鸡西四中2011—2012年度下学期高二语文导学案
让你的文章有个“凤头豹尾”
——作文专题训练之二
编写人：王伟艳 复核人: 使用日期：2012.4 编号：08
学习目标：1. 明确好的作文开头的标准。
2. 能掌握写作作文开头的多种方法。
3. 能学以致用，会写作文开头。
自主学习：
好的开头，犹如春色初展，鲜花含露，叫人钟情，那么究竟有哪些标准呢？
1、明
好的开头，要一下子让读者知道你要说什 么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说：“首句标其目”，主张开宗明义。李涂在《文章精义》里说：“文字起句发意最好。” 总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。
2、美
只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如“设悬念”、
“用典故”、“引名言”、“摆问题”、“亮靶子”、“反弹法”等等。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。”
3、简
简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗
嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽之”；另一个是选取原 材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要较多地引述原材料。
技巧点拨：
1、引名句，起点高远。
古人云：一叶障目，不见泰山。在茫茫人世中沉浮的我们，有时总不免对事物产生错误或肤浅的认知，然而有谁想过，蒙蔽我们真实的双眼的，也许就是每个人郡有的“情”呢？
以情障目，不见泰山！ ——《勿为情所障目》
2、借书信，平中见奇。
邻居老翁被怀疑，落下“贼”名，不久因气生病，因病重而亡，临终留下遗言—— 富贵(富人家中老爷的公子) ：
我即将离开人世，生前多亏你家的帮助，我度过了晚年，但是我最大的遗憾是无力
向你们澄清那次失盗的原委。我只想在临终前告诉你们一个做人的基本原则：做人应有节操，做事应有分寸，说话应该有根据，对事情要多加思考。 ——《遗言》
3、作排比，造势磅礴。
河流缩短了高山与大海的距离，草木缩短了森林与草原的距离，感情拉近了人与人的距离。 ——《让阳光照彻大地》
4、趣拟人，别开生面。
求知的瞳孔放飞彩色的希望，那方黑色的沃土上贮满流连，赫然印着“感情用事与理性分析”。是的，站在雨季边上，绵直于高三的岁月，即将步人社会的熔炉，是凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界，还是逻辑分析，理性判断，助长理性的羽翼？我愿意让生命喷薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的灵光。
„„
实在是冤枉啊！
人们都偏爱弱不禁风的林妹妹，提到我便一个个咬牙切齿，有的骂我虚伪做作，有
的指我贪图名利，有的责我破坏他人美好感情„„这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。
——《宝钗鸣冤》
11、巧用题记，揭示主旨。
像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。
感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。
——题记 ——《血浓于水，理大于情》
12、巧用解题形式
何谓“亲亲”？即关心你的亲人朋友，何谓“明理”？即通晓事物的真理。在古儒的经典里，君子的修养正是由此入手的。所谓“孝悌，仁之本也”、“格物致知”说的就是这个道理。然而在那则《韩非子》的寓言里，我们看到了二者之间矛盾的一面。
——《亲亲与明理》
13、用呼告，亲切动人。（多用于结尾）
曾听过这样一个故事，一位艺术家去参观一个人体艺术展，哪知道到了展馆却见馆前竖着一块月球表面的地质图。他怀疑自己进错了展馆，一问方知那块地质图原来是人体放大一千倍的作品，名日：《人体的真谛》
„„
请抹清自己的眼睛，把握自己的感情吧！只有如此，我们在对世界的摸索中才能拥有一个被准确认识的世界！ ——《调准感情集距 拥有清晰世界》
文章的结尾与开头有异曲同工之妙，可以灵活运用。
[附]《作文开头和结尾歌》
开头方法有五条，一条一条都有效。
开门见山点题式，时间地点有分晓。
渲染气氛描写式，写景开头定格调。
抒情开头方法好，激发读者感情高。
先叙结局悬念式，扣人心弦求根底。
设问反 问作开头，引人入胜添气氛。
结尾也有好方法，每种方法都奇妙。
自然结尾收束式，干脆利索废话少。
总结结尾点题式，画龙点睛笔法妙。
抒情议论做结局，突出中心让人明。
结尾利用反问式，引人深思受启迪。
首尾呼应照应式，结构完整好文稿。
