为成长喝彩
吴倩
活动宗旨：
通过看展“我的成长记”照片展、“护蛋行动”、“爸爸妈妈的一天”小调查、”“我的爱心早餐”等实践体验活动，引导队员有意识地搜集自己各个时期的照片，感受个人的成长经历，体会自己在成长过程中父母无微不至的呵护，了解父母一天的辛苦并体会父母的难处，为辛苦的父母做一些力所能及的事，为父母分担，回报父母对自己的爱。
活动目标：
1，通过采访父母，了解自己的成长故事。
2，通过“护蛋行动”，真切体验父母养育之艰辛。
3，以“爸爸妈妈的一天”为内容进行小调查，了解父母一天的辛苦。 4，通过“我的爱心早餐”实践体验活动，引导队员为辛苦的父母做一些力所能及的事，为父母分担，回报父母对自己的爱。
活动准备：
1，每个队员搜集整理自己的成长照片、成长故事。
2，制定有关护蛋游戏的规则，并做好鸡蛋等材料的准备。
3，以“爸爸妈妈的一天”为内容进行小调查，了解父母一天的辛苦，并制作成卡片展示。
活动形式：实践体验
活动步骤：
一、我在成长
1，展示队员的成长照片，猜猜他们是谁。
今天啊，吴老师给带来了一些小朋友的照片，他们就在我们中间，我们一起猜猜看，他们是谁，好吗？
你们怎么猜到的呢？是从哪里发现的啊？哦，原来是她那双大大的眼睛给你们提供了线索啊！看看，现在的她有了什么变化吗？头发长了，个子高了，看上去更
活泼开朗了。
大家猜得出他是谁吗？（5、6个人）
2，说说自己的“成长故事”。
吴老师看到你们桌上都放着自己小时候的照片，我猜啊，你们一定很宝贝这些珍贵的回忆吧？你们愿意跟大家分享一些成长的故事吗？可以是一件特别快乐的事，可以是一件让你流了很多眼泪的事，也可以是一件十分有意义的事。
我想啊，你那时一定很感激帮助过你的人吧？
二、成长的喜悦
1，说说自己进步的点滴。
你们的成长故事可真有趣！你们小时候也许常常捣蛋，惹出很多麻烦；也许总是记不住爸妈的嘱咐，总被责备，而如今，你们都是大孩子啦！你们越来越懂事，越来越能干，你们感受到自己的变化了吗？
谁来说说自己这些年的变化呢？
2，感恩父母。
看来，你们都向前迈了一大步！“长大的感觉”幸福吗？
你们觉得，我们如今快乐的生活离不开谁的付出啊？没错！爸爸妈妈养育了我们，陪伴我们，他们不管多辛苦，只要我们能快乐，他们就知足了！
三、成长的背后
1，展示“爸爸妈妈的一天”。
你们觉得爸爸妈妈养育我们辛苦吗？辛苦在哪里啊？
前两天，老师交给你们一个任务，让你们当小小观察员，记录下爸爸妈妈一天的生活，你们完成了吗？
谁来向我们展示一下呢？
看来，你们的爸爸妈妈都很忙。当我们还在梦香中，他们就起床为我们做早餐，收拾完碗筷还要收拾房间。当我们放学回家写作业时，他们又要拖着疲倦的身躯做晚餐，收拾完了还得给我们检查作业。我们洗完澡，他们又要洗衣打扫。等我们进入梦香时，也许他们还要抽出时间做自己的事。
爸爸妈妈可真是不容易，只要你们能健康快乐地成长，他们再苦也愿意。
2，“护蛋行动”总结大会。
为了让同学们能体验一下父母对我们的呵护之心，老师前两天给你们布置了一个任务。什么任务？对了，护蛋行动！你们的蛋现在还好吗？蛋还完好如初的同学请高举小手，来给我们展示一下吧！
你们真棒！你能来讲讲此时的“成功的心情”吗？激动吗？是什么督促你们坚持到最后的呢？
那我请其它同学讲讲，你们蛋破了的时候是怎样的心情？
同学们，在这短短两天的“护蛋行动”中，你们感受到了保护小生命时那种忐忑的心情吗？
而父母对我们的关心和呵护远比这多的多！
四、感恩父母
1，感恩父母，制作卡片。
父母为我们做的实在太多，你们有什么要对他们说的吗？把感恩的话写在爱心卡片上吧。
2，想想我们能为父母做些什么？
你们有什么爱的行动吗？
3，学习制作爱心早餐。
活动结束
