回家作业作文1800字

五年级作文

1.函数f (x )=在区间(-2,+∞) 上单

21++x ax 调递增,则实数a 的取值范围是 ( ) A .(0,21) B.( 21,+∞) C.(-2,+∞) D.(-∞,-1) ∪(1,+∞)

2.已知函数f (x ) 在区间[a ,b ]上单调,且f (a ) f (b ) <0,则方程f (x )=0在区间[a ,b ]内( )

A .至少有一实根 B .至多有一实根

C .没有实根 D .必有唯一的实根 3.已知f (x ) 在区间(-∞,+∞) 上是增函数,a 、b ∈R 且a +b ≤0,则下列不等式中正确的是( )

A .f (a ) +f (b ) ≤-f (a ) +f (b ) ] B .f (a ) +f (b ) ≤f (-a ) +f (-b ) C .f (a ) +f (b ) ≥-f (a ) +f (b ) ]

D .f (a ) +f (b ) ≥f (-a ) +f (-b ) 4.已知函数()()2212f

x x a x =+-+在区间(]4, ∞-上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≤3 B .a ≥-3

C .a ≤5 D .a ≥3 5. 已知函数f (x ) =⎩⎨⎧ a x , x <0,(a -3) x +4a , x ≥0.

满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1) -f (x 2) x 1-x 2<0成立,则a 的取值范围是

( ) A .(0,3)

B .(1,3) C .(0,14]

D .(-∞,3) 6. 已知函数f (x ) =⎩⎨⎧ x 2+4x ,x ≥0,4x -x 2,x <0.若f (2-a 2

)>f (a ) ,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,-1) ∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-2,1) D.(-∞,-2) ∪(1,+∞)

7.函数f (x ) = ax2

+4(a +1) x -3在[2,+∞)上递减,则a 的取值范围是 .

8. 若函数f (x )=ax 3+bx 2+cx +d 满足f (0)=f (x 1)=f (x 2)=0 (0<x 1<x 2

), 且在[x 2,+∞) 上单调递增,则b 的取值范围是_________.

9. 已知函数f (x ) =3-ax a -1

(a ≠1) . (1)若a >0,则f (x ) 的定义域是________;

(2)若f (x ) 在区间(0,1]

上是减函数,则实数a 的取值范围是________

10.求函数

的单调递减区间.

11. 讨论函数

322+-=ax x f(x)在(-2,2)内的单调性。

12.已知f (x ) 是定义在(-2,2) 上的减函数,并且f (m -1) -f (1-2m ) >0,求实数m 的取值范围.

13.函数

,求函数

的单调区间.

14.已知f (x ) 是定义在(-2,2) 上的减函数,并且f (m -1) -f (1-2m ) >0,求实数m 的取值范围.

15.已知函数f (x )=x

a x x ++22,x ∈[1,+∞) (1)当a =2时,求函数f (x ) 的最小值;

(2)若对任意x ∈[1,+∞) ,f (x ) >0恒成立,试求实数a 的取值范围.

16. 函数f(x)对任意的a 、b ∈R, 都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且当x >0时,f(x)>

1.

(1)求证:f(x)是

R

(2)若f(4)=5,解不等式f(3m2-m-2) <

3.

17.f (x ) 是定义在( 0,+∞) 上的增函数,且f (

y x ) = f (x ) -f (y ) (1)求f (1)的值.

(2)若f (6)= 1,解不等式 f( x +3 )-f (x 1) <2 .

18. 已知定义在区间(0,+∞) 上的函数f(x)满足f ⎝⎛

⎭⎫x1x2=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0. (1)求f(1)的值;

(2)判断f(x)的单调性;

(3)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值.

