敬爱的老师，同学们：
大家好！
我是五（2）班的张宇最喜爱的老师是我们班的语文老师-----孟玉敏。
老师，您是红烛，点燃了自己点亮了别人，您是灯塔，在茫茫人海中为迷失的小船指
引方向；您是晚霞中的一丝彩色，为了他人的希望你失去了无限的光芒；您是太阳，不停地
释放着无私的光亮。您是春风；吹绿了一颗颗小树，唤醒了一条条河流; 粉笔染红了您的双
鬓，作业刻上了您的皱纹。
孟老师她是从四年级开始教我的。我清楚地记得，他第一次推开我们班的门时，班内
最调皮的高驰，在桌子上爬来爬去，手舞足蹈，看到老师的到来，高驰从桌子上跳了下来
当时老师把这一幕记了下来，我们五十多双眼睛看着老师，我想，这位老师是狠狠的批评
高驰一顿，还是像以前的老师“放他一马”。没想到孟老师心平气和地说 ：“刚才跳
桌子上的那位同学，请你走到讲台上来。”高驰只有听从，低着头上了讲台，只见孟老师拿
了 一支粉笔递给高驰。说：“把你的名字写在黑板上。”高驰只好拿起笔歪歪扭扭的写了
“高驰”。孟老师看后扶着高驰的肩膀告诉他：“高驰，老师第一个记住了你的名字，认识的
第一个同学是你，但是你记住以后不能再爬桌子了，这不仅是不文明的行为，万一摔下来
怎么办？”高驰低下了头，孟老师并嘱咐我们全班同学以后不许再爬桌子。我们都
默默的记在心里。直到现在班里没有一个人违犯这条纪律。
我们班以前不光纪律差，学习也很差，每次考试成绩都与好班级差8分左右，她教我们
班以后，从上课中听出我们读书拖长音，读的停顿不当，错字情况常有。她急在心里，于是
她每天早晨到校后不进办公室直奔教室拿出课本打开该学的课文，就一个词一个词的教，一
句一句的领着我们读，坚持了一段时间后，我们的朗读水平提高了很多。她看出我们不会思
考问题，就一步一步的引导我们学会思考，我们都喜欢上她的语文课，讲的清清楚楚。我们
听的明明白白, 经过一学期的努力，我们班的成绩提高了很多，纪律改变了许多，在家爸爸
妈妈夸我们进步了，在学校裴老师走到我们也说我们进步了，我们听的心里无比高兴，可是
在背后凝聚他多少心血，多少汗水。
在平时生活中她像妈妈一样无微不至的关心我们每位同学：我还记得，由于学校有活
动我班张慧没穿校服我借给了她，我穿着薄薄的马夹，语文课上，秋风从窗户吹过来，不知
怎么的我身上感到特别的冷，因为是课堂上，我想忍，可是忍不住就举起手对孟老师说：“
老师，能不能把窗户关上呢？”老师关心的问我怎么了？我告诉老师原因后，老师温柔的说：
“你穿我的风衣吧！我不冷。”说着把衣服递给了我。我害羞的走了过去，穿上了老师的衣
服回到坐位上。顿时，我觉得身上好温暖，心里好幸福。
那一次我班程满玉没有上学，老师接二连三的打了好几个电话，不是打不通就是无人接
她着急的不得了，上课都不安心，一下课，老师就带着我班王佳慧亲自去程满玉家，得知她
家里没事，老师才放心的回到学校。
在我的作业上，总能看见老师认真的批语，一丝不苟的工作态度。
每次成绩，我们进步了她为我们骄傲，我们退步了她又为我们鼓劲，她总是急我们所
急，想我们所想，我们班六十位同学都装在了他的心里。
这是我喜欢的老师-----孟玉敏
敬爱的老师，同学们：
大家好！
我是五（2）班的张宇最喜爱的老师是我们班的语文老师-----孟玉敏。
老师，您是红烛，点燃了自己点亮了别人，您是灯塔，在茫茫人海中为迷失的小船指
引方向；您是晚霞中的一丝彩色，为了他人的希望你失去了无限的光芒；您是太阳，不停地
释放着无私的光亮。您是春风；吹绿了一颗颗小树，唤醒了一条条河流; 粉笔染红了您的双
鬓，作业刻上了您的皱纹。
孟老师她是从四年级开始教我的。我清楚地记得，他第一次推开我们班的门时，班内
最调皮的高驰，在桌子上爬来爬去，手舞足蹈，看到老师的到来，高驰从桌子上跳了下来
当时老师把这一幕记了下来，我们五十多双眼睛看着老师，我想，这位老师是狠狠的批评
高驰一顿，还是像以前的老师“放他一马”。没想到孟老师心平气和地说 ：“刚才跳
桌子上的那位同学，请你走到讲台上来。”高驰只有听从，低着头上了讲台，只见孟老师拿
了 一支粉笔递给高驰。说：“把你的名字写在黑板上。”高驰只好拿起笔歪歪扭扭的写了
“高驰”。孟老师看后扶着高驰的肩膀告诉他：“高驰，老师第一个记住了你的名字，认识的
第一个同学是你，但是你记住以后不能再爬桌子了，这不仅是不文明的行为，万一摔下来
怎么办？”高驰低下了头，孟老师并嘱咐我们全班同学以后不许再爬桌子。我们都
默默的记在心里。直到现在班里没有一个人违犯这条纪律。
我们班以前不光纪律差，学习也很差，每次考试成绩都与好班级差8分左右，她教我们
班以后，从上课中听出我们读书拖长音，读的停顿不当，错字情况常有。她急在心里，于是
她每天早晨到校后不进办公室直奔教室拿出课本打开该学的课文，就一个词一个词的教，一
句一句的领着我们读，坚持了一段时间后，我们的朗读水平提高了很多。她看出我们不会思
考问题，就一步一步的引导我们学会思考，我们都喜欢上她的语文课，讲的清清楚楚。我们
听的明明白白, 经过一学期的努力，我们班的成绩提高了很多，纪律改变了许多，在家爸爸
妈妈夸我们进步了，在学校裴老师走到我们也说我们进步了，我们听的心里无比高兴，可是
在背后凝聚他多少心血，多少汗水。
在平时生活中她像妈妈一样无微不至的关心我们每位同学：我还记得，由于学校有活
动我班张慧没穿校服我借给了她，我穿着薄薄的马夹，语文课上，秋风从窗户吹过来，不知
怎么的我身上感到特别的冷，因为是课堂上，我想忍，可是忍不住就举起手对孟老师说：“
老师，能不能把窗户关上呢？”老师关心的问我怎么了？我告诉老师原因后，老师温柔的说：
“你穿我的风衣吧！我不冷。”说着把衣服递给了我。我害羞的走了过去，穿上了老师的衣
服回到坐位上。顿时，我觉得身上好温暖，心里好幸福。
那一次我班程满玉没有上学，老师接二连三的打了好几个电话，不是打不通就是无人接
她着急的不得了，上课都不安心，一下课，老师就带着我班王佳慧亲自去程满玉家，得知她
家里没事，老师才放心的回到学校。
在我的作业上，总能看见老师认真的批语，一丝不苟的工作态度。
每次成绩，我们进步了她为我们骄傲，我们退步了她又为我们鼓劲，她总是急我们所
急，想我们所想，我们班六十位同学都装在了他的心里。
这是我喜欢的老师-----孟玉敏