快乐捉鱼记作文600字

六年级作文

快乐捉鱼记

滨海县第二实验小学(城南校区) 六年级 李翔

署假的一天下午,太阳火辣辣地照着大地,风伯伯好像也躲到哪儿去乘凉了。郁郁葱葱的大树撑起了一把大伞,为人们遮挡着强烈的阳光,在树下玩耍的我们一个个依然满头大汗。

天气太热,我便跟着几个大哥哥来到村子边上的小河游泳。这里景色优美,宽宽的水面像闪着银光的水缎带,小鱼在河里欢快的嬉戏,它们有的在水底觅食,有的快活地吹着泡泡,还有的浮在水面上闭目养神„„„„,看着它们活泼的样子,我心动了,连忙吆喝准备下河捉鱼。

伙伴们高兴极了,“扑通”跳下水,谁知这些鱼儿竟十分机灵,一会儿工夫竟游得无影无踪。我耐住性子仔细寻找,不一会儿就发现前面不远的地方有条鱼,我跑过去猛地一扑,满以为捉住了,结果只抓了一把黑淤泥。我生气地把泥往水里一甩: “这该死的鱼,看我非抓到你不可!”

我又继续寻找,看见远处有一条大鱼,我吸取上次的教训,蹑手蹑脚地走过去用力一踩。顿时欣喜若狂,朝着远处的伙伴们大喊:“快来呀!我踩到了一条大鱼!”小伙伴们全都围了过来,纷纷钻进水里,顺着我的脚向下摸,过了许久一位小伙伴从水里跳出来,大叫着:“你看,这是李翔捉的大鱼!”大伴们一看,都哈哈大笑起来。我定眼一瞧,这哪是什么鱼呀!分明是只破皮鞋,我顿时傻了眼。我气得把鞋一扔,继续。

玩了很久,我们恋恋不舍的离开了快乐的小河回家了,这真是一个难忘的日子!

指导老师:李冬梅 邮编:224500

快乐捉鱼记

滨海县第二实验小学(城南校区) 六年级 李翔

署假的一天下午,太阳火辣辣地照着大地,风伯伯好像也躲到哪儿去乘凉了。郁郁葱葱的大树撑起了一把大伞,为人们遮挡着强烈的阳光,在树下玩耍的我们一个个依然满头大汗。

天气太热,我便跟着几个大哥哥来到村子边上的小河游泳。这里景色优美,宽宽的水面像闪着银光的水缎带,小鱼在河里欢快的嬉戏,它们有的在水底觅食,有的快活地吹着泡泡,还有的浮在水面上闭目养神„„„„,看着它们活泼的样子,我心动了,连忙吆喝准备下河捉鱼。

伙伴们高兴极了,“扑通”跳下水,谁知这些鱼儿竟十分机灵,一会儿工夫竟游得无影无踪。我耐住性子仔细寻找,不一会儿就发现前面不远的地方有条鱼,我跑过去猛地一扑,满以为捉住了,结果只抓了一把黑淤泥。我生气地把泥往水里一甩: “这该死的鱼,看我非抓到你不可!”

我又继续寻找,看见远处有一条大鱼,我吸取上次的教训,蹑手蹑脚地走过去用力一踩。顿时欣喜若狂,朝着远处的伙伴们大喊:“快来呀!我踩到了一条大鱼!”小伙伴们全都围了过来,纷纷钻进水里,顺着我的脚向下摸,过了许久一位小伙伴从水里跳出来,大叫着:“你看,这是李翔捉的大鱼!”大伴们一看,都哈哈大笑起来。我定眼一瞧,这哪是什么鱼呀!分明是只破皮鞋,我顿时傻了眼。我气得把鞋一扔,继续。

玩了很久,我们恋恋不舍的离开了快乐的小河回家了,这真是一个难忘的日子!

指导老师:李冬梅 邮编:224500


相关作文

  • 关于快乐的排比句作文1000字
  • 1.快乐就像是和煦的阳光,照耀大地:就像是清香的美酒,醉人心弦:就像是温柔的清风,拂动人心. 2.快乐是每一位母亲忙碌的身影,快乐是每一位父亲斥责的声音,快乐是每一位老师真心的称赞. 3.音乐老师说:"快乐是轻松的节拍."体育老师说:"快乐是难忘的拼搏."语文 ...

