精选作文:第一次见新老师时(800字) 作文 新学期又开始了，在我的学校开学第一天，我就想到了上学期刚刚见新老师的时候&& 上学期，我刚来到班里的时候，就看见一位戴着眼镜、又矮又胖的女人，那就是我的新班主任，大家都亲切的叫她于老师。 早读的时候，我就开始不适应了，老师根本没有注意到我这个副班长呀！我心里十分不舒服。只见老师的目光就投向一个人，她就是我们班的高材生，官职就只有语文组长一个，其他就没有了。可见老师就是那么喜欢她，根本无视了我这个副班长。也许，老师不知道我是个副班长吧，她应该以为，那个高材生才是这个官职，我开始为了这个副班长官职打抱不平了。突然，一阵脚步声传来，进来的是一位高高的女人，我大吃一惊，这是我一年级的语文老师呀！一看见语文老师，我双脚就抖得不得了。因为在一年级时，老师十分凶，可以说凶得像一只母老虎了。记得有一次，我在语文课上画画，画的正是老师穿的衣服，画完了，我就想着，如果给老师看，说不定老师会夸奖我呢！没想到，我在把美术本给老师看时，老师骂了我一句：你竟敢在课堂上画画！在让我看见的话，你就出去罚站！这一句十分大声，差不多我都要哭了，何况现在呢？那时我就觉得我就是个傻子，明明是语文课，怎么变成了美术课了呢？ 早读的时间我感觉比平常还要漫长，老师说的话就像催眠曲一样，我一句也没听进去，这对我来说，只是废话而已。可几周后，我改变了对新老师的感觉。有一天，我在课堂写着练习，于老师把我叫过来说：佩宜，你是不是以前的十佳队员呢？我点点头，老师又说：这个学期的十佳队员就是你了，知道吗？广播如果叫十佳队员去照相，你就去，知道吗？我听了，几乎都要高兴得跳了起来，十佳队员，是多么好的官职啊，还可以照相，在学校发布呢！ 其实，每一个老师都爱自己的学生，他们不是无视了你们，而是把对学生的爱埋藏在深处的心里。广东汕尾城区红卫小学四年级:郑佩宜
记得我心目中的好老师
“我的高徒！”他的神情里依然写着得意和赏识！他的教学在本市独树一帜，卓有名气，早就做了校长，却坚持代课。
如今，我也走上教师岗位，有了一群爱我的、我爱的学生。常常会想，什么样的老师才是我心目中的好老师呢？ 爱自己的学生，真心实意的；给他们一段快乐的学习生涯，每一段都是无可替代的；做他们的朋友，亲密无间的；用赏识的眼光看待他们，永远！人生路上，为他们点一盏灯，拨开迷雾见云开，照明前行的方向，做真正意义上的引路人。
刘利文的作文-- 当数学课的预备铃敲响后，我就让我的“学生”们先预习今天要学习的内容，同时也回顾复习一下先前所学过的内容。正式铃敲响后，我便开始上课了。我先提问了以前所学过的内容，联系到本节课后，便从一道例题切入，讲述了本节课的要点和与前几课的不同点后，就领着他们做起了习题。在做习题的同时，我又给他们讲述了本节课该注意的易难易错点„„
呼---，一节课下来后，我长舒一口气，当听到老师寻问同学们我讲的如何时，我的心提到了嗓子眼，而听到他们对我讲的课的肯定时，我便有点小激动和小兴奋
！
当我回味起上课时的一些细节时，许多都令我难以忘怀。例如一些同学遇到问题时叫我的一声“刘老师”，例如
一些同学收敛的小动作，例如我在讲台上看到他们那渴求知识的神情„„总之，他们在课堂
上所做的一切，都令我无比感动！看来正如一位老教师所言，老师是很容易感动的。
与此同时，我突然领
悟到了老师这一职业的圣神与伟大！
看到你的杰作好感
动啊！你那天上课前，是用心在准备，你今天写下的感受，又是用心在作文。你不仅学习优
秀，品质也难能可贵！谢谢你，我的课代表、同学们的小老师！
祝新年快乐！
宋老师
2014.12.31