鸡西四中2011—2012年度下学期高二语文导学案
让你的文章有个“凤头豹尾”
——作文专题训练之二
编写人：王伟艳 复核人: 使用日期：2012.4 编号：08
学习目标：1. 明确好的作文开头的标准。
2. 能掌握写作作文开头的多种方法。
3. 能学以致用，会写作文开头。
自主学习：
好的开头，犹如春色初展，鲜花含露，叫人钟情，那么究竟有哪些标准呢？
1、明
好的开头，要一下子让读者知道你要说什 么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说：“首句标其目”，主张开宗明义。李涂在《文章精义》里说：“文字起句发意最好。” 总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。
2、美
只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如“设悬念”、
“用典故”、“引名言”、“摆问题”、“亮靶子”、“反弹法”等等。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。”
3、简
简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗
嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽之”；另一个是选取原 材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要较多地引述原材料。
技巧点拨：
1、引名句，起点高远。
古人云：一叶障目，不见泰山。在茫茫人世中沉浮的我们，有时总不免对事物产生错误或肤浅的认知，然而有谁想过，蒙蔽我们真实的双眼的，也许就是每个人郡有的“情”呢？
以情障目，不见泰山！ ——《勿为情所障目》
2、借书信，平中见奇。
邻居老翁被怀疑，落下“贼”名，不久因气生病，因病重而亡，临终留下遗言—— 富贵(富人家中老爷的公子) ：
我即将离开人世，生前多亏你家的帮助，我度过了晚年，但是我最大的遗憾是无力
向你们澄清那次失盗的原委。我只想在临终前告诉你们一个做人的基本原则：做人应有节操，做事应有分寸，说话应该有根据，对事情要多加思考。 ——《遗言》
3、作排比，造势磅礴。
河流缩短了高山与大海的距离，草木缩短了森林与草原的距离，感情拉近了人与人的距离。 ——《让阳光照彻大地》
4、趣拟人，别开生面。
求知的瞳孔放飞彩色的希望，那方黑色的沃土上贮满流连，赫然印着“感情用事与理性分析”。是的，站在雨季边上，绵直于高三的岁月，即将步人社会的熔炉，是凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界，还是逻辑分析，理性判断，助长理性的羽翼？我愿意让生命喷薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的灵光。
„„
实在是冤枉啊！
人们都偏爱弱不禁风的林妹妹，提到我便一个个咬牙切齿，有的骂我虚伪做作，有
的指我贪图名利，有的责我破坏他人美好感情„„这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。
——《宝钗鸣冤》
11、巧用题记，揭示主旨。
像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。
感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。
——题记 ——《血浓于水，理大于情》
12、巧用解题形式
何谓“亲亲”？即关心你的亲人朋友，何谓“明理”？即通晓事物的真理。在古儒的经典里，君子的修养正是由此入手的。所谓“孝悌，仁之本也”、“格物致知”说的就是这个道理。然而在那则《韩非子》的寓言里，我们看到了二者之间矛盾的一面。
——《亲亲与明理》
13、用呼告，亲切动人。（多用于结尾）
曾听过这样一个故事，一位艺术家去参观一个人体艺术展，哪知道到了展馆却见馆前竖着一块月球表面的地质图。他怀疑自己进错了展馆，一问方知那块地质图原来是人体放大一千倍的作品，名日：《人体的真谛》
„„
请抹清自己的眼睛，把握自己的感情吧！只有如此，我们在对世界的摸索中才能拥有一个被准确认识的世界！ ——《调准感情集距 拥有清晰世界》
文章的结尾与开头有异曲同工之妙，可以灵活运用。
[附]《作文开头和结尾歌》
开头方法有五条，一条一条都有效。
开门见山点题式，时间地点有分晓。
渲染气氛描写式，写景开头定格调。
抒情开头方法好，激发读者感情高。
先叙结局悬念式，扣人心弦求根底。
设问反 问作开头，引人入胜添气氛。
结尾也有好方法，每种方法都奇妙。
自然结尾收束式，干脆利索废话少。
总结结尾点题式，画龙点睛笔法妙。
抒情议论做结局，突出中心让人明。
结尾利用反问式，引人深思受启迪。
首尾呼应照应式，结构完整好文稿。