相信自己
上课发言，是每个学生要做的，可是有些同学不太相信自己的答案，于是不能勇敢的举手发言。我的观点就是相信自己。 有一次，我在外补习，老师问了一个比较简单的题目，我心中立马有了答案，可我不太确定老师会出这么简单的题，便没有举手。其他同学好像知道也是这么想的，也没有举手。老师十分吃惊，对我们说：“这么简单的题都不会？”一个同学慢慢地举起了手，老师请他起来回答，他慢慢地站了起来，支支吾吾的说出了答案：“Never ”。老师请他坐下，十分平淡地对我们说：“我曾经看到过这一幕，有一个节目，五人一起比赛，老师出了一道题，五人同时作答，又同时停止作答。老师让他们接个回答，可他们却坐在原地不动。过了一会儿，一个同学直接跑上去，把答案交给了老师，后来，老师直接宣布，那位同学可以晋级，另外四个同学不满地说：我们的答案也是对的，为什么只有他能晋级。”老师语重心长地对他们说：“这么好算的题，答案只有一个，为什么不敢说出答案呢？”他们四个没有说什么，只是默默离开。
人是必须相信自己的，无论正反。有首歌怎么唱：“我相信自我，我相信时光„„”只有相信自己，才会走得更远，飞得更高，不然刚出生的一个好的念头，一个好的想法就会被打破。
所以，人都说：“相信自己是最对得起自己的事。”人就应该是这样的——相信自己。
相信自己
上课发言，是每个学生要做的，可是有些同学不太相信自己的答案，于是不能勇敢的举手发言。我的观点就是相信自己。 有一次，我在外补习，老师问了一个比较简单的题目，我心中立马有了答案，可我不太确定老师会出这么简单的题，便没有举手。其他同学好像知道也是这么想的，也没有举手。老师十分吃惊，对我们说：“这么简单的题都不会？”一个同学慢慢地举起了手，老师请他起来回答，他慢慢地站了起来，支支吾吾的说出了答案：“Never ”。老师请他坐下，十分平淡地对我们说：“我曾经看到过这一幕，有一个节目，五人一起比赛，老师出了一道题，五人同时作答，又同时停止作答。老师让他们接个回答，可他们却坐在原地不动。过了一会儿，一个同学直接跑上去，把答案交给了老师，后来，老师直接宣布，那位同学可以晋级，另外四个同学不满地说：我们的答案也是对的，为什么只有他能晋级。”老师语重心长地对他们说：“这么好算的题，答案只有一个，为什么不敢说出答案呢？”他们四个没有说什么，只是默默离开。
人是必须相信自己的，无论正反。有首歌怎么唱：“我相信自我，我相信时光„„”只有相信自己，才会走得更远，飞得更高，不然刚出生的一个好的念头，一个好的想法就会被打破。
所以，人都说：“相信自己是最对得起自己的事。”人就应该是这样的——相信自己。