夕阳的余光照射出灰蒙蒙的天,云似乎很重很重,苟延残喘地垂在天边。此刻,我的心也很重很重,不知是长时间的脱水,还是被捕带来的沉重羞恼。唉,让我在生命的尽头再演讲最后一次吧。
我是一条名叫的鱼,为什么要取这么长的名字?因为鱼太多了,不取长些的名儿无法区分。一天,我从“鱼山鱼海”的招聘市场垂头丧气地出来,边游边叹息:“哎,博士的日子都不好过呀!”我漫无目的地在河流中游着,肚子在不停地抗议着。“今天吃什么呢?”这样想着,我不禁更心酸了。想当年,我可是何等威风:公子出身,学业有成。可丧父丧母,接连的噩耗使我信心倍受挫折。虽说勉强读完了博士,可众叛亲离、无权无势的我该怎样生存呢?
第二天,在度过了一个又冷又饿的夜晚后,我照例拿着我的厚厚一沓文凭去应聘。经过8小时24分钟48秒的面试后,某公司的人事部主任答应招聘我,月工资为鱼币。
我被录用了?我被录用了!我欢快地游出曾经十进十出的招聘市场,我顿时对新生活充满了希望,我要向世界证明,我不是懦夫!我是伟大的,不辱使命的鱼博士
突然,一个从天而降的重物砸在我的头上。哦!好痛!我这才从兴奋中清醒过来。这时,一阵香味飘入我的鼻子,我才想起我好久没有用餐了!原来,兴奋过头的我竟忘了饥饿。于是,饥饿感、兴奋感使我放松了警惕,一口吞下了那条蚯蚓。顿时,一阵剧痛使我感到天旋地……我上了渔夫的当!
我醒来时,发现博导躺在我身旁,人事部主任也在。像他们这样生活富足的鱼怎么也会贪吃?霎时,我的心很重很重,陷入了沉思……
夕阳的余光照射出灰蒙蒙的天,云似乎很重很重,苟延残喘地垂在天边。此刻,我的心也很重很重,不知是长时间的脱水,还是被捕带来的沉重羞恼。唉,让我在生命的尽头再演讲最后一次吧。
我是一条名叫的鱼,为什么要取这么长的名字?因为鱼太多了,不取长些的名儿无法区分。一天,我从“鱼山鱼海”的招聘市场垂头丧气地出来,边游边叹息:“哎,博士的日子都不好过呀!”我漫无目的地在河流中游着,肚子在不停地抗议着。“今天吃什么呢?”这样想着,我不禁更心酸了。想当年,我可是何等威风:公子出身,学业有成。可丧父丧母,接连的噩耗使我信心倍受挫折。虽说勉强读完了博士,可众叛亲离、无权无势的我该怎样生存呢?
第二天,在度过了一个又冷又饿的夜晚后,我照例拿着我的厚厚一沓文凭去应聘。经过8小时24分钟48秒的面试后,某公司的人事部主任答应招聘我,月工资为鱼币。
我被录用了?我被录用了!我欢快地游出曾经十进十出的招聘市场,我顿时对新生活充满了希望,我要向世界证明,我不是懦夫!我是伟大的,不辱使命的鱼博士
突然,一个从天而降的重物砸在我的头上。哦!好痛!我这才从兴奋中清醒过来。这时,一阵香味飘入我的鼻子,我才想起我好久没有用餐了!原来,兴奋过头的我竟忘了饥饿。于是,饥饿感、兴奋感使我放松了警惕,一口吞下了那条蚯蚓。顿时,一阵剧痛使我感到天旋地……我上了渔夫的当!
我醒来时,发现博导躺在我身旁,人事部主任也在。像他们这样生活富足的鱼怎么也会贪吃?霎时,我的心很重很重,陷入了沉思……
相关作文
- 10十六年前的回忆作文2200字
10十六年前的回忆 一.教学目标: 知识与技能: 1.读读记记"含糊.尖锐.僻静.恐怖.粗暴.制服.宪兵.魔鬼.肥胖.苦刑.残暴.匪徒.拘留.窝头.姥爷"等词语. 2.正确.流利.有感情地朗读课文. 4.领悟课文前后照应.首尾连贯的表达方法. 过程与方法: 1.强调整体感知课文. ...
- [十六年前的回忆]教案作文3900字
10 十六年前的回忆 [教学目标] 1. 会写14个生字,能正确读写"书籍.含糊.尖锐.抽屉.恐怖.粗暴.魔鬼.肥胖.苦刑.残暴.匪徒.拘留.窝头.乱蓬蓬"等词语. 2. 正确.流利.有感情地朗读课文. 3. 理解课文思想内容,了解李大钊同志在被捕前.被捕后与敌人作斗争的事迹. ...
- 10.[十六年前的回忆]导学案 王志作文6800字
10. <十六年前的回忆>导学案 1 教学目标: 1.学会11个生字,能正确读出"军阀.恐怖.宪兵.魔鬼.苦刑.匪徒.舅姥爷"等词语. 2. 能正确.流利.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容及写作顺序. 3.了解李大钊在被捕前.被捕中和被捕后与敌人作斗争的事迹,感受 ...
- [十六年前的回忆]第一课时教学设计作文2500字
<十六年前的回忆>教学设计 教材分析: 本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.除开头外,文章是按被捕前.被捕时.法庭上.被害后的顺序来叙述的.被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓, ...
- 十六年前的回忆说课稿作文1700字
<十六年前的回忆>第二课时说课稿 <十六年前的回忆>是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文第十二册第三组教材中的一篇精读课文.这篇课文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精 神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念. ...
- [十六年前的回忆]教案作文700字
读的地方多读几遍.3分钟后,我们看谁能把课文读通读顺. 1.自渎课文,读准字音,读通句子. 2.检查认读生字.生词情况. 3.再读课文,想一想:按时间顺序,"我"回忆了父亲的哪些事 情? 四.我会说 过渡:刚才已经把课文读通读顺,现在,请同学们默读课文,看看课文主要讲了什么? 1 ...
- 深深的怀念作文4400字
深深的怀念 --六年级语文下册第三课文模块备课 [教材文本解读] 一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄. 本组课文追忆了革命先辈的感人事迹:我党创始人之一李大钊被捕后备受酷刑,面对敌人始终大义凛然,坚贞不屈:解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路,壮烈牺牲:开国总理周恩来为了新中国的 ...
- [十六年前的回忆]补充材料作文1500字
课外阅读资料--<十六年前的回忆> 1 李大钊的故事 李大钊是我国伟大的共产主义战士,中国共产党的创始人之一.他出生于1889年,1927年4月28日被军阀政府杀害.牺牲时,还不满38岁. 被捕前发生的事: 1921年,中国共产党成立后,李大钊负责党在北方的全面工作.他发动群众,在北洋军 ...
- [十六年前的回忆]作文4100字
1 10. 十六年前的回忆 教学目标: 1.学会11个生字,能正确读出"军阀.恐怖.宪兵.魔鬼.苦刑.匪徒.舅姥爷"等词语. 2.正确.流利有感情地朗读课文. 3.了解李大钊在被捕前.被捕中和被捕后与敌人作斗争的事,感受革命传统教育. 4.领悟课文倒叙的写作方法.前后照应的表达方 ...