镇江市增华阁金奖作文
与师有约
扬中外国语学校初三（6）班 陈 琦
生活处处皆学问，或者换句话说，生活处处皆老师。不断地“与师有约”，可以陶冶我们的情操，开拓我们的眼界，增长我们的知识，何乐而不为呢！ 书籍是人类进步的阶梯，我与书籍常有约。
深夜，独坐台灯下，我捧着一本《鲁滨逊漂流记》，久久不愿放下。虽然已经读过好几遍，但每一次重读，都会有新的感受，都会对鲁滨逊肃然起敬。从他身上，我看到了超凡的勇气和面对困境的从容不迫，他就是我的老师。当然，使我受益的不仅是《鲁滨逊漂流记》，我还会和格兰特船长一起畅游海底，和海蒂一起面对苛刻的女管家，和骆驼祥子一起经受烈日暴雨，和毛毛一起追捕灰先生„„
正如歌德所说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话，我觉得，读一本好书也等于和许多老师面对面交谈。常与书本有约，陶冶了我的情操。
电视是了解世界的窗口，我与电视常有约。
到了我们这个年级，很多同学在看电视时都会伴随着家长的责备和唠叨，他们往往认为看电视只是浪费时间，其实不然。好的电视节目也是我们的老师。我喜欢看《新闻联播》，从中我可以了解国家大事，从而做一个有责任感的公民；我喜欢看《高端访问》，从中我可以学习中外伟人的成长历程，从而更严格地要求自己；我喜欢看《人与自然》，从中我可以领悟到和谐之美，从而将保护环境视为己任„„
当然，我们不能对所有的电视节目“照单全收”，而是应该“取其精华，去其糟粕”，有针对性地进行选择。常与电视有约，开拓了我的视野。
自然是人类成长的摇篮，我与自然常有约。
谁都知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是万万不行的，所以我们还必须认识自然这位老师。
放下书本，关上电视，让我们走出户外，感受一下王安石的“春风又绿江南岸”，杨万里的“映日荷花别样红”；体验一下白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，刘禹锡的“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”；还可以想象一下卢纶的“月黑雁飞高”，李白的“峨眉山月半轮秋”„„大自然的千般变化，万般美景，都是书本上描绘不完，电视上播放不尽的。常与自然有约，增长了我的知识。
总之，“与师有约”也可以是与书籍有约，与电视有约，与自然有约。或许，我们从它们那儿学到的东西，比从学校老师那儿学到的还要多。
镇江市增华阁金奖作文
与师有约
扬中外国语学校初三（6）班 陈 琦
生活处处皆学问，或者换句话说，生活处处皆老师。不断地“与师有约”，可以陶冶我们的情操，开拓我们的眼界，增长我们的知识，何乐而不为呢！ 书籍是人类进步的阶梯，我与书籍常有约。
深夜，独坐台灯下，我捧着一本《鲁滨逊漂流记》，久久不愿放下。虽然已经读过好几遍，但每一次重读，都会有新的感受，都会对鲁滨逊肃然起敬。从他身上，我看到了超凡的勇气和面对困境的从容不迫，他就是我的老师。当然，使我受益的不仅是《鲁滨逊漂流记》，我还会和格兰特船长一起畅游海底，和海蒂一起面对苛刻的女管家，和骆驼祥子一起经受烈日暴雨，和毛毛一起追捕灰先生„„
正如歌德所说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话，我觉得，读一本好书也等于和许多老师面对面交谈。常与书本有约，陶冶了我的情操。
电视是了解世界的窗口，我与电视常有约。
到了我们这个年级，很多同学在看电视时都会伴随着家长的责备和唠叨，他们往往认为看电视只是浪费时间，其实不然。好的电视节目也是我们的老师。我喜欢看《新闻联播》，从中我可以了解国家大事，从而做一个有责任感的公民；我喜欢看《高端访问》，从中我可以学习中外伟人的成长历程，从而更严格地要求自己；我喜欢看《人与自然》，从中我可以领悟到和谐之美，从而将保护环境视为己任„„
当然，我们不能对所有的电视节目“照单全收”，而是应该“取其精华，去其糟粕”，有针对性地进行选择。常与电视有约，开拓了我的视野。
自然是人类成长的摇篮，我与自然常有约。
谁都知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是万万不行的，所以我们还必须认识自然这位老师。
放下书本，关上电视，让我们走出户外，感受一下王安石的“春风又绿江南岸”，杨万里的“映日荷花别样红”；体验一下白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，刘禹锡的“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”；还可以想象一下卢纶的“月黑雁飞高”，李白的“峨眉山月半轮秋”„„大自然的千般变化，万般美景，都是书本上描绘不完，电视上播放不尽的。常与自然有约，增长了我的知识。
总之，“与师有约”也可以是与书籍有约，与电视有约，与自然有约。或许，我们从它们那儿学到的东西，比从学校老师那儿学到的还要多。