1 一滴水中的太阳——作文中的细节描写
西安市长庆八中 周兰 2010.3
教学目标：1、通过鉴赏，明确细节描写的内涵。
2、学习细节描写的这种写作方法。
3、掌握运用细节描写塑造典型的人物或场景
教学重点：细节描写的方法和细节描写的运用
教学难点：细节描写的运用
拟用教法： 1、活动教学法 2、讨论法 3、激趣法
拟用教具：多媒体
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入
常言道：一片枯叶能显现肃杀的清秋，一滴水能反映出太阳的光辉，窥一斑而见“全豹”。那在我们的写作中，什么是能呈现肃杀清秋的一片枯叶？什么是那一滴中的太阳呢？ 出示幻灯1：滴水见太阳——作文中的细节描写
出示幻灯2：交代学习目标
二、明确概念：
什么叫细节描写呢？
出示幻灯3，提出问题：什么是细节描写？
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是塑造人物，达到典型化的重要手段。 好的作品之所以能动人肺腑，精彩动人的细节描写是功不可没的。
三、出示幻灯4，听读习作：欣赏细节; 让学生谈谈那些细节能打动自己。
教师评价：一次牵手的动作，一句体贴懂事的话语，几个简单而又真实的生活细节，却处处传递着亲情的温暖，它可以深深震撼读者的心灵，让我们感受到了因细节描写而表达出来的亲情与温暖的爱的魅力，让我们感动，欣慰，满足。
总结：明确细节描写的作用：
1. 刻画人物性格（能突现人物的性格特征）丰满人物形象；
2连接故事情节（展现情节与事件的发展过程）；
3丰富作品内涵 ，突出作品主题（有助于细腻形象地表达主题）；
4. 使文章语言表达更加具体化、个性化。
出示幻灯5，细节虽小，意义重大。
四、出示幻灯6，明晰方法，感受细节
1、 动态造型
出示幻灯7，材料一朱自清背影：指名学生读片段，说说好在哪里；
运用动词，对描写对象做动态展示，是细节描写中十分常见的方法。这段描写用了一系列动词反映了什么？
评价：这里对父亲为即将离家远行的儿子买橘子，艰难过铁道时的情景进行了细致入微的描写。“探”“攀”“缩”“倾”等几个动词运用精当，把父亲怎样走过去，怎样探身下去，怎样爬上月台，作者都细细地如实记下，给读者以身临其境之感，让读者真切感受到父亲对儿子无微不至的关怀和体贴。
出示幻灯8，总结方法一：细化动作，延其过程；
2 2，语言辑录
出示幻灯9，材料二：范进中举语言对比：
胡屠户：前倨后恭，欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私、虚伪市侩。
“言为心声”，语言的刻画对于揭示人物性格非常重要。
出示幻灯10，总结方法二：运用语言，揭示性格；
3. 观其神态
出示幻灯11，材料三：杨二嫂 这段话抓住人物的什么来描写的？
在人物描写的写作训练中，神态描写是非常重要的也是最基本的一环，人物的神态能够非常强烈的表现人物当时的思想感情。
评：作者成功地运用了神态描写：
“薄嘴唇”，表现这是一个善于说话，惯于应酬的女人，“两手搭在髀间”、“张开两脚”的姿态，显示出她的粗俗和放肆。“正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”的比喻鲜活地画出了小市民杨二嫂的神韵，给人留下了深刻的印象。
出示幻灯12，总结方法三：描写神态，画其神韵；
4. 刻画心理
出示幻灯13，材料四：拒绝诱惑 这段话的蓝体字抓住人物的什么来描写的？心理；写出了什么心理？
忐忑不安，寄希望于侥幸，失望，无奈，扫兴的心理活动细腻真实地反映出来，体现出人物难以自控，禁不住诱惑，意志不坚定的个性。只有把人物的心理活动充分展现出来，才能刻画好人物的个性特征，文章才会变得生动起来。
出示幻灯14，总结方法四：刻画心理，体现个性；
出示幻灯15，小结：回顾四种方法
以上我们介绍了几种常用的细节描写的方法，真正使用时往往是要多角度多层次地综合运用，才能把人物的精神面貌集中传神地展现出来。如果在作文中呈现一两处“立体”的细节描写，无疑是作文升格的重要筹码。
五、综合体验
1， 出示幻灯16，简介《音乐之声》人物身份；
2， 出示幻灯17，观看录像片段；刚才我们看了影像，这一段内容如果要求用文字来叙述
描写，我们可以怎么说？
3， 出示幻灯18，看文字片段，诊断问题：简单清楚，但不生动具体；修改，体会效果。 4， 出示幻灯19，看另一段学生习作，诊断问题同前，请同学们多角度运用细节描写分组
修改，补充，把它写得生动具体，细腻传神。
5， 学生修改，宣读。
6， 出示幻灯20 对比，提高。
7， 出示幻灯21，讨论运用细节描写的原则：小，细，精，真，新；
六、回顾反思，总结收获
出示幻灯22，让学生谈本节课的收获
出示幻灯23，送给学生祝福语，同时进行课堂小结。
七、课堂小结
写作文，我们不仅要有叙述完整的能力，还要有捕捉、描写细节的能力。希望大家今后在写作时充分运用我们今天学到的这些方法技巧，将身边的事和人写活了，让我们感到平淡的生活其实是那样的富有情趣，让我们看到作文就象生活一样精彩倍出。让你的一滴水折射出太阳的光辉，让细节为你的作文添色增彩！
八、作业布置： 出示幻灯24：作业：小练笔：细节描写片段
