快乐的校园生活作文2100字

六年级作文

研究性学习小论文

快乐的校园生活

集美区西滨小学 三年(1)班 陈颖、杜壁瑶 指导老师:陈秀荣

一、 调查动因

“我成长 我快乐”是我们西滨小学的校训,围绕校训,我们学校开展了丰富多彩的校园生活,我们在校园生活中寻找快乐。

二、 实施过程

在校训的引导下,我们学校有五个“快乐”:我文明,我快乐;我读书,我快乐;我运动,我快乐;我欣赏,我快乐;我合作,我快乐。我们一起来寻找校园的快乐吧。

1、 文明小红娃,张口礼貌话,举止人人夸。

(1) 早晨,同学们排好队,等待校门开启。

(2) 一进校园,同学们主动向值班的老师和保安叔叔问好。

(3) 进入班级,有的同学们把书本拿出来晨读,有的同学开始做值日卫生。

(4) 上下楼梯,同学们靠右行走。

(5) 有客人老师来访,同学们都主动上前行礼问好。

客人老师夸我们西滨小学的同学很有礼貌,是名副其实的文明娃。

2、 读书小金娃,课堂善表达,学习顶呱呱。

(1) 我们西滨小学自2002年3月创办了一本校刊,叫《小荷》。

(2) 我们学校有个“小荷文学社”,我们班的周振、范嘉雯、程燕是“小荷文

学社”的成员,我和杜壁瑶也在努力加入“小荷文学社”。

(3)王航——我爱看书,每次回家写完作业,我都会拿出课外书来看,妈妈说我是“小书迷”。 我爱看书,也会积累好词好句,我有一本厚厚的“采蜜本”,

我也乐于写作,我的作文《我们班的好人好事》发表在校刊《小荷》16期。当我拿着还有油印墨香的《小荷》回家给妈妈看时,妈妈脸上笑开了花。

(3)陈颖——我爱学习,上课认真听讲,作业按时完成,我的学习顶呱呱。老师夸我是“读书小金娃。”

(4)以学长为榜样,争当“读书小金娃。”

3、 运动小绿娃,锻炼火辣辣,健康又挺拔。

(1) 阳光体育 快乐的大课间

每到大课间,同学们拿出自已随身携带的跳绳,伴着音乐的节奏,快乐起跳,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”

(2)阳光体育 健儿风采

每年学校都会举行运动会,在运动会上,你争我夺,友谊竞赛。

采访运动娃——凌新怡

小记者:你好,你和队友夺得2013年集美区小学女子篮球冠军,有何感想。 凌新怡:我是学校篮球队主力队员,篮板、抢断都是我的强项。我和队友代表学校夺得2013年集美区小学女子篮球冠军,是我们杨老师训练的结果,我感谢杨老师,感谢西滨小学,让我展现我的运动才能。

小记者:除了篮球,在田径方面你的成绩怎样。

凌新怡:我参加集美区中小学田径运动会取得小学女子甲组60米与100米双冠。

小记者:真赞!你的口号是„„

凌新怡:我运动,我健康,我是运动娃!

采访运动娃——占杜薇 小记者采访报道:占杜薇同学喜欢尝试各类体育项目,其中最擅长的是跳高。2013年参加厦门市第19届运动会田径比赛中获得青少年丙组跳冠军。2013年中小学田径运动会上夺取小学女子甲组跳高与跳远桂冠。其中跳高成绩为1.38米,打破了集美区小学保持12年之久女子甲组跳高1.37米的记录。在运动中,她学会了吃苦耐劳、懂得坚持不懈,在今后的学习、生活中,她会继续追求我的体育梦想。

(3)小结:同学们在运动中找到了快乐,我们学校的运动口号:

我运动 我健康 我快乐

4、艺术小紫娃,歌舞与书画,样样是奇葩。

(1)我们班的陈丽芬、杜壁瑶、吴琦是学校合唱队的成员,每周星期四下午,她们都会到六楼音乐室去参加合唱队的排练,陈丽芬同学说:“郑老师让我们先练声,练完声再教我们唱歌。我们用美妙的歌声歌唱我们的校园。《美丽的西滨家园》就是我们合唱队的成员演唱的。”

当这首歌在校园响起的时候,同学们都怀不自禁地跟着唱起来:朝闻白鹭鸣,夕照红霞飞,马銮湾畔书声朗,最美我校园„„歌声在校园回荡着,同学们边唱边跳,多快乐啊!