为成长喝彩
吴倩
活动宗旨：
通过看展“我的成长记”照片展、“护蛋行动”、“爸爸妈妈的一天”小调查、”“我的爱心早餐”等实践体验活动，引导队员有意识地搜集自己各个时期的照片，感受个人的成长经历，体会自己在成长过程中父母无微不至的呵护，了解父母一天的辛苦并体会父母的难处，为辛苦的父母做一些力所能及的事，为父母分担，回报父母对自己的爱。
活动目标：
1，通过采访父母，了解自己的成长故事。
2，通过“护蛋行动”，真切体验父母养育之艰辛。
3，以“爸爸妈妈的一天”为内容进行小调查，了解父母一天的辛苦。 4，通过“我的爱心早餐”实践体验活动，引导队员为辛苦的父母做一些力所能及的事，为父母分担，回报父母对自己的爱。
活动准备：
1，每个队员搜集整理自己的成长照片、成长故事。
2，制定有关护蛋游戏的规则，并做好鸡蛋等材料的准备。
3，以“爸爸妈妈的一天”为内容进行小调查，了解父母一天的辛苦，并制作成卡片展示。
活动形式：实践体验
活动步骤：
一、我在成长
1，展示队员的成长照片，猜猜他们是谁。
今天啊，吴老师给带来了一些小朋友的照片，他们就在我们中间，我们一起猜猜看，他们是谁，好吗？
你们怎么猜到的呢？是从哪里发现的啊？哦，原来是她那双大大的眼睛给你们提供了线索啊！看看，现在的她有了什么变化吗？头发长了，个子高了，看上去更
活泼开朗了。
大家猜得出他是谁吗？（5、6个人）
2，说说自己的“成长故事”。
吴老师看到你们桌上都放着自己小时候的照片，我猜啊，你们一定很宝贝这些珍贵的回忆吧？你们愿意跟大家分享一些成长的故事吗？可以是一件特别快乐的事，可以是一件让你流了很多眼泪的事，也可以是一件十分有意义的事。
我想啊，你那时一定很感激帮助过你的人吧？
二、成长的喜悦
1，说说自己进步的点滴。
你们的成长故事可真有趣！你们小时候也许常常捣蛋，惹出很多麻烦；也许总是记不住爸妈的嘱咐，总被责备，而如今，你们都是大孩子啦！你们越来越懂事，越来越能干，你们感受到自己的变化了吗？
谁来说说自己这些年的变化呢？
2，感恩父母。
看来，你们都向前迈了一大步！“长大的感觉”幸福吗？
你们觉得，我们如今快乐的生活离不开谁的付出啊？没错！爸爸妈妈养育了我们，陪伴我们，他们不管多辛苦，只要我们能快乐，他们就知足了！
三、成长的背后
1，展示“爸爸妈妈的一天”。
你们觉得爸爸妈妈养育我们辛苦吗？辛苦在哪里啊？
前两天，老师交给你们一个任务，让你们当小小观察员，记录下爸爸妈妈一天的生活，你们完成了吗？
谁来向我们展示一下呢？
看来，你们的爸爸妈妈都很忙。当我们还在梦香中，他们就起床为我们做早餐，收拾完碗筷还要收拾房间。当我们放学回家写作业时，他们又要拖着疲倦的身躯做晚餐，收拾完了还得给我们检查作业。我们洗完澡，他们又要洗衣打扫。等我们进入梦香时，也许他们还要抽出时间做自己的事。
爸爸妈妈可真是不容易，只要你们能健康快乐地成长，他们再苦也愿意。
2，“护蛋行动”总结大会。
为了让同学们能体验一下父母对我们的呵护之心，老师前两天给你们布置了一个任务。什么任务？对了，护蛋行动！你们的蛋现在还好吗？蛋还完好如初的同学请高举小手，来给我们展示一下吧！
你们真棒！你能来讲讲此时的“成功的心情”吗？激动吗？是什么督促你们坚持到最后的呢？
那我请其它同学讲讲，你们蛋破了的时候是怎样的心情？
同学们，在这短短两天的“护蛋行动”中，你们感受到了保护小生命时那种忐忑的心情吗？
而父母对我们的关心和呵护远比这多的多！
四、感恩父母
1，感恩父母，制作卡片。
父母为我们做的实在太多，你们有什么要对他们说的吗？把感恩的话写在爱心卡片上吧。
2，想想我们能为父母做些什么？
你们有什么爱的行动吗？
3，学习制作爱心早餐。
活动结束