踏雪?梅花鹿作文1900字

五年级作文

一、与鹿群失散

在非洲茫茫的一望无边的大草原上,一群马不停蹄的脚步声在草原上显得格外突出、震耳。又是一年一次的动物大迁徙——非洲鹿群的迁徙!

他们在大草原上走着,但只是朝着一个方向走,似乎永远不会拐一个弯。在鹿群中,母鹿占多数。每一只母鹿身边都围绕着几只小鹿崽,生怕母鹿会离开他们而远去。

在鹿群中有一位最年轻的母鹿,她走在鹿群的最后面。这只母鹿名叫“空曌”,全身赤红的毛发在鹿群中极为显眼。她带着两只乳臭未干小鹿参加了这次大迁徙,而没有孩子的父亲。空曌每次想起来,都禁不住大哭一场。

那是一个初夏的时候,空曌刚产完小鹿,累的疲惫不堪,在山坡上歇着。鹿爸爸去周围巡视着,看看是否有食肉动物在附近。

太阳渐渐下沉,直至夕阳抚摸着西山的时候,鹿群就在一片树林中休息,好准备明天继续迁徙。大家都在附近寻找食物,没向远处走。空曌也带着他的孩子去林中觅食,好填饱饥饿的肚子。这时,正值盛秋,树叶大部分都凋落了,只剩一些空树枝与杂草。食物并不好找!空曌带着她的孩子走了许久也没找到一颗果实——应该都被松鼠藏起来了吧!他们继续往丛林深处去找,希望能有一些被动物遗弃的果实。他们越走越远,没找到任何能吃的东西。空曌与他的孩子们饿极了,不禁昏倒在树旁,空曌感觉视线越来越模糊了,晃晃悠悠的……

空曌醒来时,额头已经冒出几丝虚汗,在加上没吃东西——她累极了!空曌低头看了看她的孩子,又向远处望了望,空曌知道,一个悲惨的事实已经降临到它们身上——与鹿群失散了!空曌知道,再追赶也来不及了,她已经昏迷三天了,才醒来。鹿群早走远了!为今之计是赶快填饱肚子,准备抵御隆冬的来临。可是,究竟哪儿有吃的呢?

她朝地下深情地看了看她的孩子——两个孩子没有了呼吸,冰冷的身体透露出死亡的宁静——它们才出生没多久!空曌眼睛里淌出眼泪,空曌用右前蹄抹了抹眼角的泪,并张开嘴,咬向她那亲爱的孩子,一点一点的撕咬着。对于草食动物者来说并不是好吃,甚至非常恶心,何况是一位母鹿在吃着自己的孩子!——空曌为了在隆冬之前存活下去,不惜吃掉自己的孩子——因为他们已经死了。空曌每撕咬着一口,总是眼里淌着泪水,从她的脸庞流过。谁也说不清这是为什么,这,只有空曌才能知道,因为她是位有思想的母鹿!

两个孩子被吃的只剩骨头和一片渗入骨髓的冰冷的泪。空曌对着天空长鸣了一声,并用土埋掉了两个孩子的遗骨。并围绕被埋的遗骨绕了三圈,便向远处慢慢奔去——去找一座山洞,一座足够抵御严寒的温暖的山洞。

二、北风唤起孩子的思绪

母鹿奔来跑去,总算找到一个低矮的山洞。这个山洞周围是一片荒芜,高山围绕,有时碰到下雨天还会有泥石流,而这个山洞正好对着山下的边缘,是泥石流的必经之地,空曌何尝不知道!为了在隆冬存活下去,她,没有其它办法了!山洞内有几堆干枯的野草——看来其它动物在这儿住过!有这几堆枯草更是在隆冬保暖的特殊物件——对于动物来说,一只母鹿是最需要这种枯草了,何况,这儿有一大堆保暖的枯草。空曌笑了,但她没有忘掉她的孩子、丈夫,是为她死的,所以空曌笑,也不是最开心的笑,而是悲伤过后的沉寂……

空曌在这里暂时住下了,为了保暖,空曌把一堆堆枯草都围在自己身上。空曌感觉暖洋洋的,便安心舒适的睡了。

第二天,清晨。北风在洞外呼啸,空曌被早早的惊醒了。寒风逼得空曌瑟瑟发抖,她原本要去找食物的,可是,北风这样大,怎么去寻找食物呢?空曌看了一眼枯草,便毫不犹豫的吃了起来——因为她的孩子与丈夫,已经让他懂得了:无论如何都一定要活下去!

