篇一：中队委竞选演讲稿
中队委竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好, 这个学期，我要竞选的班干部是我我们班级的中队委。
我一直盼望着能当上一名中队委，它既是一个光荣的称号，还能让我时刻为大家提供各种帮助。我相信每个人都有很多的优点和缺点，我也是一样。我课上认真听讲，从不违反纪律，课下认真完成作业。在老师和同学们的帮助下，我能够勤奋学习，不断取得优异的成绩。在学校，我尊敬师长、关心集体、团结同学，遇到别人需要帮助的时候，我总会毫不犹豫地去帮助他。在学习上有时我爱粗心，我一定努力改正。假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，以身作则，更要大胆工作，敢于管理，制止班级中的不良现象，让我们班成为一个积极向上的班集体。
上学年我被选为小队委，我也一直尽力做好老师交给我的每项工作。如果我当上中队委，我相信，我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。全心全意地为全体同学服务，组织好班级的各项活动。如果没有入选，我也不会灰心，同样配合入选的同学做好我们班级的各项工作。
最后，我真诚的希望大家信任我，支持我，为我投上真诚的一票，给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下，把我们班的工作搞得更加出色！谢谢大家！
2013/11/18篇二：小学生竞选中队委演讲稿
小学生竞选中队委演讲
敬爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我满怀信心地站在这儿，大声的对大家说：“我要竞选中队委。”我很高兴能站在这里和同学们一起参加班干部的竞选。因为我觉得我能够胜任这个工作。
在班上，我的成绩虽然算不上特别优秀，但是我非常热爱学习。我已经在小学学习了五年多的时间，从学习中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级各成员之间的关系，怎样处理好同学之间的关系。
当然，人是有缺点的，我当然不例外。但是我相信我会一点点改正我的缺点，为同学们服务。为同学们枯燥的学习生活，抹上一笔绚丽的色彩。假如今天我能被光荣地选为中队委，我一定会做到：上课专心听讲，遵守课堂纪律，积极举手发言；认真完成作业，争取优异成绩；团结同学，尊敬老师，带头参加班上的集体活动；积极配合老师的工作，当好老师的小帮手。在各方面严格要求自己，争做一名优秀的少先队员。
如果我这次没被选上，这说明我做得还不够，那么，我也不会放弃。我将会更加努力，争取下一次机会。请老师和同学们给我这次机会，相信我，我会做得最好，我是最棒的，为我加油吧！谢谢大家！篇三：中队委员竞选演讲稿
中队委员竞选演讲稿
中队委员竞选演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的岗位是班长。今天我的竞选词，就像我竞选的这个职位：班长一样，始终为这个集体而生。
这样就形成了一个死扣，自律的不自律的都被批评了，是不是班干部的都被批评了。为什么呢？其实是源于“我们”这个词。我们从小就看到什么“保护环境，人人有责”、“珍惜资源，人人有责”。人人有责那就是人人无责，我犯错不是我一个人的责任，你犯了我既然要受罚，那不如一起犯。所以会屡教屡犯。那么我们应该怎么做呢？那就是人人争着负责。走廊一张
废纸，一边的同学没有看到，老师看到了，就问：这里怎么有张废纸啊？这光是值周生的责任吗？如果这个同学站起来，说：老师对不起，我没有看到，这是我的责任。如果人人都像这个同学这么做，教室会不整洁吗？自修课会嘈杂吗？上课会有人不遵守纪律吗？
那么“我”与“我们”有什么区别? “我”能做一个集体吗？不能，只有“我们”才是一个集体。尽到“我”的责任是“我们”团队合作、合力发挥的基础。如果每个人能在管好自己、尽到责任的基础上, 再去帮助别的同学、主动服务班集体，那么我班一定能和谐上进、欣欣向荣。同学们，三十二个“我”组成了“我们”，每个人都是集体的一份子，这个集体的对、错、荣耀、耻辱、失败、成功，与每一个人都有责任，都息息相关。我愿意为班级倾尽“我”的责任、奉献我的青春。
我的演讲结束了，谢谢大家。