精选作文:第一次见新老师时(800字) 作文 新学期又开始了，在我的学校开学第一天，我就想到了上学期刚刚见新老师的时候&& 上学期，我刚来到班里的时候，就看见一位戴着眼镜、又矮又胖的女人，那就是我的新班主任，大家都亲切的叫她于老师。 早读的时候，我就开始不适应了，老师根本没有注意到我这个副班长呀！我心里十分不舒服。只见老师的目光就投向一个人，她就是我们班的高材生，官职就只有语文组长一个，其他就没有了。可见老师就是那么喜欢她，根本无视了我这个副班长。也许，老师不知道我是个副班长吧，她应该以为，那个高材生才是这个官职，我开始为了这个副班长官职打抱不平了。突然，一阵脚步声传来，进来的是一位高高的女人，我大吃一惊，这是我一年级的语文老师呀！一看见语文老师，我双脚就抖得不得了。因为在一年级时，老师十分凶，可以说凶得像一只母老虎了。记得有一次，我在语文课上画画，画的正是老师穿的衣服，画完了，我就想着，如果给老师看，说不定老师会夸奖我呢！没想到，我在把美术本给老师看时，老师骂了我一句：你竟敢在课堂上画画！在让我看见的话，你就出去罚站！这一句十分大声，差不多我都要哭了，何况现在呢？那时我就觉得我就是个傻子，明明是语文课，怎么变成了美术课了呢？ 早读的时间我感觉比平常还要漫长，老师说的话就像催眠曲一样，我一句也没听进去，这对我来说，只是废话而已。可几周后，我改变了对新老师的感觉。有一天，我在课堂写着练习，于老师把我叫过来说：佩宜，你是不是以前的十佳队员呢？我点点头，老师又说：这个学期的十佳队员就是你了，知道吗？广播如果叫十佳队员去照相，你就去，知道吗？我听了，几乎都要高兴得跳了起来，十佳队员，是多么好的官职啊，还可以照相，在学校发布呢！ 其实，每一个老师都爱自己的学生，他们不是无视了你们，而是把对学生的爱埋藏在深处的心里。广东汕尾城区红卫小学四年级:郑佩宜
记得我心目中的好老师
“我的高徒！”他的神情里依然写着得意和赏识！他的教学在本市独树一帜，卓有名气，早就做了校长，却坚持代课。
如今，我也走上教师岗位，有了一群爱我的、我爱的学生。常常会想，什么样的老师才是我心目中的好老师呢？ 爱自己的学生，真心实意的；给他们一段快乐的学习生涯，每一段都是无可替代的；做他们的朋友，亲密无间的；用赏识的眼光看待他们，永远！人生路上，为他们点一盏灯，拨开迷雾见云开，照明前行的方向，做真正意义上的引路人。
刘利文的作文-- 当数学课的预备铃敲响后，我就让我的“学生”们先预习今天要学习的内容，同时也回顾复习一下先前所学过的内容。正式铃敲响后，我便开始上课了。我先提问了以前所学过的内容，联系到本节课后，便从一道例题切入，讲述了本节课的要点和与前几课的不同点后，就领着他们做起了习题。在做习题的同时，我又给他们讲述了本节课该注意的易难易错点„„
呼---，一节课下来后，我长舒一口气，当听到老师寻问同学们我讲的如何时，我的心提到了嗓子眼，而听到他们对我讲的课的肯定时，我便有点小激动和小兴奋
！
当我回味起上课时的一些细节时，许多都令我难以忘怀。例如一些同学遇到问题时叫我的一声“刘老师”，例如
一些同学收敛的小动作，例如我在讲台上看到他们那渴求知识的神情„„总之，他们在课堂
上所做的一切，都令我无比感动！看来正如一位老教师所言，老师是很容易感动的。
与此同时，我突然领
悟到了老师这一职业的圣神与伟大！
看到你的杰作好感
动啊！你那天上课前，是用心在准备，你今天写下的感受，又是用心在作文。你不仅学习优
秀，品质也难能可贵！谢谢你，我的课代表、同学们的小老师！
祝新年快乐！
宋老师
2014.12.31