精选作文:难忘童年(250字) 作文
童年是什么？ 童年是一个五彩斑斓的梦， 使人向往。 童年是什么？
童年是粒无暇的珍珠， 使人喜爱。 童年是什么？ 童年是个彩色的世界， 使
人留恋。 童年是什么？ 童年是什么？ 童年什么都是， 充满了我们的酸，甜，
苦，辣。 童年是什么？ 童年是什么？ 童年什么都是， 使我们回忆起已经消
逝的时光。六年级:郑嘉雯
篇一：难忘童年
难忘童年
【方法金钥匙】
名师教你如何审
题
星期天，阳光灿
烂。作为对我一周来学习努力的奖赏，爸爸答应上午带我去滑旱冰。(开门见山，开篇点题。)
旱冰场是清一色的
木地板，四周围有铁栏杆，中间是一个红色的小舞台；侧厅里有一供应酒水的椭圆形吧台，
周围是供人休息的座位。爸爸就坐这儿，当我的忠实观众。说起来，我滑旱冰断断续续已有
几年历史了，只不过过去从未进过室内旱冰场。正滑是我的强项，倒滑及花样滑冰，我就傻
眼了。可在人前我是个不服输的人。怎么办？我就暗中仔细观察，无论男女，只要是高手，
就是我追逐的偶像。(“偶像”即“榜样”，用词幽默新颖。) 我一次次地模仿，一次次地摔倒，
不是鼻青脸肿，就是腿发紫眼发青，但每一次我都是咬紧牙关重新站起来，没掉一滴眼泪。(反
映了人物的性格特点：不怕苦累，顽强拼搏，意志坚强。) 爸爸深情地望着我，一声不吭。而
我每取得一项成功，爸爸就叫好鼓掌。
两个小时不知不觉
过去了，我终于学会了倒滑，尽管速度还很慢。我也掌握了转体，尽管歪歪扭扭，每一次都
差一点儿倒下。最后，是爸爸硬拽着我，我才依依不舍地离开了旱冰场。这时的我开心极了。
(表达成功后的心情。)
只有亲身经历了，体
会才会深刻，写出来的作文才能生动。习作中，小作者通过写滑旱冰一事，写出了学习过程
的苦累和艰辛，以及成功后的喜悦之情。文章中心明确，语句流畅，层次清晰，重点突出，
小作者对人物性格的塑造很到位，具有很强的表现力。
小小“搬运工”
陈笑笑
佳作提纲
我是一名小小“搬运工”，每天重复着各种各样的“搬运”工作。(开门见山，很简洁。) 早
上，我要为搬运自己而努力。首先，我要用舌头和牙齿做搬运工具，把饭菜搬运到肚子里，
这算是最容易的。接着，我要把自己从城西的家里搬到城东的学校，还要把老师所讲的知识
搬运到脑袋里。这些搬运工作看起来很轻松，实际却很不容易。(按时间顺序，叙述“我”一
天的搬运工作，条理清晰。把老师讲的知识搬到脑袋里，这个比喻真有想象力啊！)
下午放学，我又要把
自己从城东的学校搬运回城西的家中，并把老师布置的家庭作业工工整整地搬到本子上。一
天下来，我觉得很累，但心里很开心，因为我的学习成绩特别好，老师和同学们都对我赞叹不已。(“我觉得很累，但心里很开心。”简单的一句话写出了自己的真实感受，表达纯真可爱。)
到了夏天，我更是一个名副其实的小小搬运工。你瞧，爸爸下班回来，一进门就叫：“小搬运工在家吗？”我大声说：“搬运工正在家里等您吃饭呢！”我飞快地把碗筷和酒杯搬到桌子上，再从冰箱搬来啤酒或饮料，最后给爸爸运来米饭。爸爸吃完饭，喜形于色地说：“我家有一名最称职的搬运工！”(这幅画面就像夏日的晨风一样清新。“我”和爸爸的对话好温馨啊！“我”为爸爸搬运各种东西的一系列动作描写真有趣，小作者可爱的形象生动地呈现在我们眼前，快乐、温馨的家庭气息也洋溢在字里行间。)
我想，每一位读完这篇作文的读者都会发出会心一笑吧，因为这个小小“搬运工”很可
爱，她的文章写得也很可爱。其中有吃饭时给爸爸摆碗筷、酒杯等的搬运工作，还有抽象的内容，如把知识搬进脑子这样的搬运工作。这种种关于搬运的比喻都非常形象、生动，令人不由得对小作者丰富的想象力伸出大拇指。令人爱不释手的还有作文表现出来的那种天真无邪的童趣。读了这样一篇自然、纯真的作文，我们都被打动了。
【考场零距离】 考题：童年趣事 同学们每个人都有自己难忘的童年，童年发生的事往往充满了稚趣，很有意思，令人难忘。把这些生活写下来，一定是一篇好文章。
请以“童年趣事”为话题，写一篇作文。
名师点题
要写出童年的趣事，首先要紧扣“趣”字选择材料，然后，通过具体的描述，把有趣的内容展示出来。