(2) 我们班的范嘉雯是学校舞蹈队的成员,她说,她喜欢跳舞,当她在排练舞

蹈“兵娃娃”的时候很开心,好像自己就是一个小小兵,排练虽然辛苦,但却很快乐。

(3) 我们还采访了学校美术兴趣小组成员,美术兴趣小组的指导老师陈鹭凌老

合作娃——陈欢:大家好,我叫陈欢。我爱好很广泛,喜欢运动,喜欢观察,喜欢阅读科普书籍,也乐于和同学们一起动手制作。我常常在课余时间,利用书上的知识,积极探索,将自己的一点一滴创意融入手工制作和小发明创造上。我所制作的木飞机在市、区级模型竞赛上多次获奖,在2013年的厦门市航空模型竞赛上更是获得制作赛和飞行赛的两个一等奖! “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我合作,我探索,我快乐!

合作娃——陈霞莉:大家好,我叫陈霞莉。别看我是一个小女生,但我爱动脑也爱动手。三年级的时候,我喜欢上了各种模型,因为它让我充分享受到探索求知的过程,以及克服困难后成功的喜悦,更能深深感受到切磋交流、共同提高的团队协作精神。我积极与同学们合作探究,也乐于倾听同学们的意见。多次在区、市级的模型竞赛上获奖。今年,在市级竞赛上,我取得了一个一等奖和一个三等奖。合作探究,我能行!

三、结论

通过调查、采访,我们真正感受我们西滨小学的校园生活丰富多彩,校园文化馨香满园,同学们在书香校园里快乐、茁壮成长,人人争当五

彩娃。

西滨五彩娃,伴我西滨娃,成长乐哈哈!

研究性学习小论文

快乐的校园生活

集美区西滨小学 三年(1)班 陈颖、杜壁瑶 指导老师:陈秀荣

一、 调查动因

“我成长 我快乐”是我们西滨小学的校训,围绕校训,我们学校开展了丰富多彩的校园生活,我们在校园生活中寻找快乐。

二、 实施过程

在校训的引导下,我们学校有五个“快乐”:我文明,我快乐;我读书,我快乐;我运动,我快乐;我欣赏,我快乐;我合作,我快乐。我们一起来寻找校园的快乐吧。

1、 文明小红娃,张口礼貌话,举止人人夸。

(1) 早晨,同学们排好队,等待校门开启。

(2) 一进校园,同学们主动向值班的老师和保安叔叔问好。

(3) 进入班级,有的同学们把书本拿出来晨读,有的同学开始做值日卫生。

(4) 上下楼梯,同学们靠右行走。

(5) 有客人老师来访,同学们都主动上前行礼问好。

客人老师夸我们西滨小学的同学很有礼貌,是名副其实的文明娃。

2、 读书小金娃,课堂善表达,学习顶呱呱。

(1) 我们西滨小学自2002年3月创办了一本校刊,叫《小荷》。

(2) 我们学校有个“小荷文学社”,我们班的周振、范嘉雯、程燕是“小荷文

学社”的成员,我和杜壁瑶也在努力加入“小荷文学社”。

(3)王航——我爱看书,每次回家写完作业,我都会拿出课外书来看,妈妈说我是“小书迷”。 我爱看书,也会积累好词好句,我有一本厚厚的“采蜜本”,

我也乐于写作,我的作文《我们班的好人好事》发表在校刊《小荷》16期。当我拿着还有油印墨香的《小荷》回家给妈妈看时,妈妈脸上笑开了花。

(3)陈颖——我爱学习,上课认真听讲,作业按时完成,我的学习顶呱呱。老师夸我是“读书小金娃。”

(4)以学长为榜样,争当“读书小金娃。”