空曌表情此起彼伏,就像翻动的油锅——干枯的草已经让空曌的嘴里变的苦涩,牙齿也很难嚼动那些草。但空曌还是一点一点的吃着,就是为了一个坚定的信念——活下去!

北风夹杂着雪花,空曌知道,冬天,来了!

空曌把头缓缓伸向洞外,她望见山上、荒野上,是一块块的雪毯铺在了,山顶、平原。洞的边上也是有一层一层的雪。空曌就慢慢走出洞,顶着风雪,把洞附近的雪都堆在洞口前半米处,围绕着洞口——好让北风吹不着她。

空曌全身冻得发红,腿上都是她赶雪的时候,留下的雪。空曌赶紧钻回洞里,看了看吃剩的枯草,就毫不犹豫的把枯草盖在了自己身上。空曌腿上的雪渐渐融化了,形成了一滴滴水,在她的腿上流动着。这使空照感到清凉,精神顿时提起来许多。

北风渐渐停了,只剩白雪还铺在地面上。空曌懒洋洋的,似乎她有点不爱动弹。空曌悠然的做着梦,似乎再也不想移开洞前的那些雪,就让那一堆雪继续在洞口停留。

太阳渐渐冲出了云端,在空中高高的挂着。空曌看见了太阳,知道天气好转了起来。便不再懒洋洋的趴在洞里,而是打算去看一看:埋她两个孩子遗骨的地方。

空曌刚一出洞,就被高高挂在云端的太阳给温暖了。

一、与鹿群失散

在非洲茫茫的一望无边的大草原上,一群马不停蹄的脚步声在草原上显得格外突出、震耳。又是一年一次的动物大迁徙——非洲鹿群的迁徙!

他们在大草原上走着,但只是朝着一个方向走,似乎永远不会拐一个弯。在鹿群中,母鹿占多数。每一只母鹿身边都围绕着几只小鹿崽,生怕母鹿会离开他们而远去。

在鹿群中有一位最年轻的母鹿,她走在鹿群的最后面。这只母鹿名叫“空曌”,全身赤红的毛发在鹿群中极为显眼。她带着两只乳臭未干小鹿参加了这次大迁徙,而没有孩子的父亲。空曌每次想起来,都禁不住大哭一场。

那是一个初夏的时候,空曌刚产完小鹿,累的疲惫不堪,在山坡上歇着。鹿爸爸去周围巡视着,看看是否有食肉动物在附近。

太阳渐渐下沉,直至夕阳抚摸着西山的时候,鹿群就在一片树林中休息,好准备明天继续迁徙。大家都在附近寻找食物,没向远处走。空曌也带着他的孩子去林中觅食,好填饱饥饿的肚子。这时,正值盛秋,树叶大部分都凋落了,只剩一些空树枝与杂草。食物并不好找!空曌带着她的孩子走了许久也没找到一颗果实——应该都被松鼠藏起来了吧!他们继续往丛林深处去找,希望能有一些被动物遗弃的果实。他们越走越远,没找到任何能吃的东西。空曌与他的孩子们饿极了,不禁昏倒在树旁,空曌感觉视线越来越模糊了,晃晃悠悠的……

空曌醒来时,额头已经冒出几丝虚汗,在加上没吃东西——她累极了!空曌低头看了看她的孩子,又向远处望了望,空曌知道,一个悲惨的事实已经降临到它们身上——与鹿群失散了!空曌知道,再追赶也来不及了,她已经昏迷三天了,才醒来。鹿群早走远了!为今之计是赶快填饱肚子,准备抵御隆冬的来临。可是,究竟哪儿有吃的呢?

她朝地下深情地看了看她的孩子——两个孩子没有了呼吸,冰冷的身体透露出死亡的宁静——它们才出生没多久!空曌眼睛里淌出眼泪,空曌用右前蹄抹了抹眼角的泪,并张开嘴,咬向她那亲爱的孩子,一点一点的撕咬着。对于草食动物者来说并不是好吃,甚至非常恶心,何况是一位母鹿在吃着自己的孩子!——空曌为了在隆冬之前存活下去,不惜吃掉自己的孩子——因为他们已经死了。空曌每撕咬着一口,总是眼里淌着泪水,从她的脸庞流过。谁也说不清这是为什么,这,只有空曌才能知道,因为她是位有思想的母鹿!