什么是具体的描述呢？概括地说，就是把事情的经过写清楚，让人一看，就知道事情是怎样开始的，过程怎样，结果如何。
具体而言，写这类文章，同学们要注意以下几点：
1．选准要写的事情。 在动笔之前，同学们要反复思考一下，想一想哪些事情是童年最有趣的事情。童年时最有趣的事情，就是你童年时做过的、那些令人发笑的、非常有意思的事情。这里，不管写什么事，都应该表现出自己童年时特有的乐趣，都要表现出自己童年时天真、幼稚的特点。只有写这样的事，才符合本次作文的要求。
2.写清楚事情的经过。
选准了要写的事情，还要想一想事情的经过。要弄清楚事情发生的前因后果，理清楚事情的前后顺序。动笔写时，
要把你做这件事的过程写清楚，把最有意思的内容写具体。这样，别人读后，才会感到这件事确实有趣，才会给人留下深刻的印象。
在文章的结尾，可以写一写这件事使你弄清楚了一个什么问题，懂得了一个什么道理，或是受到了什么启示，这样，有利于深化文章的主题。
优选范文
手指彩虹的故事 丁宁
一场倾盆大雨过后，一条彩虹出现在天空。我出神地望着这五颜六色的彩虹，不禁想起几年前手指彩虹那惊险的一幕。
也是在一场大雨过后，我望着天空中的彩虹，想得可多了。老人们都说用手指彩虹会烂手指，这种说法在今天看来当然是荒唐可笑的，可那时对于我一个还没有踏进校门的孩子来说，居然相信这是真的。只是我总有点怀疑，难道彩虹真那么神，连指一指也不行吗？这一
天，我终于耐不住心头久久的疑问，跑去问爸爸，爸爸说：“你试试就知道了。”试试，烂掉手指可不是闹着玩的。我又去问王爷爷，王爷爷是老实人，他说，他也听过这种说法，但并没有亲眼见过。 转眼间，又一场大雨过去了，我带着满腹的疑问，猛地用手指了一下彩虹，随即，我就等着老天对我的报复。 “啊，我的手指没有烂掉。”过了好一会儿，我带着满腔的欢喜，跑回家里，把这一喜讯告诉了妈妈、爸爸、奶奶。 如今，我已经上三年级了，每当回想起童年时代这段美好的回忆，我就觉得乐趣无穷。
文章有一种很强的吸引力，能够引起读者阅读的兴趣。文章中，小作者写到用手指指了彩虹后，手指并没有发生什么意外，说明小作者既有好奇心，又热爱科学，他用事实证明手指彩虹是不会烂手指的。这篇文章启发同学们，遇事要多问几个为什么，要敢于实践，敢于大胆地去揭开大自然的秘密，进而培养自己热爱科学的志向，以便长大后做一个能够征服大自然的人。
拾鸡蛋
臧磊
王奶奶家的母鸡已经好几天不在家下蛋了。
有一天，我在放学回家的路上，看见一只母鸡正往草堆里钻。这只鸡想干什么呢？我就在不远处等着它。不一会儿，它“咯咯咯”地边叫边往外跑。这不是王奶奶家的鸡吗？
我连忙跑到草堆前，扒开草堆一看，哇，里面有好多鸡蛋呢。我赶紧拿出花手帕，把鸡蛋一只一只捡起来，用手帕把它们包起来，然后，去追老母鸡。老母鸡在前面走，我在后面跟着。果然，这只母鸡进了王奶奶家。我把鸡蛋交给了王奶奶，还告诉她母鸡在外面下蛋的事。
王奶奶高兴极了，夸我是个细心的好孩子。
多可爱的老母鸡，我们仿佛听到了它“咯咯咯”的叫声；多么有心的小朋友，“拿”“捡”“装”“追”等一系列的动词，用得真好，我们好像看到了小作者帮王奶奶找鸡蛋的全过程。最后一段画龙点睛，丰富了文章的表现力。
稻地里摔大跤 黄梦冰
一大早，姑姑就带着我们到邻村走亲戚。
为了省时，姑姑领我们走田埂。田埂的路很窄，两旁长满了杂草，隔几米就有一个引水口，姑姑特别交代我要小心。哪知，姑姑的话音未落，我就一脚踩空，滑进了绿油油的玉米地里，爸爸连忙把我拽了上来。
我不服气，拍了拍裤腿，继续往前走。这回我可小心翼翼了，可没想到，还是被那些“伪装草”给蒙骗了。这次，我一脚踏空，掉进了黄澄澄的稻田，摔了个四脚朝天，把大家乐得前仰后合。
我起身一看，稻地里留下了一个人形大坑，真不知道收割的人会怎么想。
小作者开头便直奔要告诉我们的事情，没有多余的废话，内容很紧凑。先交代路窄、杂草多、引水口多等情况，要不然，怎么会“摔大跤”呢？行文中，“小心翼翼”“四脚朝天”“前仰后合”几个词不但用得准确，而且渲染出事件的喜剧效果，具有很强的表现力。我的尿床病治好了 李若水
