回味
教师节，伴随着鲜花和贺卡，温暖地度过了，每每回味，似一口绿茶，沁人心脾。“叮咚”，QQ 有人找我了。一看，那股温暖又萦绕在心头。
“迟到的教师节快乐！现在我初三了，也许讲话的毛病还是改不掉，小学五年级有你教真好！费老师，祝你身体健康！下次来看望你！”
啊！是郁佳豪！
“费老师真开心，时间真快，一晃三年过去了。”
“你知道我是谁吗？”
“郁佳豪，对不？”
“是的，很久了。现在你还是一样的脾气吗？”
“改了很多了，孩子做错事的时候凶了。那时被你们捡便宜了。”
“是的，那时候还把你气哭了，真傻。”
那时候，每每回味那时候，总觉得往事不堪回首。
那时候，班级的班风“全校闻名”；那时候，我总是提着一颗心走进教室；那时候，我有多少个夜晚头痛欲裂。那时候，我觉得孩子们不再是天使的化身。
记得那一次，李老师让我们班的孩子写一写我，我也看到了许多真实的想法。从他们的想法中，我认识到我做错了，因为没有把握好师生间的度，至始至终把他们当成朋友，导致了孩子们的“无法无天”。正如这个孩子写的：老师，你就像东郭先生，而我们就像那条蛇，你对我们仁慈，我们却不知道尊敬你，反而会“反咬”你一口。多么形象的比喻啊！ 那时候，为了班级，我也尝试过许多方法，向年级组的老师请教，向有经验的老师取经。可是，冰冻三尺，非一日之寒，我一年的放纵已使孩子们的行为习惯病入膏肓了。当一切都没有办法挽回时，我哭了！
如今，孩子还记得那时的故事，还对我说“这样做真傻！”其实，在我读初中的时候，我们也把社会老师气哭过，直到后来，随着年龄的增长，才知道这样做很傻！这时候，说明我们已经长大了！
回味
教师节，伴随着鲜花和贺卡，温暖地度过了，每每回味，似一口绿茶，沁人心脾。“叮咚”，QQ 有人找我了。一看，那股温暖又萦绕在心头。
“迟到的教师节快乐！现在我初三了，也许讲话的毛病还是改不掉，小学五年级有你教真好！费老师，祝你身体健康！下次来看望你！”
啊！是郁佳豪！
“费老师真开心，时间真快，一晃三年过去了。”
“你知道我是谁吗？”
“郁佳豪，对不？”
“是的，很久了。现在你还是一样的脾气吗？”
“改了很多了，孩子做错事的时候凶了。那时被你们捡便宜了。”
“是的，那时候还把你气哭了，真傻。”
那时候，每每回味那时候，总觉得往事不堪回首。
那时候，班级的班风“全校闻名”；那时候，我总是提着一颗心走进教室；那时候，我有多少个夜晚头痛欲裂。那时候，我觉得孩子们不再是天使的化身。
记得那一次，李老师让我们班的孩子写一写我，我也看到了许多真实的想法。从他们的想法中，我认识到我做错了，因为没有把握好师生间的度，至始至终把他们当成朋友，导致了孩子们的“无法无天”。正如这个孩子写的：老师，你就像东郭先生，而我们就像那条蛇，你对我们仁慈，我们却不知道尊敬你，反而会“反咬”你一口。多么形象的比喻啊！ 那时候，为了班级，我也尝试过许多方法，向年级组的老师请教，向有经验的老师取经。可是，冰冻三尺，非一日之寒，我一年的放纵已使孩子们的行为习惯病入膏肓了。当一切都没有办法挽回时，我哭了！
如今，孩子还记得那时的故事，还对我说“这样做真傻！”其实，在我读初中的时候，我们也把社会老师气哭过，直到后来，随着年龄的增长，才知道这样做很傻！这时候，说明我们已经长大了！