桃 源 记行之在岸,欲知其作文作文900字

初三作文

重庆市大足县回龙中学初2012级2班 黄龙瑶

青山碧水,蓝天白云,拂面清风。游者缘溪荡舟于其上,直可视于其中沙石、水萍、游虫数。其岸蔚而秀也,鸟韵成谱,聆之、悦之、醉之。忽青波乍起,桃瓣逐流。游者异所从来。然舟行数里,逢桃林,其色乃有异,分紫、粉、黄、红矣,芳香四溢。其岸间,无另类,景尤美,似仙境。游者置舟,行之在岸,欲知其缘也。

方踏林,白烟四起,模其目。烟尽,小径展延于其眼,飞花洒地一层薄,旋双五彩蝶,似梁祝。其互逐,引游者尽其林。瀑布见前于之目,方下乃半亩塘,概百鱼于其中,皆若披锦绣,游空际。游者甚爱鱼也,见鱼,不胜喜耶。挽裤光丫,淌塘,欲得其鱼。少顷,散鳞聚之,排列一字,井然而前游。游者异之不已,随其后,欲知其往也。

入涟洞,光暗淡,内陈石桌一、石凳两,酒具一位于桌。杯中盛有酒,味极其香浓。环四顾,人迹无且悄然无声,唯铃之水穿石之声。缘不贪杯,未饮酒也。水中,鳞仍前游之。许时,灵鱼逝,水声渐消,水亦浅,光渐明也。而前光亦强,前行之,遂出洞,临旷野,游者慰焉。前行,欲知其处也。

茫绿一片,或三色小花缀,毫无另迹。其际乃参树,至之下,乃不可见其冠也。非榕,却独为林,景其壮。穿茂叶,见日挂正空。游者饥也。四顾,红果挂于树,色极诱之。游者攀之,得其果。果香而味美。食之,若翔于空,游于水。或赏日朝日暮,爽也。再啃一,方嚼,四景变,一片殷红。乃重反桃林,果变桃。游者再食,盼反独林,然无效。游者心若跌,弃其果,四下窜之。忽闻水声,寻径,见一溪。前行,欲知其源也。

水流缓慢,澈可见其底。锦鳞耀五彩衣,五色桃瓣浮其上,顺势而漂。扬之琴声传来,游者喜也。寻之,不知其处也。复望河面,惊也,瓣已集字:“缘自三生来,今世游桃源。缘尽曲终散,曲尽人自离。梦醒犹存忆,口勿支字提。若想成仙去,南山修行矣。”览过,字消,桃瓣散。惘也,久伫,欲知其意也。

“铮„„”琴绝也,人醒。回其舟,顺流直荡,不论东西。

后记:游者反家,此晚入梦。反桃林,树皆挂蟠桃也。旋于空际,乃妙龄耶。洞中,见二长者,白须垂地,相饮琼浆。援疑。或抚须不语,或笑而曰:“若弗无此缘者,尚能达此地,此乃仙境。若汝修于南山,明春花开即仙也。”语毕,逝也,唯言语荡于耳畔。梦醒,顿悟,即修于南山。

重庆市大足县回龙中学初2012级2班 黄龙瑶

青山碧水,蓝天白云,拂面清风。游者缘溪荡舟于其上,直可视于其中沙石、水萍、游虫数。其岸蔚而秀也,鸟韵成谱,聆之、悦之、醉之。忽青波乍起,桃瓣逐流。游者异所从来。然舟行数里,逢桃林,其色乃有异,分紫、粉、黄、红矣,芳香四溢。其岸间,无另类,景尤美,似仙境。游者置舟,行之在岸,欲知其缘也。

方踏林,白烟四起,模其目。烟尽,小径展延于其眼,飞花洒地一层薄,旋双五彩蝶,似梁祝。其互逐,引游者尽其林。瀑布见前于之目,方下乃半亩塘,概百鱼于其中,皆若披锦绣,游空际。游者甚爱鱼也,见鱼,不胜喜耶。挽裤光丫,淌塘,欲得其鱼。少顷,散鳞聚之,排列一字,井然而前游。游者异之不已,随其后,欲知其往也。

入涟洞,光暗淡,内陈石桌一、石凳两,酒具一位于桌。杯中盛有酒,味极其香浓。环四顾,人迹无且悄然无声,唯铃之水穿石之声。缘不贪杯,未饮酒也。水中,鳞仍前游之。许时,灵鱼逝,水声渐消,水亦浅,光渐明也。而前光亦强,前行之,遂出洞,临旷野,游者慰焉。前行,欲知其处也。

茫绿一片,或三色小花缀,毫无另迹。其际乃参树,至之下,乃不可见其冠也。非榕,却独为林,景其壮。穿茂叶,见日挂正空。游者饥也。四顾,红果挂于树,色极诱之。游者攀之,得其果。果香而味美。食之,若翔于空,游于水。或赏日朝日暮,爽也。再啃一,方嚼,四景变,一片殷红。乃重反桃林,果变桃。游者再食,盼反独林,然无效。游者心若跌,弃其果,四下窜之。忽闻水声,寻径,见一溪。前行,欲知其源也。

水流缓慢,澈可见其底。锦鳞耀五彩衣,五色桃瓣浮其上,顺势而漂。扬之琴声传来,游者喜也。寻之,不知其处也。复望河面,惊也,瓣已集字:“缘自三生来,今世游桃源。缘尽曲终散,曲尽人自离。梦醒犹存忆,口勿支字提。若想成仙去,南山修行矣。”览过,字消,桃瓣散。惘也,久伫,欲知其意也。

“铮„„”琴绝也,人醒。回其舟,顺流直荡,不论东西。

后记:游者反家,此晚入梦。反桃林,树皆挂蟠桃也。旋于空际,乃妙龄耶。洞中,见二长者,白须垂地,相饮琼浆。援疑。或抚须不语,或笑而曰:“若弗无此缘者,尚能达此地,此乃仙境。若汝修于南山,明春花开即仙也。”语毕,逝也,唯言语荡于耳畔。梦醒,顿悟,即修于南山。


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