总评：这是一篇想象作文，“神笔马良”用他的笔除恶扬善，帮助穷人解除苦难，他的爱心深深地感动着作者，于是作者梦幻着自己变成马良的神笔以真诚的爱，展开想象的翅膀描绘着心中美好的愿望：给汶川灾区的人们画上高楼大厦，让他们有新家，有学校，快乐成长，“最后我又为他们画了一张关于怎样建造坚固房子的图纸和一可以预测自然灾害的机器送给他们……”在梦醒时分，作者又以“一定要造出像神笔一样的机器人”表心意，展现出作者的善良之心。全文语言朴实，文笔通畅，情真意切。
点评人：我是雨欣
那天中午，我正在写作业，突然，一阵微风吹过，显得那么心旷神怡，我便不知不觉地睡着了…… (开篇即入题，以一阵微风将人带入梦境。)
当我“醒”来时我发觉自己是传说中马良的神笔，我懒洋洋地睁开眼睛，发现自己躺在汶川的大地震的废墟上，顷刻间喧闹声吵杂声各种各样的声音向我袭来，我向四周环视，一眼就看到一幕触目惊心的画面：天昏地暗、天崩地裂、房坍屋塌、血肉模糊、一具具躺放的尸体，有老人，有年轻人，还有那些天真淳朴的孩子们，失去亲人和家园的不管是大人还是小孩都在哭泣，有的小孩抱着大人的尸体以泪洗面……我的心，都快跳出身体。 不管了，豁出去了。二话不说就画出一些“复活水”，往受伤的死去的人身上滴一滴，瞬间受伤的人好了，死去的人像野草一样：“春风吹又生”，我又自己大笔一挥，眼前是一所所游乐场，一座座高楼大厦，一棵棵花草，一片片树林，还有一个个房间里面都有很多好吃，让他们过上衣食无忧的生活，顿时，空中不再是弥漫着粉尘和血腥味，汶川恢复往日的美丽。 （巧妙设置精妙场景，将美好的心愿，寄托于梦境之中。）
看着小朋友们像以前一样快快乐乐的去上学，叔叔阿姨和往常一样开开心心地去上班，到处都和以前一样欢声笑语……最后我又为他们画了一张关于怎样建造坚固房子的图纸和一可以预测自然灾害的机器送给他们…… （如此美好的景象，伴着省略号，在让我们感到有新意的同时也为作者的这颗善良之心而深深感动
“欧阳霖，醒醒！中午让你写会儿作业，你不做，你却趴在桌上睡觉，走，快去上学……”啊，这不是妈妈的声音吗？我猛然发现自己刚才只不过做了一个马良神笔的梦罢了。
去上学的路上我傻乎乎想没有马良的神笔，但以后一定要造出像神笔一样的机器人。 （“以后一定要造出像神笔一样的机器人”为点睛之笔，为整个故事画上完美的句号。全文情节想象合理，语言流利，真希望作者今后真的发明出这样的机器人东西，愿作者美梦成真
总评：这是一篇想象作文，“神笔马良”用他的笔除恶扬善，帮助穷人解除苦难，他的爱心深深地感动着作者，于是作者梦幻着自己变成马良的神笔以真诚的爱，展开想象的翅膀描绘着心中美好的愿望：给汶川灾区的人们画上高楼大厦，让他们有新家，有学校，快乐成长，“最后我又为他们画了一张关于怎样建造坚固房子的图纸和一可以预测自然灾害的机器送给他们……”在梦醒时分，作者又以“一定要造出像神笔一样的机器人”表心意，展现出作者的善良之心。全文语言朴实，文笔通畅，情真意切。
点评人：我是雨欣
那天中午，我正在写作业，突然，一阵微风吹过，显得那么心旷神怡，我便不知不觉地睡着了…… (开篇即入题，以一阵微风将人带入梦境。)
当我“醒”来时我发觉自己是传说中马良的神笔，我懒洋洋地睁开眼睛，发现自己躺在汶川的大地震的废墟上，顷刻间喧闹声吵杂声各种各样的声音向我袭来，我向四周环视，一眼就看到一幕触目惊心的画面：天昏地暗、天崩地裂、房坍屋塌、血肉模糊、一具具躺放的尸体，有老人，有年轻人，还有那些天真淳朴的孩子们，失去亲人和家园的不管是大人还是小孩都在哭泣，有的小孩抱着大人的尸体以泪洗面……我的心，都快跳出身体。 不管了，豁出去了。二话不说就画出一些“复活水”，往受伤的死去的人身上滴一滴，瞬间受伤的人好了，死去的人像野草一样：“春风吹又生”，我又自己大笔一挥，眼前是一所所游乐场，一座座高楼大厦，一棵棵花草，一片片树林，还有一个个房间里面都有很多好吃，让他们过上衣食无忧的生活，顿时，空中不再是弥漫着粉尘和血腥味，汶川恢复往日的美丽。 （巧妙设置精妙场景，将美好的心愿，寄托于梦境之中。）
看着小朋友们像以前一样快快乐乐的去上学，叔叔阿姨和往常一样开开心心地去上班，到处都和以前一样欢声笑语……最后我又为他们画了一张关于怎样建造坚固房子的图纸和一可以预测自然灾害的机器送给他们…… （如此美好的景象，伴着省略号，在让我们感到有新意的同时也为作者的这颗善良之心而深深感动
“欧阳霖，醒醒！中午让你写会儿作业，你不做，你却趴在桌上睡觉，走，快去上学……”啊，这不是妈妈的声音吗？我猛然发现自己刚才只不过做了一个马良神笔的梦罢了。
去上学的路上我傻乎乎想没有马良的神笔，但以后一定要造出像神笔一样的机器人。 （“以后一定要造出像神笔一样的机器人”为点睛之笔，为整个故事画上完美的句号。全文情节想象合理，语言流利，真希望作者今后真的发明出这样的机器人东西，愿作者美梦成真