2013作文和作文复习
2013作文分析
决定作文成绩的四个基本因素：一、立意准确深刻。二、例证准确有力。三、思路（结构）清晰严谨。四、语言准确严谨。
一、立意准确深刻（审
题）
1、应该从分析题目入手
2013山东标准卷四个50分以上的，三个议论文均从分析题目入手，一个是记叙文。40分以下的四个均不从题目入手。
①从分析题目入手，最合逻辑。
②从分析题目入手，最容易做到准确、深刻。 ③不从分析题目入手风险极大。
2、紧紧抓住题目的要点，不走样。
题目要点一般有几个，必须抓住，据以立意。这是把握题意的关键。
要点有两种情况：
（1）直接利用，紧抓不放。如2012，改革、担当；2013“挑错”、“欢迎挑错”。不变动或慎重变动。“错”错误！毛病、缺点等还可以；细节、谦虚、骄傲自满„„40分以下。 （2）需要提炼、概括，要准确理解各种关系合理概括。如“春来草自
青”。春，有利的外来条件；草，有积极内在要求；青，好结果。 生活之美是由光明和阴影构成的。“光明”“阴影”指什么。
3、思考四个“什么”：是什么、为什么、什么作用和做什么。
“透过现象看本质”
“揭示事物的关系”是深刻最重要的两点。 “是什么”即上述审题对题意的认定。其他三个涉及、决定深刻性。其中“什么作用”最重要。
【标准卷2】58分
感谢挑错
近年来，素有“语
林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏为当代作家挑错。对此，作协主席铁凝诚恳致谢，莫言在被“咬”后也表示：请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。（从题目入手、抓住要点、揭示作用）
挑错，一个似乎让人厌恶的字眼，在著名
作家的眼中竟成了值得感谢的行为。感谢挑错，它铲去错误的毒瘤，让真理之花绽放，让跋涉者离卓越的山峰更近一步。（进一步作揭示作用工作，运用比喻生动。）
【标准卷7】45分
《劝学》有云：“假舆马者，非利足也，而
至千里。假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。”这就是说，在他人的帮助之下，我们才能更好地进步，而最重要的一点就是学会倾听他人的批评意见。(另起炉灶不好:1、引用不恰当。2、要点改变，不准确。“批评意
见”和“调错”有差异，引起下文大论准确和错误意见问题。)
【标准卷11】38分
谦虚才能进步 黄金的稻穗向大地低头，这是大自然在教我们谦逊；丰收的枝头向大地折腰，这是大自然在教我们谦虚。谦虚是我们进步的基石，
谦虚也是我们必备的品格。惟有谦虚，我们才能成功。（另起炉灶，又改动要点“欢迎挑错”为“谦虚”）
【标准卷14】26分
细节铸就辉煌 细节, 说大也大, 说小也小。细节总是出现在人们不容易注意到的地方, 所以它很
小。但是, 它却又对事情成败的影响极大。有时注意到一个细节, 就会引导我们走向成功, 走向辉煌。有时忽略了一个细也（节），也许它就是导致失败的直接因素。细节是很重要的。（另起炉灶，改变要点）
二、抓好例证质量
例证过关，才能够保证比较好的得分。
保证例证质量：
（1）论点准确、鲜明、深刻。审题立意重要。
（2）材料与论点保持一致。----以论点为标准筛选材料。这要勤于练习。
（3）要追求深刻----
材料要表现出是什么、为什么、有什么意义作用。
（4）要有要点意识----叙述、分析都要突出有用的内容。
标准卷5（58分）例证段：
感谢挑错，是一种谦卑的姿态，更是一种大智慧。\京剧名旦梅
兰芳先生，在一次演出结束后，于众人喝彩声中听见一老人大喊“不好！”散场后，梅先生特意将老人请至后台：“说吾孬者，是吾师也。请您指教！”老人深受感动，提出中肯的改进建议。从那以后，梅先生每到此地演出，必请老人前来。面对老
人毫不客气的挑错，梅先生不觉丢脸怨恨，反而拜老人为师。正是因为感谢挑错，改进不足，梅先生（才能）登上京剧舞台的巅峰，成为一代传奇。
标准卷7(45分) 例证段:论点学会聆听批评意见, 近似，不准。例证跑题。
听取他人意见，要拥有坚韧的内心，正所谓“逆境出人才”。司马迁在《报任安书》中有云：“盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，孙子膑脚，兵法修列„„”由此可见，许多的文人名家正是困境之中，才著成了文学大作，为后人世代流
传，而他人的批评意见，正是我们身边的逆境，将它们一一克服，我们便会取得很大的进步，而不能因为他人的几句意见，便动辄对自己失去信心，认为自己一事无成。
标准卷9(42分) 例证段:论点需要啄木鸟, 可以. 但例证不可
靠, 肤浅.
