男生女生配，搭配才不累！有了男生出力，有了女生帮忙，任何大事小事都不必担心。
我们女生总是三五成群的，有时一起玩游戏，有时一起聊天，有时一起讲故事，玩的不亦乐乎。我们欢快的笑声传遍整个走廊，一层楼都是我们爽朗的笑声。男生也会来捣乱，我们就派其中一个去追他，然后我们就会大喊“加油！加油！”，结果总是我们一群女生去“群殴”一个男生。其实也不是群殴，就是我们把男生围拢，然后你一言我一语的去数落那个男生，不知道哪里伸出一只手来去“碰”了一下他，接着，七手八脚的都去打了。当男女一起玩游戏时，总会有几声争吵声，可总是女生会赢，这是为什么呢？你知道的话，放心里就行了，大家心知肚明就是不点破。男女一起玩时的笑声会高过争吵声。
大扫除时的景象也是妙不可言的。大家带着自备的打扫工具，热火朝天的忙碌着。先看那窗户，男生上去擦窗户，女生在下面洗抹布，时常也会传来几句斗嘴声，不过一切还都是和谐的。再看那扫教室的，一个拖地，一个扫地，配合的也非常默契。扫包干区的也很认真，女生扫地，男生拎垃圾桶，男生有时也会说：“你那里还没扫干净，拿来拿来给我扫，笨死了。”女生也会不服气的回一句：“你最聪明，那给你扫。”接着，两人的工作就会换一下。有了大家的配合，教室很快就被打扫干净了。要不怎么说“男女搭配，干活不累”嘛！
上课的时候，男女生也是争的面红耳赤的。就比如：上音乐课，老师为了调动我们的气氛，提出了男女比赛的要求。男生唱过之后，老师说：“男生唱的很有气势，曲调也很优美。”轮到女生唱了，女生也使出了全力来唱，想获得老师的好评。女生唱完之后，老师就会说：“女生的声音很甜美，整个曲子显得很畅快。”同学们就会不服输的问：“到底是谁好一点啊？”老师笑着说：“打平了。”然后就有人帮老师解围：“这是友谊赛。”然后男女声就会合为一起，组成一首美妙的歌曲
“男生女生配”你听，大家有聚在一起玩了呢！
男生女生配，搭配才不累！有了男生出力，有了女生帮忙，任何大事小事都不必担心。
我们女生总是三五成群的，有时一起玩游戏，有时一起聊天，有时一起讲故事，玩的不亦乐乎。我们欢快的笑声传遍整个走廊，一层楼都是我们爽朗的笑声。男生也会来捣乱，我们就派其中一个去追他，然后我们就会大喊“加油！加油！”，结果总是我们一群女生去“群殴”一个男生。其实也不是群殴，就是我们把男生围拢，然后你一言我一语的去数落那个男生，不知道哪里伸出一只手来去“碰”了一下他，接着，七手八脚的都去打了。当男女一起玩游戏时，总会有几声争吵声，可总是女生会赢，这是为什么呢？你知道的话，放心里就行了，大家心知肚明就是不点破。男女一起玩时的笑声会高过争吵声。
大扫除时的景象也是妙不可言的。大家带着自备的打扫工具，热火朝天的忙碌着。先看那窗户，男生上去擦窗户，女生在下面洗抹布，时常也会传来几句斗嘴声，不过一切还都是和谐的。再看那扫教室的，一个拖地，一个扫地，配合的也非常默契。扫包干区的也很认真，女生扫地，男生拎垃圾桶，男生有时也会说：“你那里还没扫干净，拿来拿来给我扫，笨死了。”女生也会不服气的回一句：“你最聪明，那给你扫。”接着，两人的工作就会换一下。有了大家的配合，教室很快就被打扫干净了。要不怎么说“男女搭配，干活不累”嘛！
上课的时候，男女生也是争的面红耳赤的。就比如：上音乐课，老师为了调动我们的气氛，提出了男女比赛的要求。男生唱过之后，老师说：“男生唱的很有气势，曲调也很优美。”轮到女生唱了，女生也使出了全力来唱，想获得老师的好评。女生唱完之后，老师就会说：“女生的声音很甜美，整个曲子显得很畅快。”同学们就会不服输的问：“到底是谁好一点啊？”老师笑着说：“打平了。”然后就有人帮老师解围：“这是友谊赛。”然后男女声就会合为一起，组成一首美妙的歌曲
“男生女生配”你听，大家有聚在一起玩了呢！