篇一：中队委竞选演讲稿
中队委竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好, 这个学期，我要竞选的班干部是我我们班级的中队委。
我一直盼望着能当上一名中队委，它既是一个光荣的称号，还能让我时刻为大家提供各种帮助。我相信每个人都有很多的优点和缺点，我也是一样。我课上认真听讲，从不违反纪律，课下认真完成作业。在老师和同学们的帮助下，我能够勤奋学习，不断取得优异的成绩。在学校，我尊敬师长、关心集体、团结同学，遇到别人需要帮助的时候，我总会毫不犹豫地去帮助他。在学习上有时我爱粗心，我一定努力改正。假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，以身作则，更要大胆工作，敢于管理，制止班级中的不良现象，让我们班成为一个积极向上的班集体。
上学年我被选为小队委，我也一直尽力做好老师交给我的每项工作。如果我当上中队委，我相信，我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。全心全意地为全体同学服务，组织好班级的各项活动。如果没有入选，我也不会灰心，同样配合入选的同学做好我们班级的各项工作。
最后，我真诚的希望大家信任我，支持我，为我投上真诚的一票，给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下，把我们班的工作搞得更加出色！谢谢大家！
2013/11/18篇二：小学生竞选中队委演讲稿
小学生竞选中队委演讲
敬爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我满怀信心地站在这儿，大声的对大家说：“我要竞选中队委。”我很高兴能站在这里和同学们一起参加班干部的竞选。因为我觉得我能够胜任这个工作。
在班上，我的成绩虽然算不上特别优秀，但是我非常热爱学习。我已经在小学学习了五年多的时间，从学习中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级各成员之间的关系，怎样处理好同学之间的关系。
当然，人是有缺点的，我当然不例外。但是我相信我会一点点改正我的缺点，为同学们服务。为同学们枯燥的学习生活，抹上一笔绚丽的色彩。假如今天我能被光荣地选为中队委，我一定会做到：上课专心听讲，遵守课堂纪律，积极举手发言；认真完成作业，争取优异成绩；团结同学，尊敬老师，带头参加班上的集体活动；积极配合老师的工作，当好老师的小帮手。在各方面严格要求自己，争做一名优秀的少先队员。
如果我这次没被选上，这说明我做得还不够，那么，我也不会放弃。我将会更加努力，争取下一次机会。请老师和同学们给我这次机会，相信我，我会做得最好，我是最棒的，为我加油吧！谢谢大家！篇三：中队委员竞选演讲稿
中队委员竞选演讲稿
中队委员竞选演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的岗位是班长。今天我的竞选词，就像我竞选的这个职位：班长一样，始终为这个集体而生。
这样就形成了一个死扣，自律的不自律的都被批评了，是不是班干部的都被批评了。为什么呢？其实是源于“我们”这个词。我们从小就看到什么“保护环境，人人有责”、“珍惜资源，人人有责”。人人有责那就是人人无责，我犯错不是我一个人的责任，你犯了我既然要受罚，那不如一起犯。所以会屡教屡犯。那么我们应该怎么做呢？那就是人人争着负责。走廊一张
废纸，一边的同学没有看到，老师看到了，就问：这里怎么有张废纸啊？这光是值周生的责任吗？如果这个同学站起来，说：老师对不起，我没有看到，这是我的责任。如果人人都像这个同学这么做，教室会不整洁吗？自修课会嘈杂吗？上课会有人不遵守纪律吗？
那么“我”与“我们”有什么区别? “我”能做一个集体吗？不能，只有“我们”才是一个集体。尽到“我”的责任是“我们”团队合作、合力发挥的基础。如果每个人能在管好自己、尽到责任的基础上, 再去帮助别的同学、主动服务班集体，那么我班一定能和谐上进、欣欣向荣。同学们，三十二个“我”组成了“我们”，每个人都是集体的一份子，这个集体的对、错、荣耀、耻辱、失败、成功，与每一个人都有责任，都息息相关。我愿意为班级倾尽“我”的责任、奉献我的青春。
我的演讲结束了，谢谢大家。