然而回顾历史名人，不懂得虚心接受他人挑错的也大有人在。20世纪下半叶著名诗人郭沫若年轻时就是一位狂傲自大的人，有一次，他去给一个学校做讲座，有人建议他打个演讲稿，熟读之后再去，可他却自大的说到
“我饱览全书，还用那种东西么？”演讲的结果可想而知：会上的 老师睡的睡，走的走„„
三、思路（结构）清晰严谨
“思路紊乱”“论据缺乏联系”都是思路不清造成。
议论文思路结构一
般是“总分总”。“总”开头扣住题目、提出论点，结尾重申论点。 本论，“分”常见三类：并列式、对比式、层进式。重要的是运用好关键句。
[标准卷2]58分。本论：3段“感谢挑错，是一种谦卑的姿态，更是一种大智慧。”4段“感谢
挑错，才能认清不足，至臻至善。”5段“感谢挑错，是一种态度，更是一种行动。”层层深入举例论证。逻辑严密。
[标准卷3]56分。本论：2、3段“挑错的必要性，来自于主观世界的狭隘与片面。”“所以，善待别人的挑错，
是为了塑造一个更理性的灵魂，它让人清醒、让人自知。”4段反面论证，形成对比“然而，若一味妄自尊大，对别人的挑错“充耳不闻”，人生之路会越走越窄，甚至不可避免地接受失败的苦楚。”5、6段深入一步“那么，如何善待批评以追求
完美自我呢？”“首先，面对别人尖锐的挑错，要保持一份淡定平和的心态„„其次，要学会甄别“有价值”的挑错与‘一味为了挑错而挑错’”。框架清晰，举例、引用都逻辑严密。
【标准卷9】38分。立意符合题意；文体混乱，前面是记叙，后面
是议论；材料运用中，贝多芬的坚持与提议观点不配套。
四、语言准确、严谨 议论文语言要求准确、严密，做到它即可得好成绩。首先，引论、结论要注意质量。其次，本论关键句要注意质量。
关于生动、文采，
应该努力追求。常见方法：引论、结论和本论起结处运用排、偶、问、叹、比、引、仿等手段。 参见标准卷2、3。 作文复习建议
一、注意作前修改，
（1）好处是保证基础：
1、增加练习量，经多见广。
2、增强审题、立意能力。
3、增强材料搜寻和运用能力。
4、避免半篇文章。
（2）作前修改--列提纲、改提纲：
一段一段，列出每
段基本内容：如引论写出，扣题、中心。本轮几段，主要是材料，要写出“要点”。结论，总结、号召等。
审查、修改提纲： 查是否合乎题意，查每则材料是否准确、要点明确，查结构是否合理完整。
推敲生动„„
二、研究各种命题方式，开阔视野
2013作文和作文复习
2013作文分析
决定作文成绩的四个基本因素：一、立意准确深刻。二、例证准确有力。三、思路（结构）清晰严谨。四、语言准确严谨。
一、立意准确深刻（审
题）
1、应该从分析题目入手
2013山东标准卷四个50分以上的，三个议论文均从分析题目入手，一个是记叙文。40分以下的四个均不从题目入手。
①从分析题目入手，最合逻辑。
②从分析题目入手，最容易做到准确、深刻。 ③不从分析题目入手风险极大。
2、紧紧抓住题目的要点，不走样。
题目要点一般有几个，必须抓住，据以立意。这是把握题意的关键。
要点有两种情况：
（1）直接利用，紧抓不放。如2012，改革、担当；2013“挑错”、“欢迎挑错”。不变动或慎重变动。“错”错误！毛病、缺点等还可以；细节、谦虚、骄傲自满„„40分以下。 （2）需要提炼、概括，要准确理解各种关系合理概括。如“春来草自
青”。春，有利的外来条件；草，有积极内在要求；青，好结果。 生活之美是由光明和阴影构成的。“光明”“阴影”指什么。
3、思考四个“什么”：是什么、为什么、什么作用和做什么。
“透过现象看本质”
“揭示事物的关系”是深刻最重要的两点。 “是什么”即上述审题对题意的认定。其他三个涉及、决定深刻性。其中“什么作用”最重要。
【标准卷2】58分
感谢挑错
近年来，素有“语
林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏为当代作家挑错。对此，作协主席铁凝诚恳致谢，莫言在被“咬”后也表示：请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。（从题目入手、抓住要点、揭示作用）
挑错，一个似乎让人厌恶的字眼，在著名
作家的眼中竟成了值得感谢的行为。感谢挑错，它铲去错误的毒瘤，让真理之花绽放，让跋涉者离卓越的山峰更近一步。（进一步作揭示作用工作，运用比喻生动。）
【标准卷7】45分
《劝学》有云：“假舆马者，非利足也，而
至千里。假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。”这就是说，在他人的帮助之下，我们才能更好地进步，而最重要的一点就是学会倾听他人的批评意见。(另起炉灶不好:1、引用不恰当。2、要点改变，不准确。“批评意
