何为幸福？幸福是困难时，朋友伸出的援助之手；幸福是生病时无微不至的关怀。
——题记
我出生在一个幸福的家庭。早晨，有父亲叫我起床；晚上，躲在被窝里，听着母亲讲述着她的故事。有时，一轮明月缓缓地升起，我就去寻找嫦娥、吴刚。望着满天的星星，我的心中不由地高兴起来。伸出手指数，一、二、三……。星星对我笑，笑我是无知的孩子。告诉我，说：“小朋友，不要再数了。我们呀！是数不完的。”我不信，依旧数着。
我在幸福的环境下茁壮成长。
小学五年级，作文课上，老师让我们去操场上实践课。老师让我们分为男女两队。规则如下：两队分别出一个代表，站在离队伍两米以外，其他成员围着目标跑一圈在绕回来，打手交替，哪队先跑完，就算赢。实践开始了，每个队员都在争分夺秒地进行着。
实践至一半，我的脑袋有一些昏昏沉沉伴随着一乍一乍地地疼痛。我不以为然，以为忍忍就过去了。可事与愿违，脑袋欲加疼痛，我见事情不妙，便向老师请假。老师批准了，问我：“你没事吧？要不然让两个同学送你回去？”我宛然谢绝了。回到教室，我收拾好书包，便匆匆忙忙地向家方向走去。
回到家，母亲正在田里干活，夕阳的余晖下，那身影显得如此渺小。见此情景，我大喊一声：“母亲。”母亲回过头来，见到了我，便匆匆忙忙地向我走来，问：“你怎么了？”我笑道：“没事。”以母亲的第一直觉告诉她，定然有事。她用手拭拭我的额头，惊叫：“你的头如此之烫，赶紧去医院。”说着，向家的方向走去。
正出门之际，同桌匆匆地向我奔来，原来是来告诉家庭作的。说完，又匆忙地离去。我伫立那儿，一动不动，直至母亲叫我，我才醒悟过来。
一路上，母亲飞快地骑着车子，生怕耽误了。
从医院出来，月亮早已取代了夕阳。天空中的星星向我微笑着，我数着星星，一、二、三……
其实，事件就在我们身边，只要多一双明亮的眼睛。我发现：我很幸福！”
何为幸福？幸福是困难时，朋友伸出的援助之手；幸福是生病时无微不至的关怀。
——题记
我出生在一个幸福的家庭。早晨，有父亲叫我起床；晚上，躲在被窝里，听着母亲讲述着她的故事。有时，一轮明月缓缓地升起，我就去寻找嫦娥、吴刚。望着满天的星星，我的心中不由地高兴起来。伸出手指数，一、二、三……。星星对我笑，笑我是无知的孩子。告诉我，说：“小朋友，不要再数了。我们呀！是数不完的。”我不信，依旧数着。
我在幸福的环境下茁壮成长。
小学五年级，作文课上，老师让我们去操场上实践课。老师让我们分为男女两队。规则如下：两队分别出一个代表，站在离队伍两米以外，其他成员围着目标跑一圈在绕回来，打手交替，哪队先跑完，就算赢。实践开始了，每个队员都在争分夺秒地进行着。
实践至一半，我的脑袋有一些昏昏沉沉伴随着一乍一乍地地疼痛。我不以为然，以为忍忍就过去了。可事与愿违，脑袋欲加疼痛，我见事情不妙，便向老师请假。老师批准了，问我：“你没事吧？要不然让两个同学送你回去？”我宛然谢绝了。回到教室，我收拾好书包，便匆匆忙忙地向家方向走去。
回到家，母亲正在田里干活，夕阳的余晖下，那身影显得如此渺小。见此情景，我大喊一声：“母亲。”母亲回过头来，见到了我，便匆匆忙忙地向我走来，问：“你怎么了？”我笑道：“没事。”以母亲的第一直觉告诉她，定然有事。她用手拭拭我的额头，惊叫：“你的头如此之烫，赶紧去医院。”说着，向家的方向走去。
正出门之际，同桌匆匆地向我奔来，原来是来告诉家庭作的。说完，又匆忙地离去。我伫立那儿，一动不动，直至母亲叫我，我才醒悟过来。
一路上，母亲飞快地骑着车子，生怕耽误了。
从医院出来，月亮早已取代了夕阳。天空中的星星向我微笑着，我数着星星，一、二、三……
其实，事件就在我们身边，只要多一双明亮的眼睛。我发现：我很幸福！”