1.函数f (x )=在区间(-2,+∞) 上单

21++x ax 调递增,则实数a 的取值范围是 ( ) A .(0,21) B.( 21,+∞) C.(-2,+∞) D.(-∞,-1) ∪(1,+∞)

2.已知函数f (x ) 在区间[a ,b ]上单调,且f (a ) f (b ) <0,则方程f (x )=0在区间[a ,b ]内( )

A .至少有一实根 B .至多有一实根

C .没有实根 D .必有唯一的实根 3.已知f (x ) 在区间(-∞,+∞) 上是增函数,a 、b ∈R 且a +b ≤0,则下列不等式中正确的是( )

A .f (a ) +f (b ) ≤-f (a ) +f (b ) ] B .f (a ) +f (b ) ≤f (-a ) +f (-b ) C .f (a ) +f (b ) ≥-f (a ) +f (b ) ]

D .f (a ) +f (b ) ≥f (-a ) +f (-b ) 4.已知函数()()2212f

x x a x =+-+在区间(]4, ∞-上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≤3 B .a ≥-3

C .a ≤5 D .a ≥3 5. 已知函数f (x ) =⎩⎨⎧ a x , x <0,(a -3) x +4a , x ≥0.

满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1) -f (x 2) x 1-x 2<0成立,则a 的取值范围是

( ) A .(0,3)

B .(1,3) C .(0,14]

D .(-∞,3) 6. 已知函数f (x ) =⎩⎨⎧ x 2+4x ,x ≥0,4x -x 2,x <0.若f (2-a 2

)>f (a ) ,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,-1) ∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-2,1) D.(-∞,-2) ∪(1,+∞)

7.函数f (x ) = ax2

+4(a +1) x -3在[2,+∞)上递减,则a 的取值范围是 .

8. 若函数f (x )=ax 3+bx 2+cx +d 满足f (0)=f (x 1)=f (x 2)=0 (0<x 1<x 2

), 且在[x 2,+∞) 上单调递增,则b 的取值范围是_________.

9. 已知函数f (x ) =3-ax a -1

(a ≠1) . (1)若a >0,则f (x ) 的定义域是________;

(2)若f (x ) 在区间(0,1]

上是减函数,则实数a 的取值范围是________

10.求函数

的单调递减区间.

11. 讨论函数

322+-=ax x f(x)在(-2,2)内的单调性。

12.已知f (x ) 是定义在(-2,2) 上的减函数,并且f (m -1) -f (1-2m ) >0,求实数m 的取值范围.

13.函数

,求函数

的单调区间.

14.已知f (x ) 是定义在(-2,2) 上的减函数,并且f (m -1) -f (1-2m ) >0,求实数m 的取值范围.

15.已知函数f (x )=x

a x x ++22,x ∈[1,+∞) (1)当a =2时,求函数f (x ) 的最小值;

(2)若对任意x ∈[1,+∞) ,f (x ) >0恒成立,试求实数a 的取值范围.

16. 函数f(x)对任意的a 、b ∈R, 都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且当x >0时,f(x)>

1.

(1)求证:f(x)是

R

(2)若f(4)=5,解不等式f(3m2-m-2) <

3.

17.f (x ) 是定义在( 0,+∞) 上的增函数,且f (

y x ) = f (x ) -f (y ) (1)求f (1)的值.

(2)若f (6)= 1,解不等式 f( x +3 )-f (x 1) <2 .

18. 已知定义在区间(0,+∞) 上的函数f(x)满足f ⎝⎛

⎭⎫x1x2=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0. (1)求f(1)的值;

(2)判断f(x)的单调性;

(3)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值.


相关作文

  • 理书包秘诀作文400字
  • 理书包是每位同学除了双休日每天都要做的事.同学们肯定有疑问:理书包还有秘诀?是的,我们的班主任说过,要看一位同学好不好,就要看他的书包里是乱糟糟的一团,还是整理得井井有条. 理书包有2种方案比较合适:1.方便形,假如你的书包有三层--最大层:放课本.文具盒.字典.两层中层:1放回家作业 2放非回家作 ...

