“红领巾相约中国梦——我的理想”主题队课
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
（合）： 大家好！
乙：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？
甲：少年智则中国智，少年强则中国强！
（合）我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！
乙：有梦想就有希望，有希望就有未来！
甲：《红领巾相约中国梦——我的理想》四一中队主题队课 （合） 现在开始！
出示《我的未来不是梦》歌曲
乙：同学们，你们知道这首歌的名字吗？
甲：对，这就是《我的未来不是梦》
乙：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。 甲：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。
乙： 让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！请欣赏同学带来的诗歌朗诵——《梦想》
（武馨怡）梦想 每人都有梦想，都有一个美丽的梦想。 （孔佳文）我的梦想很多很多，多得让人数不胜数。
（王守宇）我梦想有透视眼，去看清地下的东西。去帮助挖矿叔叔，
让他们把矿藏爱惜。
（王玉硕）我梦想有飞毛腿，眨眼跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让他们把比赛资格放弃。
（董欣悦）我梦想我会飞，飞到很远很远的地方。我去到处探险，再把全部的探险家代替。
（张傲）我梦想当动物饲养员，和动物们一起嬉戏。我会好好照顾它们，不让它们“生气”。
（武馨怡）我的梦想好多好多，数量多的没有边际。我的梦想最终目的只有一个，那就是要对人类有益。
甲：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！ 乙：于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢？请走进梦想展示台，听一听同学们讲讲他们的梦想吧。
几人回答后，
（王雪晴）唱歌:长在后我就成了你„„，你猜到我的梦想了吗？ 生答后，王雪晴：我的梦想是当一位老师。
几生在王雪晴的特殊回答方法的带动下，开始有的做动作、表情等介绍自己的梦想
（董宝）激情唱后，我的梦想是当歌唱家。
（王奕萱）说句英语，想当外交家，周总理说是我的偶像 „„
科学家——没有地震 经济学家——让我国超富，成为世上最强大的国家，心理学家——现在的人们心理疾病太多，医生——
做点小生意—— 厨师—— 记者—— 生物学家——
个别生，我没有那么多伟大的梦想，我只是想做个平凡的人，能让自己和家人生活幸福就好。
主持人：听着同学们说着自己的梦想，此时我的心理特别期盼着时间快点过，让我们快点去追求我们的梦想。
主持人：那就让我们一起来个穿越时空吧？
那接下来，在我们穿越时空前，先把自己的梦想和周围同学交流分享一下（给学生3分钟的时间，和自己周围同学交流分享自己的理想。）主持人：同学们交流的真是热火曹天，我也想和大家说说我的梦„„主持人：你别急呀，这样吧，我们一起把自己的梦想写下来，交给我们的老师，等20年求老师把今天的梦想卡，再还给我们，请老师再给我们上一堂追梦的课怎么样。
在彩纸上写出自己的理想：收完学生的信后，在黑板中央贴上一心形。 主持人：多漂亮呀，拍照留影：最后让学生们拿着这张写满同学理想的彩纸拍照留影。
主持人：同学们有理想，就要努力去实现，让我们再一次高唱《我们是共产主义接班人》吧。
甲：在这奋进的歌声中我们的队课也将接近尾声，下面请班主任讲话。 《拥抱梦想》 作者: 孟老师
梦想，是人生努力的方向
它，可能永远不会实现
但会在你心中一生荡漾
拥抱梦想，你会找到人生的方向
朝着梦想指引得方向
你会找到实现自我的海洋
拥抱梦想，你会找到自己仰慕的榜样
沿着榜样走过的道路
你会到达梦想的天堂
拥抱梦想，你会在幸福中徜徉
有目标的日子
你会总是那么斗志昂扬
梦想也许是你心中永远的迷茫
它能否实现的谜底
可能会藏在高高的天上
但, 这并不妨碍你拥抱梦想
因为它始终是你努力的方向
因为它会让你的心插上翅膀
当你进入那段叫做失败的时光
你不防继续拥抱着你的梦想
回到那梦开始的地方
主持人：感谢老师的诗，我们一定会努力追梦，拥抱梦想，20年后请您再为我们上上一堂愿梦课
主持人：“红领巾相约中国梦——我的理想”主题队课到此结束！谢谢大家！（我的未来不是梦 再次响起）
