五莲县实验小学 六年级七班 周迅
这是一株庞大的紫藤，缠绕在那里。托起“奔向未来”的雕塑，点缀于校园最显眼处，踏入校门，即刻便映入眼帘。紫藤静静地注视着来往的莘莘学子，似乎早已期待许久，定格成对母校温暖的记忆。
在书中这样描述：“紫藤，落叶藤本植物，缠绕茎，羽状复叶，小叶长椭圆形，花多为紫色，荚果长大而硬，表面有绒毛。供观赏，通称藤萝。”朴实无华的描写，那鼻尖触过显得多么单调，没有过多的修辞，显得异常单薄。
当春天的脚步来临，，校园更加焕发生机，紫藤似乎也渲染着快乐。婉的抽出了花苞，像一串串铃铛，在微风中摇曳。似乎响着悦耳的旋律，悬挂枝头，俏皮无比。花开了，那紫色的花瓣微张着，露出一簇害羞的嫩黄花蕊，甜甜的花香引来无数蜜蜂在花间劳作。那花香，虽不比夜来香的浓郁清新气息，却似乎比茉莉那淡雅之气略胜一筹。将校园笼罩在那淡雅、清新、香甜又似乎带点儿奶香的境界中，沁人心脾，涤荡灵魂。学子们在紫藤长廊下晨读，平添了几分静谧，遣巻，氤氲。花香四溢，书香满园。
紫藤，似牡丹的高雅，胜菊花的孤傲，有梅花的气节，无玫瑰的娇艳，如玉兰的高洁。在花香深处，似乎更藏着耐人寻味的品质，那蜿蜒盘旋的包容，深深的潜在泥土中……
指导教师：马瑞英
五莲县实验小学 六年级七班 周迅
这是一株庞大的紫藤，缠绕在那里。托起“奔向未来”的雕塑，点缀于校园最显眼处，踏入校门，即刻便映入眼帘。紫藤静静地注视着来往的莘莘学子，似乎早已期待许久，定格成对母校温暖的记忆。
在书中这样描述：“紫藤，落叶藤本植物，缠绕茎，羽状复叶，小叶长椭圆形，花多为紫色，荚果长大而硬，表面有绒毛。供观赏，通称藤萝。”朴实无华的描写，那鼻尖触过显得多么单调，没有过多的修辞，显得异常单薄。
当春天的脚步来临，，校园更加焕发生机，紫藤似乎也渲染着快乐。婉的抽出了花苞，像一串串铃铛，在微风中摇曳。似乎响着悦耳的旋律，悬挂枝头，俏皮无比。花开了，那紫色的花瓣微张着，露出一簇害羞的嫩黄花蕊，甜甜的花香引来无数蜜蜂在花间劳作。那花香，虽不比夜来香的浓郁清新气息，却似乎比茉莉那淡雅之气略胜一筹。将校园笼罩在那淡雅、清新、香甜又似乎带点儿奶香的境界中，沁人心脾，涤荡灵魂。学子们在紫藤长廊下晨读，平添了几分静谧，遣巻，氤氲。花香四溢，书香满园。
紫藤，似牡丹的高雅，胜菊花的孤傲，有梅花的气节，无玫瑰的娇艳，如玉兰的高洁。在花香深处，似乎更藏着耐人寻味的品质，那蜿蜒盘旋的包容，深深的潜在泥土中……
指导教师：马瑞英