放牛班的春天观后感作文700字

初一作文

看完《放牛班的春天》这部影片后我的心灵受到了强烈的震撼。这是一部让人感动的影片。 四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这所学校被称为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修刚来到这个学校时,就看到一个孤儿——贝比诺。贝比诺是一个孤儿,他的父母很早就去世了,但他坚信他的父母在星期六一定会来接他。 马修用自己执着的心,建立了合唱团,还发现了一个拥有非凡的嗓音的人——莫朗奇。他的嗓音与众不同,这也让他获得了马修的信任,马修也让他在合唱团中独唱。经过了长时间的努力,马修赢得了学生们的爱戴,可最后被解雇了,但在他走出校门的那一刻,曾今无恶不作、行为极差的那些学生,向他扔纸飞机,飞机上写了学生对他的看法和告别,看到这里,我潸然泪下。 在这部电影中,校长受这所学校的制度和学生的行为所影响,常常虐待学生,但在后来,在马修的劝说下,他还尝试着折纸飞机;还有一次,他被学生们用球击中了头,不但没有去责骂学生们,反而和他们一起踢球,校长也逐渐变得善良了,但他还是太注重于名利,最后被上级开除了。 马修老师虽然仅仅是一个学监,而且他做的事也没有什么惊天动地,也没有创造什么完整的教育理论,但他却是一个伟大的老师。在学生的心目中,不管什么时候,马修老师都是尊重、相信、理解、宽容他们的。的确,马修老师真正站在了

孩子的角度上,所以,孩子穿担扁杆壮访憋诗铂涧们犯的一切错误都是可以容忍的,都应该相信他们,给他们证明自己的机会。 看了这部影片,感动之余,我也得到了启示:在我们的教学当中,应该看到学生自己的优点和缺点,关键要看怎么去教育,怎么去挖掘孩子的天赋和爱心,孩子才能很好的成长起来。

看完《放牛班的春天》这部影片后我的心灵受到了强烈的震撼。这是一部让人感动的影片。 四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这所学校被称为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修刚来到这个学校时,就看到一个孤儿——贝比诺。贝比诺是一个孤儿,他的父母很早就去世了,但他坚信他的父母在星期六一定会来接他。 马修用自己执着的心,建立了合唱团,还发现了一个拥有非凡的嗓音的人——莫朗奇。他的嗓音与众不同,这也让他获得了马修的信任,马修也让他在合唱团中独唱。经过了长时间的努力,马修赢得了学生们的爱戴,可最后被解雇了,但在他走出校门的那一刻,曾今无恶不作、行为极差的那些学生,向他扔纸飞机,飞机上写了学生对他的看法和告别,看到这里,我潸然泪下。 在这部电影中,校长受这所学校的制度和学生的行为所影响,常常虐待学生,但在后来,在马修的劝说下,他还尝试着折纸飞机;还有一次,他被学生们用球击中了头,不但没有去责骂学生们,反而和他们一起踢球,校长也逐渐变得善良了,但他还是太注重于名利,最后被上级开除了。 马修老师虽然仅仅是一个学监,而且他做的事也没有什么惊天动地,也没有创造什么完整的教育理论,但他却是一个伟大的老师。在学生的心目中,不管什么时候,马修老师都是尊重、相信、理解、宽容他们的。的确,马修老师真正站在了

孩子的角度上,所以,孩子穿担扁杆壮访憋诗铂涧们犯的一切错误都是可以容忍的,都应该相信他们,给他们证明自己的机会。 看了这部影片,感动之余,我也得到了启示:在我们的教学当中,应该看到学生自己的优点和缺点,关键要看怎么去教育,怎么去挖掘孩子的天赋和爱心,孩子才能很好的成长起来。


相关作文

  • [放牛班的春天]观后感作文800字
  • <放牛班的春天>观后感 看完影片之后,才知道这个"放牛班"与真正的"放牛"一点关系也没有,所谓"放牛班"指的是一帮问题少年,他们的性格,脾气和他们短短的却复杂万分的人生历程,而春天,是一种希望,是一种"重新" ...

  • [放牛班的春天]观后感作文1100字
  • <放牛班的春天>观后感 闫秀琴 一个影片的名字如果既不鲜亮,也不撼兴,我往往是看看开头,浏览结尾,囫囵吞枣般过去了,甚至于不会花半点时间回味品析.<放牛班的春天>既不是贺岁,也不是新推,外加上工作繁忙,虽然早就知道这个片名,但一直没有上眼瞻观. 可能是职业相同的原因,当我随着 ...

  • [放牛班的春天]观后感作文500字
  • <放牛班的春天>观后感 5月24日下午,我们财经科组织全科教师观看了电影<放牛班的春天>,故事中的人物对待学生的态度及取得的效果截然不同,联想到我们目前所处的教育教学环境,我感触很深. 一是对待学生要宽严相济,单纯用武力解决不了问题.学生乐格克有一次恶作剧将马桑弄得头破血流, ...

  • [放牛班的春天]观后感二作文1400字
  • [<放牛班的春天>观后感二] <放牛班的春天>观后感 那是一群问题学生,有的是孤儿,有的没有丝毫关爱,他们集中在"池塘之底",那是一所破烂的学校,<放牛班的春天>观后感二.校长是一个叫哈森的人,他残忍.粗暴地对待每一个犯错误的孩子.有一天,来了 ...

  • [放牛班的春天]观后感作文700字
  • <放牛班的春天>观后感 <放牛班的春天>观后感 今天的教研改了一种新的形式,观看教育电影<放牛班的春天>,这个电影初次听说还是在一个娱乐节目上,印象中只有那群歌声如天籁般的孩子们,这次借助这个机会和大家一起欣赏了这部电影. 在片初是以回忆倒序的形式向我们展示了故事 ...

  • [放牛班的春天]观后感作文1200字
  • <放牛班的春天>影评 -------"池塘之底"的阳光 故事的情节发生于1949年的法国乡村,音乐家克莱门特•马修到了一间外号叫"池塘之底"的男子寄宿学校当助理教师.学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童,体罚在这里司空见惯,学校的校长只顾自己的前途 ...

  • [放牛班的春天]观后感作文1100字
  • <放牛班的春天>观后感 2014学年第一学期开学之际参加了学校组织的师德培训活动,观看<放牛班的春天>这部充满爱与包容的电影,通过观看深受感动,也引发了我对教师的爱有了更深一层的感悟. 影片中马修老师面对孩子们一次次的恶作剧,都用一颗宽容的心来接纳他们,正是这种宽容如一缕阳光 ...

  • [放牛班的春天]观后感作文1400字
  • <放牛班的春天>观后感 初遇<放牛班的春天>这部电影时,是在我的学生时代,今年是我当老师的第一个暑假,我便特意重拾起了这部电影,电影的译名很有意思,"放牛班"是指 "一个无法教管没有纪律可言的集体".而电影中的这群孩子就是这样一批让老师 ...

  • [放牛班的春天]观后感作文700字
  • 教育的目的 --<放牛班的春天>观后感 今天,我观看了一部电影,它的名字叫做<放牛班的春天>. 整部电影采用倒叙的方式,讲述了一个不成功的音乐家马修在一群处于社会边缘的学生里上课的故事.这个学校里有着调皮的学生.残忍的校长.严厉的制度构成.从学生们一开始的恶作剧伤人.对新老师 ...

你可能喜欢
聚合