  • 快乐其实很简单3作文2400字
  • 快乐其实很简单 执教者:杜成任 一.教学目标: 1.通过本课的主题活动,使学生懂得快乐是一种愉悦的情感体验,是一种积极.健康向上的生活态度:丰富多彩的社会生活就是我们快乐的源泉,要善于在平常的生活中寻找.感悟和体验快乐:懂得帮助别人是快乐的源泉. 2.培养学生参与社会生活和人际交往能力:语言表达.形 ...

  • 快乐其实很简单5作文2500字
  • 快乐其实很简单 执教者:杜成任 一.教学目标: 1 .通过本课的主题活动,使学生懂得快乐是一种愉悦的情感体验,是一种积 极.健康向上的生活态度:丰富多彩的社会生活就是我们快乐的源泉,要善于 在平常的生活中寻找.感悟和体验快乐:懂得帮助别人是快乐的源泉. 2 .培养学生参与社会生活和人际交往能力:语言 ...

  • 5快乐其实很简单教案作文1600字
  • 快乐其实很简单 教材分析 <快乐其实很简单>是义务教育课程标准实验教材<品德与社会>五年级上册第一个主题单元"让心灵比天空更博大"的第四课.本单元是从心灵上净化学生,让学生用心去体会美好品质.美好心灵,学会宽恕他人.体谅他人.尊重他人.体会帮助他人的快乐. ...

  • 关于快乐的排比句作文900字
  • 1.快乐的起点就是和谐:快乐的过程就是幸福:快乐的终点就是美满. 2.快乐就像小孩子的棒棒糖一样甜蜜:快乐就像喜欢上一样东西一样简单:快乐就像苍鹰翱翔于天空一样自由. 3.快乐是大饱眼福后的一份满足:快乐是独立自理生活后的一份成就感:快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦:快乐是走上领奖台上掌声响起时 ...

  • 快乐其实很简单教案作文0字
  • 五年级上品德与社会 <快乐其实很简单>教学设计 教材分析 <快乐其实很简单>是义务教育课程标准实验教材<品德与社会>五年级上册第一个主题单元"让心灵比天空更博大"的第四课.本单元是从心灵上净化学生,让学生用心去体会美好品质.美好心灵,学会宽恕他 ...

  • 快乐其实很简单教学设计作文2400字
  • <快乐其实很简单>教学设计 版本:教科版 年级:五年级上册第一单元 科目:品德与社会 课题:<快乐其实很简单> 课时:第一课时(快乐就是帮人一把) 执教人:沙包乡 义中小学 赵莉玲 教学目标: 1.通过调查了解体会生活.学习中的快乐无处不在,懂得快乐其实很简单的道理. 2.让 ...

  • 快乐其实很简单作文1900字
  • 快乐其实很简单 一.教学目标: 1.知识目标:通过本课的主题活动,使学生懂得快乐是一种愉悦的情感体验,是一种积极.健康.向上的生活态度:丰富多彩的社会生活就是我们快乐的源泉,要善于在平常的生活中寻找.感悟和体验快乐:真正的快乐就是与人同乐,最大的快乐就是给人快乐,"快乐其实很简单" ...

  • 快乐其实很简单教案作文2300字
  • <快乐其实很简单>教学设计 宋佳 教学目标: 1. 让学生在愉悦的课堂中体会生活的快乐, 形成良好的生活理念. 2. 通过调查活动体会生活中快乐无处不在, 懂得"快乐其实很简单"的道理. 3. 能在帮助他人中体会快乐, 懂得并乐于与人分享快乐. 4. 培养学生口头表达 ...

  • 关于快乐的句子作文1400字
  • 1.快乐起来吧,让心被快乐填满,让人生充满笑脸,让每一天都充满欢声笑语,让自己幸福.让我们一起寻觅,或许有一天打开门你会看到快乐的到来,会心一笑.这时你就收获了人生的美丽--快乐! 2.快乐是什么?对贪玩调皮的孩子来说,快乐是玩:从父母的角度来看,快乐是看见孩子茁壮成长:对奉献者来说,快乐是给予别人 ...

你可能喜欢
聚合