小时候，我就有尿床的毛病，每天夜里，妈妈都要叫我一两次。就是这样，有时还是免不了尿床，我很难过。 特别是上学以后，我很害羞，不愿让老师同学们知道。爷爷想尽各种办法给我治，我们去过北京儿童医院，请有名的专家治，还吃过一些偏方，什么猪尿泡蒸米饭，吃新采的螳螂卵，但都没有治好。 春节前，爷爷带我去一家中医院针灸科。王大夫采用扎针、埋针的办法进行治疗，虽然有些疼，但我还是努力忍耐，坚持治疗。没想到，扎了两次以后，夜里我就能自己起床撒尿了。家里人都高兴极了，爷爷兴奋得逢人就夸王大夫医术高，我也高兴地向爷爷奶奶撒娇。
我很奇怪，问爷爷：“针灸为什么能治病？”爷爷告诉我：“这是一门很深奥的学问，科学家正在研究它。很多西医治不好的病，用针灸能治好，现在不少外国人都到中国来学针灸。”
听了爷爷的话，我觉得，针灸真了不起。
文章中，小作者不但将自己的病情、治病的大致经过、最后的结果都交代清楚了，还写出了自己情感的变化，写出了自己的真情实感。条理清晰，内容具体，文章虽然不长，但一些细节很典型，没有真实的经历，是写不出这些内容的，这就使得这篇文章很有个性。我和爸爸一起做树叶贴画 王新
星期天的中午，我和
爸爸一起到园子里采树叶，我们要做树叶贴画。我们先采了几片枣树叶，又采了一些柳树叶，
最后采了一些葡萄叶。
我和爸爸回到屋子
里，开始做树叶贴画。我先把葡萄叶贴在纸的右上角，做树冠，又把柳树叶贴在葡萄叶下面
做树干，这样，一棵大树就做成了。接着，我在爸爸的指导下，贴了一只小鸟：我选了一个
大一点儿的枣树叶横贴，把两个小点儿的枣树叶竖贴在它上面，又用一片枣树叶当小鸟的头，
并画上眼睛。这样，一只栩栩如生的小鸟就跃然纸上了。最后，爸爸帮我用树叶剪了很多小
草，贴在下面。
现在，来看看我的画
吧：天空上，一只小鸟在自由自在地飞翔，很多的小草旁长着一棵高大挺拔的大树。
这是多美的一幅画
啊！
语言流畅，心情愉快，
小作者清晰地描述了制作贴画的经过，写出了自己动手制作贴画的快乐。写作文要“言为心
声”，要表达自己的真实感受，让大家来分享自己的快乐，小作者做到了这一点，文章虽短，
但描写细致，产生了很好的表达效果。
下页 余下全文篇二：作文：难忘的
童年
童年，仿佛一条满载糖果的小船，装满了美好的回忆。童年又仿佛是花的田野，每束芬芳都
能沁入心扉。
我现在会做的许多
事，都是在我的童年时期学会的！例如玩悠悠球、爬山、折纸飞机„„
我喜欢玩悠悠球。看
着球在空中翻飞着，我的心仿佛也随着球在空中翱翔。一玩起悠悠球，我就感觉自己是世界
上最快乐的天使。我经常带着我的悠悠球和班里的高手过招。虽然，输的次数比赢得多，但
是我依然坚持练习，努力超越自我——没有最好只有更好。自信心使我将悠悠球玩的越来越
好。
我喜欢爬山。爬山即
可以锻炼身体，又可以使我变得快乐起来。我喜欢在山上蹦蹦跳跳，就像我在天空中飞一样。
我喜欢折纸飞机，因
为我的志向是当一名飞行员。每折好一个纸飞机，我就会在飞机上写上我的愿望，把我的梦
想带到美丽的田野、飞向蔚蓝色的天空。然后让它“一去高飞”„„
童年做的事总是那
么难忘，童年做的事总是充满了童稚。我爱我的童年 趣事。更
爱我的童年。
篇三：童年难忘的一
件事作文1000字
童年难忘的一件事作文1000字
如果说人生是一盏明灯，那么童年就是最耀眼的光束；如果说人生是一片蓝天，那么童年就是悠闲的白云；如果说人生是曲折的小河，那么童年就是翻腾的浪花。童年是美好的，是独一无二的，也是人生中最纯洁的记忆。
我的童年也是快乐的，似乎被一群能工巧匠打造过的。
我从小就喜欢小动物，做梦都想养一只小猫或小狗。但我有过敏性鼻炎，爸爸妈妈并不同意，我就缠住他们不放。直到我五岁的时候，妈妈拗不过我才给我买了三只乌龟。虽然不是小猫小狗，但我还是欣喜若狂，幼儿园一放学回家就来看我的三只乌龟，忙着给它们取名字、照相，现在我的电脑里还有它们数不尽的“个人照”与“集体照”呢！它们的壳都是墨绿色的，有一个巴掌那么大，四只脚上都有四片银色的小爪子，像压缩的象牙。底壳是黄黑色的，看起来就像超小版坦克。