两个孩子被吃的只剩骨头和一片渗入骨髓的冰冷的泪。空曌对着天空长鸣了一声,并用土埋掉了两个孩子的遗骨。并围绕被埋的遗骨绕了三圈,便向远处慢慢奔去——去找一座山洞,一座足够抵御严寒的温暖的山洞。

二、北风唤起孩子的思绪

母鹿奔来跑去,总算找到一个低矮的山洞。这个山洞周围是一片荒芜,高山围绕,有时碰到下雨天还会有泥石流,而这个山洞正好对着山下的边缘,是泥石流的必经之地,空曌何尝不知道!为了在隆冬存活下去,她,没有其它办法了!山洞内有几堆干枯的野草——看来其它动物在这儿住过!有这几堆枯草更是在隆冬保暖的特殊物件——对于动物来说,一只母鹿是最需要这种枯草了,何况,这儿有一大堆保暖的枯草。空曌笑了,但她没有忘掉她的孩子、丈夫,是为她死的,所以空曌笑,也不是最开心的笑,而是悲伤过后的沉寂……

空曌在这里暂时住下了,为了保暖,空曌把一堆堆枯草都围在自己身上。空曌感觉暖洋洋的,便安心舒适的睡了。

第二天,清晨。北风在洞外呼啸,空曌被早早的惊醒了。寒风逼得空曌瑟瑟发抖,她原本要去找食物的,可是,北风这样大,怎么去寻找食物呢?空曌看了一眼枯草,便毫不犹豫的吃了起来——因为她的孩子与丈夫,已经让他懂得了:无论如何都一定要活下去!

空曌表情此起彼伏,就像翻动的油锅——干枯的草已经让空曌的嘴里变的苦涩,牙齿也很难嚼动那些草。但空曌还是一点一点的吃着,就是为了一个坚定的信念——活下去!

北风夹杂着雪花,空曌知道,冬天,来了!

空曌把头缓缓伸向洞外,她望见山上、荒野上,是一块块的雪毯铺在了,山顶、平原。洞的边上也是有一层一层的雪。空曌就慢慢走出洞,顶着风雪,把洞附近的雪都堆在洞口前半米处,围绕着洞口——好让北风吹不着她。

空曌全身冻得发红,腿上都是她赶雪的时候,留下的雪。空曌赶紧钻回洞里,看了看吃剩的枯草,就毫不犹豫的把枯草盖在了自己身上。空曌腿上的雪渐渐融化了,形成了一滴滴水,在她的腿上流动着。这使空照感到清凉,精神顿时提起来许多。

北风渐渐停了,只剩白雪还铺在地面上。空曌懒洋洋的,似乎她有点不爱动弹。空曌悠然的做着梦,似乎再也不想移开洞前的那些雪,就让那一堆雪继续在洞口停留。

太阳渐渐冲出了云端,在空中高高的挂着。空曌看见了太阳,知道天气好转了起来。便不再懒洋洋的趴在洞里,而是打算去看一看:埋她两个孩子遗骨的地方。

空曌刚一出洞,就被高高挂在云端的太阳给温暖了。


相关作文

  • 踏雪寻梅教案作文1900字
  • <踏雪寻梅>教案 [教学目标] 1.知识目标:(1)准确的演唱<踏雪寻梅> 2.技能目标:(1)理解歌曲意境,有感情地演唱歌曲: (2)通过思考.讨论.解决歌曲中的难点. 3.情感目标(1)感受歌曲意境,培养学生热爱生活. [教学重点]以审美为核心,激发学生兴趣,落实三维知识 ...

  • 踏雪寻梅教学设计作文1500字
  • 踏雪寻梅 一.情境导入 ,激发兴趣 1. 出示诗句赞美,让同学们猜出是描写什么的? A. 风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报待到山花烂漫时,她在从中笑: B. 墙角数枝梅, 凌寒独自开. 遥知不是雪 ,为有暗香来. C. 宝剑锋从磨利出, 梅花香自苦寒来. 2 ...