3、 运动小绿娃,锻炼火辣辣,健康又挺拔。

(1) 阳光体育 快乐的大课间

每到大课间,同学们拿出自已随身携带的跳绳,伴着音乐的节奏,快乐起跳,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”

(2)阳光体育 健儿风采

每年学校都会举行运动会,在运动会上,你争我夺,友谊竞赛。

采访运动娃——凌新怡

小记者:你好,你和队友夺得2013年集美区小学女子篮球冠军,有何感想。 凌新怡:我是学校篮球队主力队员,篮板、抢断都是我的强项。我和队友代表学校夺得2013年集美区小学女子篮球冠军,是我们杨老师训练的结果,我感谢杨老师,感谢西滨小学,让我展现我的运动才能。

小记者:除了篮球,在田径方面你的成绩怎样。

凌新怡:我参加集美区中小学田径运动会取得小学女子甲组60米与100米双冠。

小记者:真赞!你的口号是„„

凌新怡:我运动,我健康,我是运动娃!

采访运动娃——占杜薇 小记者采访报道:占杜薇同学喜欢尝试各类体育项目,其中最擅长的是跳高。2013年参加厦门市第19届运动会田径比赛中获得青少年丙组跳冠军。2013年中小学田径运动会上夺取小学女子甲组跳高与跳远桂冠。其中跳高成绩为1.38米,打破了集美区小学保持12年之久女子甲组跳高1.37米的记录。在运动中,她学会了吃苦耐劳、懂得坚持不懈,在今后的学习、生活中,她会继续追求我的体育梦想。

(3)小结:同学们在运动中找到了快乐,我们学校的运动口号:

我运动 我健康 我快乐

4、艺术小紫娃,歌舞与书画,样样是奇葩。

(1)我们班的陈丽芬、杜壁瑶、吴琦是学校合唱队的成员,每周星期四下午,她们都会到六楼音乐室去参加合唱队的排练,陈丽芬同学说:“郑老师让我们先练声,练完声再教我们唱歌。我们用美妙的歌声歌唱我们的校园。《美丽的西滨家园》就是我们合唱队的成员演唱的。”

当这首歌在校园响起的时候,同学们都怀不自禁地跟着唱起来:朝闻白鹭鸣,夕照红霞飞,马銮湾畔书声朗,最美我校园„„歌声在校园回荡着,同学们边唱边跳,多快乐啊!

(2) 我们班的范嘉雯是学校舞蹈队的成员,她说,她喜欢跳舞,当她在排练舞

蹈“兵娃娃”的时候很开心,好像自己就是一个小小兵,排练虽然辛苦,但却很快乐。

(3) 我们还采访了学校美术兴趣小组成员,美术兴趣小组的指导老师陈鹭凌老

合作娃——陈欢:大家好,我叫陈欢。我爱好很广泛,喜欢运动,喜欢观察,喜欢阅读科普书籍,也乐于和同学们一起动手制作。我常常在课余时间,利用书上的知识,积极探索,将自己的一点一滴创意融入手工制作和小发明创造上。我所制作的木飞机在市、区级模型竞赛上多次获奖,在2013年的厦门市航空模型竞赛上更是获得制作赛和飞行赛的两个一等奖! “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我合作,我探索,我快乐!

合作娃——陈霞莉:大家好,我叫陈霞莉。别看我是一个小女生,但我爱动脑也爱动手。三年级的时候,我喜欢上了各种模型,因为它让我充分享受到探索求知的过程,以及克服困难后成功的喜悦,更能深深感受到切磋交流、共同提高的团队协作精神。我积极与同学们合作探究,也乐于倾听同学们的意见。多次在区、市级的模型竞赛上获奖。今年,在市级竞赛上,我取得了一个一等奖和一个三等奖。合作探究,我能行!

三、结论

通过调查、采访,我们真正感受我们西滨小学的校园生活丰富多彩,校园文化馨香满园,同学们在书香校园里快乐、茁壮成长,人人争当五

彩娃。

西滨五彩娃,伴我西滨娃,成长乐哈哈!


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