窗外的青藤
窗外，飘着一根青藤。青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我把大橱上的熊猫拿给我好吗？”奶奶微笑着把大熊猫给了他。 “奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，（ ）请青藤喝个痛快，（ ）把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。 “请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美……
1．文中括号内应填的关联词是（ ） A ．只要……就…… B．不仅……而且……
C ．虽然……但是…… D ．如果……就……
2．在文中找出下列词语的反义词。
昏暗——（ ）闷热——（ ）
3．联系上下文理解句子。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
（1）句中的“这”指的是_______。
（2）“魔力”的意思是（ ）用“----------”画出来。
（3）判断对稓
1）“青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵。”这是比喻句。（）
2）“青藤在微风中跳起了舞”，意思是青藤在风中不停地摆动。 （ ）
3）“雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了”是说雨妹妹很高兴因而要唱歌。 （ ）
精卫填海
精卫填海是《山海经》记叙的一则神话。说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。
根据《山海经》记述这种叫精卫的鸟，原来是炎帝宠爱的女儿。有一天她驾着一只小船去东海玩，突然大海变的波涛汹涌，白浪把她的小船打翻。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海，想要把东海填平。
晋代诗人陶渊明写诗说：“精卫衔微木，将以填沧海”。后来人们常用“精卫填海”这句成语，比喻按既定的目标坚韧不拔地奋斗到底。
1、《精卫填海》是一则（ ）故事，写的是（ ）时期的故事请再写出一则你知道的此类型的故事《 》
2、精卫的故事告诉我们做事情要（ ）
窗外的青藤
窗外，飘着一根青藤。青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我把大橱上的熊猫拿给我好吗？”奶奶微笑着把大熊猫给了他。 “奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，（ ）请青藤喝个痛快，（ ）把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。 “请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美……
1．文中括号内应填的关联词是（ ） A ．只要……就…… B．不仅……而且……
C ．虽然……但是…… D ．如果……就……
2．在文中找出下列词语的反义词。
昏暗——（ ）闷热——（ ）
3．联系上下文理解句子。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
（1）句中的“这”指的是_______。
（2）“魔力”的意思是（ ）用“----------”画出来。
（3）判断对稓
1）“青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵。”这是比喻句。（）
2）“青藤在微风中跳起了舞”，意思是青藤在风中不停地摆动。 （ ）
3）“雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了”是说雨妹妹很高兴因而要唱歌。 （ ）
精卫填海
精卫填海是《山海经》记叙的一则神话。说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。
根据《山海经》记述这种叫精卫的鸟，原来是炎帝宠爱的女儿。有一天她驾着一只小船去东海玩，突然大海变的波涛汹涌，白浪把她的小船打翻。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海，想要把东海填平。
晋代诗人陶渊明写诗说：“精卫衔微木，将以填沧海”。后来人们常用“精卫填海”这句成语，比喻按既定的目标坚韧不拔地奋斗到底。
1、《精卫填海》是一则（ ）故事，写的是（ ）时期的故事请再写出一则你知道的此类型的故事《 》
2、精卫的故事告诉我们做事情要（ ）