我学会了读书作文600字

初三作文

我学会了读书

新兴县东成镇布填小学 李琼益

在生活中,我们时时刻刻都在读书,但读书也要有技巧。囫囵吞枣地读,是不能读懂课文内容的,只能是“水过鸭背”,一点痕迹也没有留下。我以前就是这样读书的。

记得有一次,老师要我们读一篇课文,读完后要把主要内容告诉她。那时,我觉得无所谓,认为老师无论如何也不会叫我回答的,因为我是班中的中层生,老师专挑成绩好和成绩不好的同学回答问题。我囫囵吞枣地把课文读完了,坐在那里正洋洋得意。想不到,老师第一个叫我回答。我不知所措地站起来,脑子里一遍空白,哑口无言,心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。这时老师用眼瞅了瞅我,并没有骂我,我忐忑不安,不知道老师下课后会不会批评我。回到家里,我并没有马上做作业,而是研究怎样才能读好书。我总结出了几点:第一,读书要读三遍,分略读、详读和精读;第二,读书时不能一心二用,要专心致志地读;第三,读时不认识的字要用手书写一遍。再者把名言警句、好词、好段或者是好的写作方法抄写在笔记本上。于是,我就把这几点读书的方法记在心里,每次读书时,我就会按照这些方法去读,结果阅读能力提高很快。老师上课请我回答,我也能对答如流。后来我还发现了一点读书的好方法:读课文时在含义深刻的句子旁边写上自己的理解和体会,这样会加深对课文理解,印象更深刻。

如今,我已经不再害怕阅读了,阅读反而令我拓宽视野。掌握了阅读技巧和方法,我的阅读能力不断得到提高。

我学会了读书

新兴县东成镇布填小学 李琼益

在生活中,我们时时刻刻都在读书,但读书也要有技巧。囫囵吞枣地读,是不能读懂课文内容的,只能是“水过鸭背”,一点痕迹也没有留下。我以前就是这样读书的。

记得有一次,老师要我们读一篇课文,读完后要把主要内容告诉她。那时,我觉得无所谓,认为老师无论如何也不会叫我回答的,因为我是班中的中层生,老师专挑成绩好和成绩不好的同学回答问题。我囫囵吞枣地把课文读完了,坐在那里正洋洋得意。想不到,老师第一个叫我回答。我不知所措地站起来,脑子里一遍空白,哑口无言,心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。这时老师用眼瞅了瞅我,并没有骂我,我忐忑不安,不知道老师下课后会不会批评我。回到家里,我并没有马上做作业,而是研究怎样才能读好书。我总结出了几点:第一,读书要读三遍,分略读、详读和精读;第二,读书时不能一心二用,要专心致志地读;第三,读时不认识的字要用手书写一遍。再者把名言警句、好词、好段或者是好的写作方法抄写在笔记本上。于是,我就把这几点读书的方法记在心里,每次读书时,我就会按照这些方法去读,结果阅读能力提高很快。老师上课请我回答,我也能对答如流。后来我还发现了一点读书的好方法:读课文时在含义深刻的句子旁边写上自己的理解和体会,这样会加深对课文理解,印象更深刻。

如今,我已经不再害怕阅读了,阅读反而令我拓宽视野。掌握了阅读技巧和方法,我的阅读能力不断得到提高。


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