窗外的青藤
窗外,飘着一根青藤。青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我把大橱上的熊猫拿给我好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。 “奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我们吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,( )请青藤喝个痛快,( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。 “请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……
1.文中括号内应填的关联词是( ) A .只要……就…… B.不仅……而且……
C .虽然……但是…… D .如果……就……
2.在文中找出下列词语的反义词。
昏暗——( )闷热——( )
3.联系上下文理解句子。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
(1)句中的“这”指的是_______。
(2)“魔力”的意思是( )用“----------”画出来。
(3)判断对稓
1)“青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵。”这是比喻句。()
2)“青藤在微风中跳起了舞”,意思是青藤在风中不停地摆动。 ( )
3)“雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了”是说雨妹妹很高兴因而要唱歌。 ( )
精卫填海
精卫填海是《山海经》记叙的一则神话。说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。
根据《山海经》记述这种叫精卫的鸟,原来是炎帝宠爱的女儿。有一天她驾着一只小船去东海玩,突然大海变的波涛汹涌,白浪把她的小船打翻。女娃变成了鸟,名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝,一次又一次投到大海,想要把东海填平。
晋代诗人陶渊明写诗说:“精卫衔微木,将以填沧海”。后来人们常用“精卫填海”这句成语,比喻按既定的目标坚韧不拔地奋斗到底。
1、《精卫填海》是一则( )故事,写的是( )时期的故事请再写出一则你知道的此类型的故事《 》
2、精卫的故事告诉我们做事情要( )
窗外的青藤
窗外,飘着一根青藤。青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我把大橱上的熊猫拿给我好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。 “奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我们吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,( )请青藤喝个痛快,( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。 “请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……
1.文中括号内应填的关联词是( ) A .只要……就…… B.不仅……而且……
C .虽然……但是…… D .如果……就……
2.在文中找出下列词语的反义词。
昏暗——( )闷热——( )
3.联系上下文理解句子。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
(1)句中的“这”指的是_______。
(2)“魔力”的意思是( )用“----------”画出来。
(3)判断对稓
1)“青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵。”这是比喻句。()
2)“青藤在微风中跳起了舞”,意思是青藤在风中不停地摆动。 ( )
3)“雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了”是说雨妹妹很高兴因而要唱歌。 ( )
精卫填海
精卫填海是《山海经》记叙的一则神话。说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。
根据《山海经》记述这种叫精卫的鸟,原来是炎帝宠爱的女儿。有一天她驾着一只小船去东海玩,突然大海变的波涛汹涌,白浪把她的小船打翻。女娃变成了鸟,名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝,一次又一次投到大海,想要把东海填平。
晋代诗人陶渊明写诗说:“精卫衔微木,将以填沧海”。后来人们常用“精卫填海”这句成语,比喻按既定的目标坚韧不拔地奋斗到底。
1、《精卫填海》是一则( )故事,写的是( )时期的故事请再写出一则你知道的此类型的故事《 》
2、精卫的故事告诉我们做事情要( )