亲爱的西部小朋友；
你们好！我在书上看到了许多关于西部的文章，了解到一些关于西部的知识。我知道那儿有风光秀丽、一望无际的大草原。绿色的草原让我心醉，让我向往；那儿有热情好客的蒙、藏、维等少数民族，大家团结互助、情深意长；那儿有坚强的西部建设者，也是你们的爸爸妈妈，他们为祖国边疆建设献出了自己的青春和年华。
我真羡慕你们，羡慕你们生活在这么美好的地方，蓝蓝的天、白白的云、清清的河„„我多想去亲眼看一看啊！看看你们伟大的父母吃苦耐劳，奋战在西部，在西部奉献出自己的热血和青春。新学期老师组织我们开展“手拉手”活动，我立刻想到了挺立在通往西部的铁路沿线的白杨树，想到了你们——在西部成长起来的建设者的孩子，我想和你们交朋友，在一起交流学习体会，说说心里话，互相关心，互相帮助，共同成长，你们同意吗？
今天是我第一次给你们写信，就让我来介绍一下我就读的学校，好吗？
实验小学是一个充满阳光，充满温暖的大家庭。你们知道吗？这里的老师个个和蔼可亲，这里的同学个个活泼可爱。实验小学环境优美，布局精致。教师们的教学方法十分科学，课堂气氛十分活跃。他们常常和我们一起，在玩中学，在学中玩，在玩耍中，不知不觉学到了许多有用的知识。我告诉你们，我们的班主任李老师，严肃而又富有经验，在语文课上，她能准确地抓住教学重点，及时帮我们理清文章的思路，教给我们学习方法，使我们的语文学习成绩一升再升。
下课跟我们像朋友一样，会同我们一起游戏。教学过程中，她常常会采取与众不同的方法，如：用竞赛的形式来检测我们的单词量；数学李老师讲课十分幽默，常常能在课堂上把我们逗得哄堂大笑，就因为也联系实际的讲课让我们记住了一个又一个的数学公式；学校的活动也丰富多彩，有别出心裁的开学典礼，有与众不同的评优大会„„这次我们开展了与西部孩子手拉手活动，给西部小朋友写一封信，目的是增进两地孩子间了解，促进两地孩子的友谊。现在，交通越来越方便，欢迎你们乘到宜城来游玩，体验一下我们的生活，有机会我们也会去西部，去欣赏那美丽的景色，去体验高原风光的与众不同。你说，好吗？
亲爱的西部小朋友，你的学校是怎样的？你们的学习生活快乐吗？来信告诉我好吗？
祝友谊天长地久！
你们的朋友 小林 2010年9月20日
亲爱的西部小朋友；
你们好！我在书上看到了许多关于西部的文章，了解到一些关于西部的知识。我知道那儿有风光秀丽、一望无际的大草原。绿色的草原让我心醉，让我向往；那儿有热情好客的蒙、藏、维等少数民族，大家团结互助、情深意长；那儿有坚强的西部建设者，也是你们的爸爸妈妈，他们为祖国边疆建设献出了自己的青春和年华。
我真羡慕你们，羡慕你们生活在这么美好的地方，蓝蓝的天、白白的云、清清的河„„我多想去亲眼看一看啊！看看你们伟大的父母吃苦耐劳，奋战在西部，在西部奉献出自己的热血和青春。新学期老师组织我们开展“手拉手”活动，我立刻想到了挺立在通往西部的铁路沿线的白杨树，想到了你们——在西部成长起来的建设者的孩子，我想和你们交朋友，在一起交流学习体会，说说心里话，互相关心，互相帮助，共同成长，你们同意吗？
今天是我第一次给你们写信，就让我来介绍一下我就读的学校，好吗？
实验小学是一个充满阳光，充满温暖的大家庭。你们知道吗？这里的老师个个和蔼可亲，这里的同学个个活泼可爱。实验小学环境优美，布局精致。教师们的教学方法十分科学，课堂气氛十分活跃。他们常常和我们一起，在玩中学，在学中玩，在玩耍中，不知不觉学到了许多有用的知识。我告诉你们，我们的班主任李老师，严肃而又富有经验，在语文课上，她能准确地抓住教学重点，及时帮我们理清文章的思路，教给我们学习方法，使我们的语文学习成绩一升再升。
下课跟我们像朋友一样，会同我们一起游戏。教学过程中，她常常会采取与众不同的方法，如：用竞赛的形式来检测我们的单词量；数学李老师讲课十分幽默，常常能在课堂上把我们逗得哄堂大笑，就因为也联系实际的讲课让我们记住了一个又一个的数学公式；学校的活动也丰富多彩，有别出心裁的开学典礼，有与众不同的评优大会„„这次我们开展了与西部孩子手拉手活动，给西部小朋友写一封信，目的是增进两地孩子间了解，促进两地孩子的友谊。现在，交通越来越方便，欢迎你们乘到宜城来游玩，体验一下我们的生活，有机会我们也会去西部，去欣赏那美丽的景色，去体验高原风光的与众不同。你说，好吗？
亲爱的西部小朋友，你的学校是怎样的？你们的学习生活快乐吗？来信告诉我好吗？
祝友谊天长地久！
你们的朋友 小林 2010年9月20日