一开始，我把三只乌龟都放在脸盆里，只见它们都像在参加攀爬比赛似的一个劲的往外爬。我默默地想：看来这三只乌龟都想爬出脸盆，去寻找自由的天地。看书上说，乌龟可以游泳，对了！我可以把它们放在鱼缸里呀！就这样，我便把一只乌龟放进了鱼缸，让它与金鱼为伴。鱼缸太小，只容得下一只乌龟，根本放不下
产生了深厚的感情。这一来，对我的打击多么大呀！我一连几天都在阴影中度
过，恍恍惚惚，似乎魂不守舍。后来，我把这只乌龟埋在土里，祝它一路走好！ 由于我的不小心，我使一条条宝贵的生命离我远去。俗话说“时间能冲淡一切”，但我却觉得他却冲不淡我和乌龟之间的深厚感情。这以后，我再也没养过小动物，每当我看到小动物，心里都会浮起一丝内疚。
童年就像一杯美酒，愈久喝起来愈香！
篇四：难忘的童年五年级下册二单元作文
难忘的童年1
童年，充满着纯真、难忘。回想起自己的童年往事，你会发现小时候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常难忘。
那是在夏季的一天，天气非常热，我拿着扇子使劲地扇，还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃，那该多好啊！”我自言自语道。说着，我看见爸爸手里拿着一个大西瓜，便跑到爸爸面前撒娇：“爸爸，我要吃，我要吃。”爸爸拿我没办法，就切给我吃，我拿起一块西瓜，不管三七二十一就吃起来，不一会儿就吃完了，感觉真舒服。忽然，我好像想起了什么，马上跑到爸爸面前说：“爸爸，如果把西瓜籽吃进肚子里，会不会有事？”“当然会有事。”爸爸很神秘地说，“西瓜籽会在肚子里生长，一直长到头上，然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。
以后，我每天都提心吊胆，担心在哪天的哪个时候，西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭，也不敢喝水，我这样做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照，
看看自己头上长西瓜了没有。
纸始终包不住火，爸爸妈妈看我每天都这样，便问我：“你最近怎么了？老是吃不饱，问你问题，你又十问九不答，是不是有什么事情瞒着我们？”我只好什么都招了，爸爸听后哈哈大笑。我说：“有什么好笑的，我这么惨，你们还笑我。”“傻丫头，我那是逗你玩的，没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的，你不会再骗我吧？”“是真的，我没骗你。”“太好了！我可以好好吃东西了，我再也不用担惊受怕了，等一下，高兴归高兴，我现在肚子好饿啊！妈妈，快煮东西，我要好好大吃一顿。
童年趣事2
在我童年的生活宝库中，有许许多多对各种活动的记忆，这些就像一颗颗发光的珍珠，串成一串光彩夺目的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。
记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊：“我终于有学问了。”
这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：“你嘴上是什么东西？”我兴奋地说到：“是墨水啊！”“你这孩子，没事喝什么墨水啊？”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。”妈妈笑着说：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
童年趣事3
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。
那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的？”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。
