”了,不完整的句子被补了,不好的句段被删了,不通顺的句子被改了,老师还在结尾批了这几个字“内容不完整,语句不通顺”看了后,我又读了一遍我的作文,再读老师改后的作文,这简直就是天壤之别呀!我的脸红了为自己的敷衍了事而感到羞愧。老师常教导我们要多看、多写、多观察,只有这样才能写好作文,这虽然只是一句简单的话,却使我从害怕写作文变成了爱写作文,这多亏老师的教导!老师的一句话、一个眼神、一个动作或一个微笑……看起来是那麽微不足道,可对我来说是多麽重要,在我成长的道路上播种希望。

这就是我最难忘的老师。

指导教师:杨桂云

时间像悠悠东去的流水,已流逝了六个春秋,它流过了我绚丽多彩的童年,带走了我无数的往事和无数的记忆,但是它却永远也带不走我最难忘的老师。

在六年的小学生活里,教过我的老师有十几位,但令我印象最深的还是我的语文老师——杨老师。杨老师的教诲令我受益匪浅,令我难忘。他为人严肃庄重,判作业时仔细认真,我很尊重她,也很喜欢她。总觉得她像一位哲学家,每一句话都有它的道理。

我清楚的记得:老师布置家庭作业说让我们写一篇四百字的作文,我到家就开始用最快的速度写写,生怕耽误了我玩的时间。第二天中午,作文本发下来了,我打开一看,天哪!我的作文被“整容”了,不完整的句子被补了,不好的句段被删了,不通顺的句子被改了,老师还在结尾批了这几个字“内容不完整,语句不通顺”看了后,我又读了一遍我的作文,再读老师改后的作文,这简直就是天壤之别呀!我的脸红了为自己的敷衍了事而感到羞愧。老师常教导我们要多看、多写、多观察,只有这样才能写好作文,这虽然只是一句简单的话,却使我从害怕写作文变成了爱写作文,这多亏老师的教导!老师的一句话、一个眼神、一个动作或一个微笑……看起来是那麽微不足道,可对我来说是多麽重要,在我成长的道路上播种希望。

这就是我最难忘的老师。

指导教师:杨桂云


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