  • 踏雪寻梅作文900字
  • 思梅絮语 陈瑶湖镇南舟小学 张雪萍 银装素裹的冬天,傲立雪中的梅花会使我们的浮躁的心灵得到片刻的安宁,会让我们匆匆的的脚步变得从容,会帮助我们寻回我们生命的真谛,会让我们在游乐中洗涤心灵里的污渍.你听,梅花在向我们诉说心中的情愫呢!你看,梅花在枝头冲我们微笑呢! 冬日虽冷心却暖,只因红梅低声语.心中 ...

  • 踏雪寻梅,暗访幽香作文1000字
  • 我生在江南,喜欢梅不是因为历代文人墨客的喜爱,亦不是因为那些流传千载的诗文.我只是喜欢她的清绝与令人不敢逼视的风雅,喜欢她素瓣掩香的蕊,喜欢她团玉娇羞的朵,喜欢她横斜清瘦的枝,更喜欢她是月色黄昏里的一剪闲逸. 那一剪寒梅从三千年前的<诗经>中走来,穿过依依古道,穿过魏晋玄风,穿过唐月宋水 ...

  • 踏雪寻梅作文1300字
  • 踏雪寻梅 我生在江南,我喜欢梅,不是因为历代文人墨客的喜爱,亦不是因为那些流传千载的诗文,我只是喜欢.那一剪寒梅,从三千年前的诗经走来,穿过依依古道,穿过魏晋玄风,穿过唐月宋水,落在了生长闲情的江南,落在了我的心里. 踏雪寻梅,仿佛是宿命的约定,这约定,期待了三生,穿越万水千山,才与我悠然地邂逅.我 ...

  • 踏雪寻梅作文1100字
  • <踏雪寻梅>音乐教案 克明学校 李昱 教学目标: 1.感受歌曲的时代风格和高雅意境,能对歌曲表现的画面展开美好而富有情趣的想象. 2.能生动地演唱歌曲,用富有表现力的歌声再现歌曲的意境. 3.能对歌曲的歌词.旋律进行赏析,在歌唱中将对歌曲的感性认识与乐谱的理性认识统一结合起来,充分体会速 ...

  • 踏雪寻梅作文2200字
  • 人的一生,总会走过四季,走过低谷,走过坎坷,走过冬天,即使感觉到冬天的异常寒冷,依然会在寒冷中,感受那份美丽,站在窗前,望着灯火通明的城市,心里在默默地说,这个冬季真的有一点冷,我的窗口,沾染了濛濛的愁绪,我疲惫着,感悟着,追逐着,寒冷着,一间隐匿灵魂的空屋,在这个寒冷的时节里,为我敞开,我知道,那 ...

  • 踏雪只为聆听你的声音作文作文1100字
  • 踏雪只为聆听你的声音作文 踏雪只为聆听你的声音作文 狂风暴雪一侵袭,柔弱百花尽凋零. 谁知狂风暴雪后,犹有余香独飘来. 风吹,雪下,一阵浓香的奶茶味从窗中飘来.窗外的百花可不曾像屋中主人一样悠然自得,它们面临的是风雪的挑战.结果似乎早已注定,在风雪的摧残下那平日里妖娆万分,娇艳富贵的花卉凋零的是何等 ...

  • 踏雪归来(450字)作文作文5000字
  • 精选作文:踏雪归来(450字) 作文 我走在熟悉而又陌生的大路, 求学从他乡踏雪归来. 一路走过的风景, 从未熟悉, 从未触碰过. 远在他乡的人儿呀, 踏雪归来.你为了什么? 对家乡的思念吗, 还是家里的人儿? 你是牵挂 他们身体可好, 还是担心他们双鬓斑白? 你怎么不停的加快了脚步, 总急切地想那 ...

  • 踏雪寻梅作文1400字
  • <踏雪寻梅>教学设计 夏文娟 教学目标: 1.情感目标:通过学唱<踏雪寻梅>,体会歌曲美好的意境,品味歌曲的风格特点.以积极的态度体验音乐家用何种音乐手段描绘冬,以及冬季给人们带来的欢乐,以乐观的精神对待自然.对待生活 2.知识目标:了解黄自生平,能感知其艺术歌曲的风格.运用 ...

你可能喜欢
聚合