精选作文:难忘童年(250字) 作文
童年是什么？ 童年是一个五彩斑斓的梦， 使人向往。 童年是什么？
童年是粒无暇的珍珠， 使人喜爱。 童年是什么？ 童年是个彩色的世界， 使
人留恋。 童年是什么？ 童年是什么？ 童年什么都是， 充满了我们的酸，甜，
苦，辣。 童年是什么？ 童年是什么？ 童年什么都是， 使我们回忆起已经消
逝的时光。六年级:郑嘉雯
篇一：难忘童年
难忘童年
【方法金钥匙】
名师教你如何审
题
星期天，阳光灿
烂。作为对我一周来学习努力的奖赏，爸爸答应上午带我去滑旱冰。(开门见山，开篇点题。)
旱冰场是清一色的
木地板，四周围有铁栏杆，中间是一个红色的小舞台；侧厅里有一供应酒水的椭圆形吧台，
周围是供人休息的座位。爸爸就坐这儿，当我的忠实观众。说起来，我滑旱冰断断续续已有
几年历史了，只不过过去从未进过室内旱冰场。正滑是我的强项，倒滑及花样滑冰，我就傻
眼了。可在人前我是个不服输的人。怎么办？我就暗中仔细观察，无论男女，只要是高手，
就是我追逐的偶像。(“偶像”即“榜样”，用词幽默新颖。) 我一次次地模仿，一次次地摔倒，
不是鼻青脸肿，就是腿发紫眼发青，但每一次我都是咬紧牙关重新站起来，没掉一滴眼泪。(反
映了人物的性格特点：不怕苦累，顽强拼搏，意志坚强。) 爸爸深情地望着我，一声不吭。而
我每取得一项成功，爸爸就叫好鼓掌。
两个小时不知不觉
过去了，我终于学会了倒滑，尽管速度还很慢。我也掌握了转体，尽管歪歪扭扭，每一次都
差一点儿倒下。最后，是爸爸硬拽着我，我才依依不舍地离开了旱冰场。这时的我开心极了。
(表达成功后的心情。)
只有亲身经历了，体
会才会深刻，写出来的作文才能生动。习作中，小作者通过写滑旱冰一事，写出了学习过程
的苦累和艰辛，以及成功后的喜悦之情。文章中心明确，语句流畅，层次清晰，重点突出，
小作者对人物性格的塑造很到位，具有很强的表现力。
小小“搬运工”
陈笑笑
佳作提纲
我是一名小小“搬运工”，每天重复着各种各样的“搬运”工作。(开门见山，很简洁。) 早
上，我要为搬运自己而努力。首先，我要用舌头和牙齿做搬运工具，把饭菜搬运到肚子里，
这算是最容易的。接着，我要把自己从城西的家里搬到城东的学校，还要把老师所讲的知识
搬运到脑袋里。这些搬运工作看起来很轻松，实际却很不容易。(按时间顺序，叙述“我”一
天的搬运工作，条理清晰。把老师讲的知识搬到脑袋里，这个比喻真有想象力啊！)
下午放学，我又要把
自己从城东的学校搬运回城西的家中，并把老师布置的家庭作业工工整整地搬到本子上。一
天下来，我觉得很累，但心里很开心，因为我的学习成绩特别好，老师和同学们都对我赞叹不已。(“我觉得很累，但心里很开心。”简单的一句话写出了自己的真实感受，表达纯真可爱。)
到了夏天，我更是一个名副其实的小小搬运工。你瞧，爸爸下班回来，一进门就叫：“小搬运工在家吗？”我大声说：“搬运工正在家里等您吃饭呢！”我飞快地把碗筷和酒杯搬到桌子上，再从冰箱搬来啤酒或饮料，最后给爸爸运来米饭。爸爸吃完饭，喜形于色地说：“我家有一名最称职的搬运工！”(这幅画面就像夏日的晨风一样清新。“我”和爸爸的对话好温馨啊！“我”为爸爸搬运各种东西的一系列动作描写真有趣，小作者可爱的形象生动地呈现在我们眼前，快乐、温馨的家庭气息也洋溢在字里行间。)
我想，每一位读完这篇作文的读者都会发出会心一笑吧，因为这个小小“搬运工”很可
爱，她的文章写得也很可爱。其中有吃饭时给爸爸摆碗筷、酒杯等的搬运工作，还有抽象的内容，如把知识搬进脑子这样的搬运工作。这种种关于搬运的比喻都非常形象、生动，令人不由得对小作者丰富的想象力伸出大拇指。令人爱不释手的还有作文表现出来的那种天真无邪的童趣。读了这样一篇自然、纯真的作文，我们都被打动了。
【考场零距离】 考题：童年趣事 同学们每个人都有自己难忘的童年，童年发生的事往往充满了稚趣，很有意思，令人难忘。把这些生活写下来，一定是一篇好文章。
请以“童年趣事”为话题，写一篇作文。
名师点题
要写出童年的趣事，首先要紧扣“趣”字选择材料，然后，通过具体的描述，把有趣的内容展示出来。