见”和“调错”有差异，引起下文大论准确和错误意见问题。)
【标准卷11】38分
谦虚才能进步 黄金的稻穗向大地低头，这是大自然在教我们谦逊；丰收的枝头向大地折腰，这是大自然在教我们谦虚。谦虚是我们进步的基石，
谦虚也是我们必备的品格。惟有谦虚，我们才能成功。（另起炉灶，又改动要点“欢迎挑错”为“谦虚”）
【标准卷14】26分
细节铸就辉煌 细节, 说大也大, 说小也小。细节总是出现在人们不容易注意到的地方, 所以它很
小。但是, 它却又对事情成败的影响极大。有时注意到一个细节, 就会引导我们走向成功, 走向辉煌。有时忽略了一个细也（节），也许它就是导致失败的直接因素。细节是很重要的。（另起炉灶，改变要点）
二、抓好例证质量
例证过关，才能够保证比较好的得分。
保证例证质量：
（1）论点准确、鲜明、深刻。审题立意重要。
（2）材料与论点保持一致。----以论点为标准筛选材料。这要勤于练习。
（3）要追求深刻----
材料要表现出是什么、为什么、有什么意义作用。
（4）要有要点意识----叙述、分析都要突出有用的内容。
标准卷5（58分）例证段：
感谢挑错，是一种谦卑的姿态，更是一种大智慧。\京剧名旦梅
兰芳先生，在一次演出结束后，于众人喝彩声中听见一老人大喊“不好！”散场后，梅先生特意将老人请至后台：“说吾孬者，是吾师也。请您指教！”老人深受感动，提出中肯的改进建议。从那以后，梅先生每到此地演出，必请老人前来。面对老
人毫不客气的挑错，梅先生不觉丢脸怨恨，反而拜老人为师。正是因为感谢挑错，改进不足，梅先生（才能）登上京剧舞台的巅峰，成为一代传奇。
标准卷7(45分) 例证段:论点学会聆听批评意见, 近似，不准。例证跑题。
听取他人意见，要拥有坚韧的内心，正所谓“逆境出人才”。司马迁在《报任安书》中有云：“盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，孙子膑脚，兵法修列„„”由此可见，许多的文人名家正是困境之中，才著成了文学大作，为后人世代流
传，而他人的批评意见，正是我们身边的逆境，将它们一一克服，我们便会取得很大的进步，而不能因为他人的几句意见，便动辄对自己失去信心，认为自己一事无成。
标准卷9(42分) 例证段:论点需要啄木鸟, 可以. 但例证不可
靠, 肤浅.
然而回顾历史名人，不懂得虚心接受他人挑错的也大有人在。20世纪下半叶著名诗人郭沫若年轻时就是一位狂傲自大的人，有一次，他去给一个学校做讲座，有人建议他打个演讲稿，熟读之后再去，可他却自大的说到
“我饱览全书，还用那种东西么？”演讲的结果可想而知：会上的 老师睡的睡，走的走„„
三、思路（结构）清晰严谨
“思路紊乱”“论据缺乏联系”都是思路不清造成。
议论文思路结构一
般是“总分总”。“总”开头扣住题目、提出论点，结尾重申论点。 本论，“分”常见三类：并列式、对比式、层进式。重要的是运用好关键句。
[标准卷2]58分。本论：3段“感谢挑错，是一种谦卑的姿态，更是一种大智慧。”4段“感谢
挑错，才能认清不足，至臻至善。”5段“感谢挑错，是一种态度，更是一种行动。”层层深入举例论证。逻辑严密。
[标准卷3]56分。本论：2、3段“挑错的必要性，来自于主观世界的狭隘与片面。”“所以，善待别人的挑错，
是为了塑造一个更理性的灵魂，它让人清醒、让人自知。”4段反面论证，形成对比“然而，若一味妄自尊大，对别人的挑错“充耳不闻”，人生之路会越走越窄，甚至不可避免地接受失败的苦楚。”5、6段深入一步“那么，如何善待批评以追求
完美自我呢？”“首先，面对别人尖锐的挑错，要保持一份淡定平和的心态„„其次，要学会甄别“有价值”的挑错与‘一味为了挑错而挑错’”。框架清晰，举例、引用都逻辑严密。
【标准卷9】38分。立意符合题意；文体混乱，前面是记叙，后面
是议论；材料运用中，贝多芬的坚持与提议观点不配套。
四、语言准确、严谨 议论文语言要求准确、严密，做到它即可得好成绩。首先，引论、结论要注意质量。其次，本论关键句要注意质量。
关于生动、文采，
应该努力追求。常见方法：引论、结论和本论起结处运用排、偶、问、叹、比、引、仿等手段。 参见标准卷2、3。 作文复习建议
一、注意作前修改，
（1）好处是保证基础：
1、增加练习量，经多见广。
2、增强审题、立意能力。
3、增强材料搜寻和运用能力。
4、避免半篇文章。
（2）作前修改--列提纲、改提纲：
一段一段，列出每
段基本内容：如引论写出，扣题、中心。本轮几段，主要是材料，要写出“要点”。结论，总结、号召等。
审查、修改提纲： 查是否合乎题意，查每则材料是否准确、要点明确，查结构是否合理完整。
推敲生动„„
二、研究各种命题方式，开阔视野