“红领巾相约中国梦——我的理想”主题队课
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
（合）： 大家好！
乙：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？
甲：少年智则中国智，少年强则中国强！
（合）我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！
乙：有梦想就有希望，有希望就有未来！
甲：《红领巾相约中国梦——我的理想》四一中队主题队课 （合） 现在开始！
出示《我的未来不是梦》歌曲
乙：同学们，你们知道这首歌的名字吗？
甲：对，这就是《我的未来不是梦》
乙：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。 甲：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。
乙： 让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！请欣赏同学带来的诗歌朗诵——《梦想》
（武馨怡）梦想 每人都有梦想，都有一个美丽的梦想。 （孔佳文）我的梦想很多很多，多得让人数不胜数。
（王守宇）我梦想有透视眼，去看清地下的东西。去帮助挖矿叔叔，
让他们把矿藏爱惜。
（王玉硕）我梦想有飞毛腿，眨眼跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让他们把比赛资格放弃。
（董欣悦）我梦想我会飞，飞到很远很远的地方。我去到处探险，再把全部的探险家代替。
（张傲）我梦想当动物饲养员，和动物们一起嬉戏。我会好好照顾它们，不让它们“生气”。
（武馨怡）我的梦想好多好多，数量多的没有边际。我的梦想最终目的只有一个，那就是要对人类有益。
甲：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！ 乙：于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢？请走进梦想展示台，听一听同学们讲讲他们的梦想吧。
几人回答后，
（王雪晴）唱歌:长在后我就成了你„„，你猜到我的梦想了吗？ 生答后，王雪晴：我的梦想是当一位老师。
几生在王雪晴的特殊回答方法的带动下，开始有的做动作、表情等介绍自己的梦想
（董宝）激情唱后，我的梦想是当歌唱家。
（王奕萱）说句英语，想当外交家，周总理说是我的偶像 „„
科学家——没有地震 经济学家——让我国超富，成为世上最强大的国家，心理学家——现在的人们心理疾病太多，医生——
做点小生意—— 厨师—— 记者—— 生物学家——
个别生，我没有那么多伟大的梦想，我只是想做个平凡的人，能让自己和家人生活幸福就好。
主持人：听着同学们说着自己的梦想，此时我的心理特别期盼着时间快点过，让我们快点去追求我们的梦想。
主持人：那就让我们一起来个穿越时空吧？
那接下来，在我们穿越时空前，先把自己的梦想和周围同学交流分享一下（给学生3分钟的时间，和自己周围同学交流分享自己的理想。）主持人：同学们交流的真是热火曹天，我也想和大家说说我的梦„„主持人：你别急呀，这样吧，我们一起把自己的梦想写下来，交给我们的老师，等20年求老师把今天的梦想卡，再还给我们，请老师再给我们上一堂追梦的课怎么样。
在彩纸上写出自己的理想：收完学生的信后，在黑板中央贴上一心形。 主持人：多漂亮呀，拍照留影：最后让学生们拿着这张写满同学理想的彩纸拍照留影。
主持人：同学们有理想，就要努力去实现，让我们再一次高唱《我们是共产主义接班人》吧。
甲：在这奋进的歌声中我们的队课也将接近尾声，下面请班主任讲话。 《拥抱梦想》 作者: 孟老师
梦想，是人生努力的方向
它，可能永远不会实现
但会在你心中一生荡漾
拥抱梦想，你会找到人生的方向
朝着梦想指引得方向
你会找到实现自我的海洋
拥抱梦想，你会找到自己仰慕的榜样
沿着榜样走过的道路
你会到达梦想的天堂
拥抱梦想，你会在幸福中徜徉
有目标的日子
你会总是那么斗志昂扬
梦想也许是你心中永远的迷茫
它能否实现的谜底
可能会藏在高高的天上
但, 这并不妨碍你拥抱梦想
因为它始终是你努力的方向
因为它会让你的心插上翅膀
当你进入那段叫做失败的时光
你不防继续拥抱着你的梦想
回到那梦开始的地方
主持人：感谢老师的诗，我们一定会努力追梦，拥抱梦想，20年后请您再为我们上上一堂愿梦课
主持人：“红领巾相约中国梦——我的理想”主题队课到此结束！谢谢大家！（我的未来不是梦 再次响起）