什么是具体的描述呢？概括地说，就是把事情的经过写清楚，让人一看，就知道事情是怎样开始的，过程怎样，结果如何。
具体而言，写这类文章，同学们要注意以下几点：
1．选准要写的事情。 在动笔之前，同学们要反复思考一下，想一想哪些事情是童年最有趣的事情。童年时最有趣的事情，就是你童年时做过的、那些令人发笑的、非常有意思的事情。这里，不管写什么事，都应该表现出自己童年时特有的乐趣，都要表现出自己童年时天真、幼稚的特点。只有写这样的事，才符合本次作文的要求。
2.写清楚事情的经过。
选准了要写的事情，还要想一想事情的经过。要弄清楚事情发生的前因后果，理清楚事情的前后顺序。动笔写时，
要把你做这件事的过程写清楚，把最有意思的内容写具体。这样，别人读后，才会感到这件事确实有趣，才会给人留下深刻的印象。
在文章的结尾，可以写一写这件事使你弄清楚了一个什么问题，懂得了一个什么道理，或是受到了什么启示，这样，有利于深化文章的主题。
优选范文
手指彩虹的故事 丁宁
一场倾盆大雨过后，一条彩虹出现在天空。我出神地望着这五颜六色的彩虹，不禁想起几年前手指彩虹那惊险的一幕。
也是在一场大雨过后，我望着天空中的彩虹，想得可多了。老人们都说用手指彩虹会烂手指，这种说法在今天看来当然是荒唐可笑的，可那时对于我一个还没有踏进校门的孩子来说，居然相信这是真的。只是我总有点怀疑，难道彩虹真那么神，连指一指也不行吗？这一
天，我终于耐不住心头久久的疑问，跑去问爸爸，爸爸说：“你试试就知道了。”试试，烂掉手指可不是闹着玩的。我又去问王爷爷，王爷爷是老实人，他说，他也听过这种说法，但并没有亲眼见过。 转眼间，又一场大雨过去了，我带着满腹的疑问，猛地用手指了一下彩虹，随即，我就等着老天对我的报复。 “啊，我的手指没有烂掉。”过了好一会儿，我带着满腔的欢喜，跑回家里，把这一喜讯告诉了妈妈、爸爸、奶奶。 如今，我已经上三年级了，每当回想起童年时代这段美好的回忆，我就觉得乐趣无穷。
文章有一种很强的吸引力，能够引起读者阅读的兴趣。文章中，小作者写到用手指指了彩虹后，手指并没有发生什么意外，说明小作者既有好奇心，又热爱科学，他用事实证明手指彩虹是不会烂手指的。这篇文章启发同学们，遇事要多问几个为什么，要敢于实践，敢于大胆地去揭开大自然的秘密，进而培养自己热爱科学的志向，以便长大后做一个能够征服大自然的人。
拾鸡蛋
臧磊
王奶奶家的母鸡已经好几天不在家下蛋了。
有一天，我在放学回家的路上，看见一只母鸡正往草堆里钻。这只鸡想干什么呢？我就在不远处等着它。不一会儿，它“咯咯咯”地边叫边往外跑。这不是王奶奶家的鸡吗？
我连忙跑到草堆前，扒开草堆一看，哇，里面有好多鸡蛋呢。我赶紧拿出花手帕，把鸡蛋一只一只捡起来，用手帕把它们包起来，然后，去追老母鸡。老母鸡在前面走，我在后面跟着。果然，这只母鸡进了王奶奶家。我把鸡蛋交给了王奶奶，还告诉她母鸡在外面下蛋的事。
王奶奶高兴极了，夸我是个细心的好孩子。
多可爱的老母鸡，我们仿佛听到了它“咯咯咯”的叫声；多么有心的小朋友，“拿”“捡”“装”“追”等一系列的动词，用得真好，我们好像看到了小作者帮王奶奶找鸡蛋的全过程。最后一段画龙点睛，丰富了文章的表现力。
稻地里摔大跤 黄梦冰
一大早，姑姑就带着我们到邻村走亲戚。
为了省时，姑姑领我们走田埂。田埂的路很窄，两旁长满了杂草，隔几米就有一个引水口，姑姑特别交代我要小心。哪知，姑姑的话音未落，我就一脚踩空，滑进了绿油油的玉米地里，爸爸连忙把我拽了上来。
我不服气，拍了拍裤腿，继续往前走。这回我可小心翼翼了，可没想到，还是被那些“伪装草”给蒙骗了。这次，我一脚踏空，掉进了黄澄澄的稻田，摔了个四脚朝天，把大家乐得前仰后合。
我起身一看，稻地里留下了一个人形大坑，真不知道收割的人会怎么想。
小作者开头便直奔要告诉我们的事情，没有多余的废话，内容很紧凑。先交代路窄、杂草多、引水口多等情况，要不然，怎么会“摔大跤”呢？行文中，“小心翼翼”“四脚朝天”“前仰后合”几个词不但用得准确，而且渲染出事件的喜剧效果，具有很强的表现力。我的尿床病治好了 李若水