  • 今晚回家没有作业作文400字
  • 下课了,老师说:"今晚回家没有作业!"把有的同学给乐坏了.有的同学脸上不乐可心里比那些乐坏了的同学还高兴.还有的同学就跟这事没发生过一样,我就属于"就跟这事没发生过一样"这类.回到家后,我若无其事的坐在沙发上,不知道要做什么,有时就不由自主的去摸一下书包,这一 ...

  • 今天回家没作业作文700字
  • 平时,老师都会布置一些简单的作业,例如:<快乐写字>.预习.练习卷和<北大绿卡>等.虽然看起来只有四.五项作业,但是做起来并不容易.我们每天都卖力的做作业,有时候累得双眼黑呼呼的,像只熊猫似的.因为作业是永远都做不完的. 在星期三的早晨,阳光照着大地,地上的小草成群结队的从土 ...

  • 今晚回家没作业作文400字
  • 今天我不知道为什么,两个眼皮总是在跳,别人说右眼皮跳灾,左眼皮跳财,真搞不懂,突然李老师向我们走了过来,说有一个好消息告诉我们,我们一个个眼睛睁的大大的,李老师说今晚回家没作业,我定时犹豫了下来,虽然这个消息令我很意外,可是对我来说我并不高兴,可有些同学却不这样想,在路上,我一直呆了,李老师说的那句 ...

  • 今晚回家没作业作文400字
  • 大课间时,我发呆地看着黑板,把笔在课桌上敲呀敲:唉,今天不知道会留多少作业,是语文多?还是数学多?还有英语呢!不管它了,希望少一些吧-- 过了一会儿,李老师走了进来,说:"同学们,今天没有作业!"我们班的童鞋半信半疑盯着老师:"不会吧?天上真的掉馅饼了?真的没有作业?& ...

  • 今天回家没作业作文500字
  • 一. 等待作业 一个星期五的下午,我和以往一样在等待作业"大师"的到来.不过直到放学前作业也没有出来.我焦急的等待着-··可直到放学时也没有作业写在黑板上.过了一会,班长传出了一个不可思议的消息----今天没有作业!这个消息一出来就应了那句话的意思----几家欢喜,几家愁!我简直 ...

  • 不做作业真没劲作文500字
  • 育才一小 四(6)班 黎梦琦 今天,在学校里,想着晚上那么多作业,头就很大.这时,我看到有同学在座位上写什么,我灵机一动,我也可以在学校把作业做完啊. 于是我就开始做起作业,就这样,我紧赶慢赶,每节课的课间我都在做.终于,到下午放学的时候,我的作业也都做完了,我心想,啊,这次回家终于可以不做作业了, ...

  • 今晚回家"木有"作业作文400字
  • 如果,今天晚上四年级六班没有作业,那就好比世界末日.就算有世界末日,我们班也不会没有作业. 假若今天晚上真的没有作业,那大家就可以无忧无虑的玩耍--可玩电脑,看电视,看书,画画,去骑单车.等等,都可以做! 我们班没有作业,那我就绝对要去看电视<不要模仿,虽然我是班长,应该要给大家做个好榜样,但 ...

  • 今天没有作业作文500字
  • "哈哈!今天没有作业!我可以大玩特玩啦!"我高兴地叫起来.当然,现在不肯能没有作业啦!只有一年级和二年级的小弟弟妹妹没有作业的机率大一些. 星期五到了,王老师(以前的语文老师)没有布置作文,陈老师(以前的数学老师)也没有布置作业,赵老师(以前的英语老师)还有没有作业.也就等于星期 ...

  • 王老师=?作文600字
  • 王老师是小学我们班的一位数学教师,那她到底等于什么呢?且听我慢慢道来! 事例一: 每天上好数学课之后,王老师总会布置许多又难又多的课堂作业,而其他课的老师也布置了许多项作业,为了哪一个老师都不得罪,我们只好在下课时埋头苦干了,谁叫我们是五年级毕业班呢?老师抓得紧也是理所当然的呀!可令我们全班同学气愤 ...

你可能喜欢
聚合