1 一滴水中的太阳——作文中的细节描写
西安市长庆八中 周兰 2010.3
教学目标：1、通过鉴赏，明确细节描写的内涵。
2、学习细节描写的这种写作方法。
3、掌握运用细节描写塑造典型的人物或场景
教学重点：细节描写的方法和细节描写的运用
教学难点：细节描写的运用
拟用教法： 1、活动教学法 2、讨论法 3、激趣法
拟用教具：多媒体
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入
常言道：一片枯叶能显现肃杀的清秋，一滴水能反映出太阳的光辉，窥一斑而见“全豹”。那在我们的写作中，什么是能呈现肃杀清秋的一片枯叶？什么是那一滴中的太阳呢？ 出示幻灯1：滴水见太阳——作文中的细节描写
出示幻灯2：交代学习目标
二、明确概念：
什么叫细节描写呢？
出示幻灯3，提出问题：什么是细节描写？
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是塑造人物，达到典型化的重要手段。 好的作品之所以能动人肺腑，精彩动人的细节描写是功不可没的。
三、出示幻灯4，听读习作：欣赏细节; 让学生谈谈那些细节能打动自己。
教师评价：一次牵手的动作，一句体贴懂事的话语，几个简单而又真实的生活细节，却处处传递着亲情的温暖，它可以深深震撼读者的心灵，让我们感受到了因细节描写而表达出来的亲情与温暖的爱的魅力，让我们感动，欣慰，满足。
总结：明确细节描写的作用：
1. 刻画人物性格（能突现人物的性格特征）丰满人物形象；
2连接故事情节（展现情节与事件的发展过程）；
3丰富作品内涵 ，突出作品主题（有助于细腻形象地表达主题）；
4. 使文章语言表达更加具体化、个性化。
出示幻灯5，细节虽小，意义重大。
四、出示幻灯6，明晰方法，感受细节
1、 动态造型
出示幻灯7，材料一朱自清背影：指名学生读片段，说说好在哪里；
运用动词，对描写对象做动态展示，是细节描写中十分常见的方法。这段描写用了一系列动词反映了什么？
评价：这里对父亲为即将离家远行的儿子买橘子，艰难过铁道时的情景进行了细致入微的描写。“探”“攀”“缩”“倾”等几个动词运用精当，把父亲怎样走过去，怎样探身下去，怎样爬上月台，作者都细细地如实记下，给读者以身临其境之感，让读者真切感受到父亲对儿子无微不至的关怀和体贴。
出示幻灯8，总结方法一：细化动作，延其过程；
2 2，语言辑录
出示幻灯9，材料二：范进中举语言对比：
胡屠户：前倨后恭，欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私、虚伪市侩。
“言为心声”，语言的刻画对于揭示人物性格非常重要。
出示幻灯10，总结方法二：运用语言，揭示性格；
3. 观其神态
出示幻灯11，材料三：杨二嫂 这段话抓住人物的什么来描写的？
在人物描写的写作训练中，神态描写是非常重要的也是最基本的一环，人物的神态能够非常强烈的表现人物当时的思想感情。
评：作者成功地运用了神态描写：
“薄嘴唇”，表现这是一个善于说话，惯于应酬的女人，“两手搭在髀间”、“张开两脚”的姿态，显示出她的粗俗和放肆。“正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”的比喻鲜活地画出了小市民杨二嫂的神韵，给人留下了深刻的印象。
出示幻灯12，总结方法三：描写神态，画其神韵；
4. 刻画心理
出示幻灯13，材料四：拒绝诱惑 这段话的蓝体字抓住人物的什么来描写的？心理；写出了什么心理？
忐忑不安，寄希望于侥幸，失望，无奈，扫兴的心理活动细腻真实地反映出来，体现出人物难以自控，禁不住诱惑，意志不坚定的个性。只有把人物的心理活动充分展现出来，才能刻画好人物的个性特征，文章才会变得生动起来。
出示幻灯14，总结方法四：刻画心理，体现个性；
出示幻灯15，小结：回顾四种方法
以上我们介绍了几种常用的细节描写的方法，真正使用时往往是要多角度多层次地综合运用，才能把人物的精神面貌集中传神地展现出来。如果在作文中呈现一两处“立体”的细节描写，无疑是作文升格的重要筹码。
五、综合体验
1， 出示幻灯16，简介《音乐之声》人物身份；
2， 出示幻灯17，观看录像片段；刚才我们看了影像，这一段内容如果要求用文字来叙述
描写，我们可以怎么说？
3， 出示幻灯18，看文字片段，诊断问题：简单清楚，但不生动具体；修改，体会效果。 4， 出示幻灯19，看另一段学生习作，诊断问题同前，请同学们多角度运用细节描写分组
修改，补充，把它写得生动具体，细腻传神。
5， 学生修改，宣读。
6， 出示幻灯20 对比，提高。
7， 出示幻灯21，讨论运用细节描写的原则：小，细，精，真，新；
六、回顾反思，总结收获
出示幻灯22，让学生谈本节课的收获
出示幻灯23，送给学生祝福语，同时进行课堂小结。
七、课堂小结
写作文，我们不仅要有叙述完整的能力，还要有捕捉、描写细节的能力。希望大家今后在写作时充分运用我们今天学到的这些方法技巧，将身边的事和人写活了，让我们感到平淡的生活其实是那样的富有情趣，让我们看到作文就象生活一样精彩倍出。让你的一滴水折射出太阳的光辉，让细节为你的作文添色增彩！
八、作业布置： 出示幻灯24：作业：小练笔：细节描写片段