小时候，我就有尿床的毛病，每天夜里，妈妈都要叫我一两次。就是这样，有时还是免不了尿床，我很难过。 特别是上学以后，我很害羞，不愿让老师同学们知道。爷爷想尽各种办法给我治，我们去过北京儿童医院，请有名的专家治，还吃过一些偏方，什么猪尿泡蒸米饭，吃新采的螳螂卵，但都没有治好。 春节前，爷爷带我去一家中医院针灸科。王大夫采用扎针、埋针的办法进行治疗，虽然有些疼，但我还是努力忍耐，坚持治疗。没想到，扎了两次以后，夜里我就能自己起床撒尿了。家里人都高兴极了，爷爷兴奋得逢人就夸王大夫医术高，我也高兴地向爷爷奶奶撒娇。
我很奇怪，问爷爷：“针灸为什么能治病？”爷爷告诉我：“这是一门很深奥的学问，科学家正在研究它。很多西医治不好的病，用针灸能治好，现在不少外国人都到中国来学针灸。”
听了爷爷的话，我觉得，针灸真了不起。
文章中，小作者不但将自己的病情、治病的大致经过、最后的结果都交代清楚了，还写出了自己情感的变化，写出了自己的真情实感。条理清晰，内容具体，文章虽然不长，但一些细节很典型，没有真实的经历，是写不出这些内容的，这就使得这篇文章很有个性。我和爸爸一起做树叶贴画 王新
星期天的中午，我和
爸爸一起到园子里采树叶，我们要做树叶贴画。我们先采了几片枣树叶，又采了一些柳树叶，
最后采了一些葡萄叶。
我和爸爸回到屋子
里，开始做树叶贴画。我先把葡萄叶贴在纸的右上角，做树冠，又把柳树叶贴在葡萄叶下面
做树干，这样，一棵大树就做成了。接着，我在爸爸的指导下，贴了一只小鸟：我选了一个
大一点儿的枣树叶横贴，把两个小点儿的枣树叶竖贴在它上面，又用一片枣树叶当小鸟的头，
并画上眼睛。这样，一只栩栩如生的小鸟就跃然纸上了。最后，爸爸帮我用树叶剪了很多小
草，贴在下面。
现在，来看看我的画
吧：天空上，一只小鸟在自由自在地飞翔，很多的小草旁长着一棵高大挺拔的大树。
这是多美的一幅画
啊！
语言流畅，心情愉快，
小作者清晰地描述了制作贴画的经过，写出了自己动手制作贴画的快乐。写作文要“言为心
声”，要表达自己的真实感受，让大家来分享自己的快乐，小作者做到了这一点，文章虽短，
但描写细致，产生了很好的表达效果。
下页 余下全文篇二：作文：难忘的
童年
童年，仿佛一条满载糖果的小船，装满了美好的回忆。童年又仿佛是花的田野，每束芬芳都
能沁入心扉。
我现在会做的许多
事，都是在我的童年时期学会的！例如玩悠悠球、爬山、折纸飞机„„
我喜欢玩悠悠球。看
着球在空中翻飞着，我的心仿佛也随着球在空中翱翔。一玩起悠悠球，我就感觉自己是世界
上最快乐的天使。我经常带着我的悠悠球和班里的高手过招。虽然，输的次数比赢得多，但
是我依然坚持练习，努力超越自我——没有最好只有更好。自信心使我将悠悠球玩的越来越
好。
我喜欢爬山。爬山即
可以锻炼身体，又可以使我变得快乐起来。我喜欢在山上蹦蹦跳跳，就像我在天空中飞一样。
我喜欢折纸飞机，因
为我的志向是当一名飞行员。每折好一个纸飞机，我就会在飞机上写上我的愿望，把我的梦
想带到美丽的田野、飞向蔚蓝色的天空。然后让它“一去高飞”„„
童年做的事总是那
么难忘，童年做的事总是充满了童稚。我爱我的童年 趣事。更
爱我的童年。
篇三：童年难忘的一
件事作文1000字
童年难忘的一件事作文1000字
如果说人生是一盏明灯，那么童年就是最耀眼的光束；如果说人生是一片蓝天，那么童年就是悠闲的白云；如果说人生是曲折的小河，那么童年就是翻腾的浪花。童年是美好的，是独一无二的，也是人生中最纯洁的记忆。
我的童年也是快乐的，似乎被一群能工巧匠打造过的。
我从小就喜欢小动物，做梦都想养一只小猫或小狗。但我有过敏性鼻炎，爸爸妈妈并不同意，我就缠住他们不放。直到我五岁的时候，妈妈拗不过我才给我买了三只乌龟。虽然不是小猫小狗，但我还是欣喜若狂，幼儿园一放学回家就来看我的三只乌龟，忙着给它们取名字、照相，现在我的电脑里还有它们数不尽的“个人照”与“集体照”呢！它们的壳都是墨绿色的，有一个巴掌那么大，四只脚上都有四片银色的小爪子，像压缩的象牙。底壳是黄黑色的，看起来就像超小版坦克。
