亲爱的老师：
您好！我感谢您对我的教育，每一次，您生气，您只会说：“你们怂得要死。”每当这时，我很难过。
老师，每次上英语课，我们不是不相举手，而是不敢举手。因为每次举手如果回答对了心里当然高兴，可是如果回答错了，您就会责怪。我们也知道您是恨铁不成钢，才会说那句话，但是那句话很伤自尊。每次听到那句话，都觉得特别刺耳。
有一次，我们开始学新的课文，大家很想举手，可是有个单词没不会读，何况，那个单词我也不知道是否学过。因为三年级时我们不用读、不用过关、更不用翻译；现在要读、要过关、要翻译、还要教小徒弟。我们成绩好的同学都有英语小徒弟，小师傅每天认真地教着自己的小徒弟，希望他们能考高分。可是，我的徒弟特难教。学习英语常走神，不给他脸色看，不对他凶，不发火，他就不会认真学习。有时发火就想揍他一顿，每次我都忍着。他不知道我的好心，还说：‘我要去告老师。’我只好像哄小宝宝一样，让他翻译单词，落后是很丢脸的事。第二天英语课，才知道徒弟没有翻译，而你只说是我们小师傅的责任，我心里觉得挺委屈。已经监督徒弟翻译，可他自己贪玩不完成，我有什么办法？我有什么责任？
想起这些事，心里像一团乱麻。您的严格要求，让我们的英语成绩突飞猛进﹔您的恨铁不成钢，让我们心如刀绞。因为，我们已经长大。
祝您：工作顺利！
您的学生：x x x
2015年11月26日
亲爱的老师：
您好！我感谢您对我的教育，每一次，您生气，您只会说：“你们怂得要死。”每当这时，我很难过。
老师，每次上英语课，我们不是不相举手，而是不敢举手。因为每次举手如果回答对了心里当然高兴，可是如果回答错了，您就会责怪。我们也知道您是恨铁不成钢，才会说那句话，但是那句话很伤自尊。每次听到那句话，都觉得特别刺耳。
有一次，我们开始学新的课文，大家很想举手，可是有个单词没不会读，何况，那个单词我也不知道是否学过。因为三年级时我们不用读、不用过关、更不用翻译；现在要读、要过关、要翻译、还要教小徒弟。我们成绩好的同学都有英语小徒弟，小师傅每天认真地教着自己的小徒弟，希望他们能考高分。可是，我的徒弟特难教。学习英语常走神，不给他脸色看，不对他凶，不发火，他就不会认真学习。有时发火就想揍他一顿，每次我都忍着。他不知道我的好心，还说：‘我要去告老师。’我只好像哄小宝宝一样，让他翻译单词，落后是很丢脸的事。第二天英语课，才知道徒弟没有翻译，而你只说是我们小师傅的责任，我心里觉得挺委屈。已经监督徒弟翻译，可他自己贪玩不完成，我有什么办法？我有什么责任？
想起这些事，心里像一团乱麻。您的严格要求，让我们的英语成绩突飞猛进﹔您的恨铁不成钢，让我们心如刀绞。因为，我们已经长大。
祝您：工作顺利！
您的学生：x x x
2015年11月26日