我的家乡
我的家乡在隆化县的一个小山村里。这里四面环山，一年四季的景色都非常优美。我爱我的家乡。
春天，在春姑娘的呼唤下，小树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
积雪也慢慢融化了，雪水汇成了小溪，哗哗的向远方
流去。小草也从地下探出头来，仿佛在和春姑娘打招
呼。小燕子为了凑热闹也从南方赶回来了，为春天增
添了生机与活力。小朋友们脱去了厚厚的棉衣，在爸爸妈妈的带领下去春游，快乐的玩耍。农民伯伯开始种地了，到处都能看见他们忙碌的身影。
夏天，美丽的野花盛开了，有红的、白的、粉的、黄的……各种各样的花朵把家乡打扮得像一座美丽的大花
园。树木长得更茂盛、更绿了，从远处看就象一片
绿色的海洋。
秋天，美丽的菊花盛开了，菊花的种类可真多啊，我都叫不出它们的名字，各种颜色的菊花争奇斗艳，芬芳迷人。
有些树木的叶子变黄了，落叶像小扇子一样，慢慢
地落下来。果园里，可口的果实成熟了，葡萄、山
楂、苹果梨……它们你挤我碰，都等着你去摘呢！
山林也向我们献出了宝贝，又香又脆的榛子，鲜嫩
的蘑菇和木耳，还有许多名贵的药材。
庄稼地里到处是一片忙碌的景
象, 从农民伯伯的笑脸里可以看出又是一个丰收年. 冬天，雪花从空中飘飘洒洒的落下来, 像鹅毛、像棉花. 地上、树上、房子上到处是一片银白，我好像生活在一个银白色的童话世界里。我们在雪地上堆雪人、打雪仗，高兴极了。
我爱我的家乡。
教师点评：
小作者用词优美，能用上平时在书中积累的好词佳句，按照一年四季的顺序写出自己家乡的美丽。同时运用了恰当的修辞方法使文章增色不少。首尾呼应。字里行间体现出小作者对家乡的热爱。
我的家乡
我的家乡在隆化县的一个小山村里。这里四面环山，一年四季的景色都非常优美。我爱我的家乡。
春天，在春姑娘的呼唤下，小树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
积雪也慢慢融化了，雪水汇成了小溪，哗哗的向远方
流去。小草也从地下探出头来，仿佛在和春姑娘打招
呼。小燕子为了凑热闹也从南方赶回来了，为春天增
添了生机与活力。小朋友们脱去了厚厚的棉衣，在爸爸妈妈的带领下去春游，快乐的玩耍。农民伯伯开始种地了，到处都能看见他们忙碌的身影。
夏天，美丽的野花盛开了，有红的、白的、粉的、黄的……各种各样的花朵把家乡打扮得像一座美丽的大花
园。树木长得更茂盛、更绿了，从远处看就象一片
绿色的海洋。
秋天，美丽的菊花盛开了，菊花的种类可真多啊，我都叫不出它们的名字，各种颜色的菊花争奇斗艳，芬芳迷人。
有些树木的叶子变黄了，落叶像小扇子一样，慢慢
地落下来。果园里，可口的果实成熟了，葡萄、山
楂、苹果梨……它们你挤我碰，都等着你去摘呢！
山林也向我们献出了宝贝，又香又脆的榛子，鲜嫩
的蘑菇和木耳，还有许多名贵的药材。
庄稼地里到处是一片忙碌的景
象, 从农民伯伯的笑脸里可以看出又是一个丰收年. 冬天，雪花从空中飘飘洒洒的落下来, 像鹅毛、像棉花. 地上、树上、房子上到处是一片银白，我好像生活在一个银白色的童话世界里。我们在雪地上堆雪人、打雪仗，高兴极了。
我爱我的家乡。
教师点评：
小作者用词优美，能用上平时在书中积累的好词佳句，按照一年四季的顺序写出自己家乡的美丽。同时运用了恰当的修辞方法使文章增色不少。首尾呼应。字里行间体现出小作者对家乡的热爱。