一开始，我把三只乌龟都放在脸盆里，只见它们都像在参加攀爬比赛似的一个劲的往外爬。我默默地想：看来这三只乌龟都想爬出脸盆，去寻找自由的天地。看书上说，乌龟可以游泳，对了！我可以把它们放在鱼缸里呀！就这样，我便把一只乌龟放进了鱼缸，让它与金鱼为伴。鱼缸太小，只容得下一只乌龟，根本放不下
产生了深厚的感情。这一来，对我的打击多么大呀！我一连几天都在阴影中度
过，恍恍惚惚，似乎魂不守舍。后来，我把这只乌龟埋在土里，祝它一路走好！ 由于我的不小心，我使一条条宝贵的生命离我远去。俗话说“时间能冲淡一切”，但我却觉得他却冲不淡我和乌龟之间的深厚感情。这以后，我再也没养过小动物，每当我看到小动物，心里都会浮起一丝内疚。
童年就像一杯美酒，愈久喝起来愈香！
篇四：难忘的童年五年级下册二单元作文
难忘的童年1
童年，充满着纯真、难忘。回想起自己的童年往事，你会发现小时候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常难忘。
那是在夏季的一天，天气非常热，我拿着扇子使劲地扇，还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃，那该多好啊！”我自言自语道。说着，我看见爸爸手里拿着一个大西瓜，便跑到爸爸面前撒娇：“爸爸，我要吃，我要吃。”爸爸拿我没办法，就切给我吃，我拿起一块西瓜，不管三七二十一就吃起来，不一会儿就吃完了，感觉真舒服。忽然，我好像想起了什么，马上跑到爸爸面前说：“爸爸，如果把西瓜籽吃进肚子里，会不会有事？”“当然会有事。”爸爸很神秘地说，“西瓜籽会在肚子里生长，一直长到头上，然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。
以后，我每天都提心吊胆，担心在哪天的哪个时候，西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭，也不敢喝水，我这样做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照，
看看自己头上长西瓜了没有。
纸始终包不住火，爸爸妈妈看我每天都这样，便问我：“你最近怎么了？老是吃不饱，问你问题，你又十问九不答，是不是有什么事情瞒着我们？”我只好什么都招了，爸爸听后哈哈大笑。我说：“有什么好笑的，我这么惨，你们还笑我。”“傻丫头，我那是逗你玩的，没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的，你不会再骗我吧？”“是真的，我没骗你。”“太好了！我可以好好吃东西了，我再也不用担惊受怕了，等一下，高兴归高兴，我现在肚子好饿啊！妈妈，快煮东西，我要好好大吃一顿。
童年趣事2
在我童年的生活宝库中，有许许多多对各种活动的记忆，这些就像一颗颗发光的珍珠，串成一串光彩夺目的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。
记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊：“我终于有学问了。”
这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：“你嘴上是什么东西？”我兴奋地说到：“是墨水啊！”“你这孩子，没事喝什么墨水啊？”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。”妈妈笑着说：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
童年趣事3
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。
那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的？”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。