看音乐喷泉 山东省聊城市 北顺小学 一、二 王祥赛 今天，我和爸爸来到广场上看喷泉。一开始，是小喷泉，有黄色的、蓝色的、绿色的、红色的……看得我眼花缭乱。随着音乐的伴奏，喷泉越来越大，越来越高，最高的有30米，最矮的也有10米。最后一幕，太高，太壮观了，它像大海一样向人们涌来，四周还有许多小喷泉向大喷泉涌去，看完了以后，我的心里非常高兴。指导教师：赵辉
简评：写得很壮观，让读者有身临其境的感觉。
看音乐喷泉 山东省聊城市 北顺小学 一、二 王祥赛 今天，我和爸爸来到广场上看喷泉。一开始，是小喷泉，有黄色的、蓝色的、绿色的、红色的……看得我眼花缭乱。随着音乐的伴奏，喷泉越来越大，越来越高，最高的有30米，最矮的也有10米。最后一幕，太高，太壮观了，它像大海一样向人们涌来，四周还有许多小喷泉向大喷泉涌去，看完了以后，我的心里非常高兴。指导教师：赵辉
简评：写得很壮观，让读者有身临其境的感觉。
话题作文 听音乐想象作文 听音乐想象作文一:聆听音乐会(464字) 十月八日星期五,我们班去香港荃湾大会堂文娱厅聆听音乐会. 上午十一时正,我们乘搭上了校车.大约半个小时后,校车到达了荃湾文娱厅.我们走进大会堂,来到里面的文娱厅,只见有很多所不同的学校学生来听音乐会.一会儿时间后,音乐会正式开始.首 ...
话题作文 听音乐的乐趣作文(3篇) 第一篇:听音乐的乐趣 一场雨: 一向喜欢下雨.喜欢下雨时的宁静,潮湿的感觉,泥土的气味,最喜欢的是下雨时天地混沌一片,气氛凝重的情景.妈妈说我自闭,是的,而且孤僻,不喜欢和别人打交道.放假时我宁愿一个人闷在家里,坐在窗边看一个下午的雨景.并不是我选择了寂寞,而是寂 ...
听音乐写作文 [设计思路] 1. 通过感受音乐来作文,培养学生的感受力,增强作文的形象性. 2. 创设音乐情景,激发作文兴趣,训练学生想像思维. 3. 训练学生快速作文能力及评点作文能力. [导写过程] 一.导入新课,试听音乐,感受形象 1. 播放三段音乐(如下),让学生猜测音乐所描绘的动物形象,并 ...
听音乐写作文 [设计思路] 1. 通过感受音乐来作文,培养学生的感受力,增强作文的形象性. 2. 创设音乐情景,激发作文兴趣,训练学生想像思维. 3. 训练学生快速作文能力及评点作文能力. [导写过程] 一.导入新课,试听音乐,感受形象 1. 播放三段音乐(如下),让学生猜测音乐所描绘的动物形象,并 ...
[游音乐广场作文500字] 实验小学二年级四班高晨 正值盛夏,知了鸣叫,到处都是鸟语花香,游音乐广场作文500字.爸爸.妈妈和我准备吃完晚饭到五莲新建的音乐广场去玩.出发的时候太阳已经快要落山了,我们踏着夕阳沿着小路漫步而行,人们在这里显得格外的悠闲,花草树木都焕发出勃勃生机,柳条像长发女孩一样美丽 ...
[音乐狂欢节作文] 如果能再增加一个节日,我将以我的爱好命名音乐狂欢节,音乐是生活安 慰声音,因为现在的社会噪音太多了,所以我命名为音乐狂欢节,音乐狂欢节作文. 音乐可 以让人消除疲劳,减少生活压力,对人体脑波.心跳等产生很大的作用,是人类的生活调剂. 音乐还可以帮助入眠,增高记忆力等.让人觉得舒服 ...
描写音乐喷泉的作文 西湖,白天固然美,碧波荡漾.可是在晚上,也是不夜城,三公园的音乐喷泉更是锦上添花. 那天,我们一家来到湖滨欣赏音乐喷泉.喷泉还没开始,岸边早已是人山人海了,有外国游客,有老的,有少的--可见这音乐喷泉,不会是浪得虚名了.大家的脸上显露出期许的表情,我也等着,看着. 突然,在那人头 ...
[作文 音乐,让我陶醉] 自从世界上有了人类,音乐便随之响起,在世界的每一个角落,都有音乐的脚步,作文 音乐,让我陶醉.从远古时期到现代社会,音乐俨然成为了生命的一部分,无法分割. 音乐的类型有很多种:民族音乐.流行音乐.古典音乐等.虽然同龄人每天哼着流行音乐从我身边掠过,我却种情于轻音乐,其中古筝 ...
音乐喷泉作文 音乐喷泉 604 章唯一 夕阳西下,我和爸爸妈妈爬完保俶山,来到西湖边看音乐喷泉. 只看见随着一阵音乐声慢慢响起,一幕幕水帘缓缓升了上来.水帘舞动着,它舞得时而奔放热情,时而轻快灵动,时而又温柔可亲„„ 一曲铿锵有力的<红军进行曲>开始了.哇塞!水柱一窜一窜地升高,像一声声 ...
让音乐与作文教学共舞 摘 要:音乐的语言和文字的语言都能诠释人们的情感.二者这种共同性,自然就让它们之间有了互补性,就像学音乐的人需要了解音乐作品中的文学性一样,如能在写作的过程中融入音乐的元素,一样也能起到很好的促进作用. 关键词:音乐 写作 兴趣 积淀 灵感 语文课程标准要求语文教学要注重&qu ...