用“翅膀”去飞翔
曾经的北大老校长许智宏，曾在一个晚会上给北大师生唱过流行歌曲《隐形的翅膀》，赢得满堂彩，使人们受感动的，不仅是老校长的和善、开放，更重要的是歌曲中的寓意：每个人都有一双隐形的翅膀。 自然界中，苍鹰可以用翅膀来搏击长空，企鹅可以用翅膀如鱼一般在水底自由遨翔，然而造物没有给人类一双真实的翅膀，但人类却长出了丰满的“羽翼”，因为在思想的天空里，他们同样可以自由的遨翔。
《逍遥游》中曾写道：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇击上九万里，去以六月之息者也。”为我们展现了一幅起飞于天地的壮阔画面。而《逍遥游》的作者庄子，与其说是一位哲学家，毋宁说是一位善于“飞翔”的人。庄子一生穷困，但贫穷并没有消磨他的意志，他善于想象，长于“飞翔”，没有孔子的庄重，没颜回的沉稳，有的只是多了几分落拓，也多了几分无拘无束。妻子死了可以笑叹天地，朋友得势可以谈笑讥讽，不慕功名，不理世俗，庄子把生与死看得很轻，也把生命看得很轻，也许就是这份轻盈让他的“翅膀”足以承载自己的重量，神游古今，为后世留下《庄子》一书，大气磅薄得足以令我们惊叹不已，称其为“中华第一飞人”亦不为过。
“隐形的翅膀”带庄子神游天地，也带上“诗鬼”李贺穿行于世间百态，如他短暂而又充满传奇的一生一样，李贺的“翅膀”是黑色的，黑的那样纯粹，那样深邃，后人视之，亦只能看到深不见底的渊博学识。“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”的绝世之比，堪比江州司马的《琵琶行》，被誉为描绘音乐的神来之笔。然而天妒英才，尽管李贺在诗歌方面的造诣无人能及，却始终难敌岁月的无情。李贺用他浑黑的翅膀想要飞翔却只能早早折翼，从李贺身上，我们知道了想要飞翔也是如此艰难，一个踯躅而智暂的灵魂，一个不安于世俗的声音归于沉寂……
翅膀，可以用来带我们去飞翔，尽管也可能使我们摔伤。翅膀之上，可能有庄子的灵动，也可能有李贺的凝重，然而，共同点是他们都曾经试着去飞翔，并在人类的历史上留下了自己的痕迹。
泰戈尔说：“当鸟儿的翅膀挂上铅块时，它就再也难以飞翔。”但愿我们也能放下羁绊，带着自己的灵魂、自己的生命去飞翔……
点评：
这是一篇优秀的考场作文。作者选择“虽然你没有赐予我翅膀，但是我的灵魂却可以飞翔”立意，写得很有文化含量。从流行歌曲到泰戈尔诗句，从《逍遥游》到《李凭箜篌引》，从庄子的灵动到李贺的凝重，无不表现出作者广泛的阅读面和知识面，从而使考场急就篇呈现出丰富的文化意蕴。在写法上也值得一提，开篇引用原北大老校长许智宏唱流行歌曲《隐形的翅膀》别开生面，接着概述材料简约有度、取舍有方，推出主意相当自然且不留痕迹，主体两段文字说庄子与李贺能紧扣“翅膀”行文，再接下来一段收束上文，一段收束全文，思路清晰，颇具章法。
用“翅膀”去飞翔
曾经的北大老校长许智宏，曾在一个晚会上给北大师生唱过流行歌曲《隐形的翅膀》，赢得满堂彩，使人们受感动的，不仅是老校长的和善、开放，更重要的是歌曲中的寓意：每个人都有一双隐形的翅膀。 自然界中，苍鹰可以用翅膀来搏击长空，企鹅可以用翅膀如鱼一般在水底自由遨翔，然而造物没有给人类一双真实的翅膀，但人类却长出了丰满的“羽翼”，因为在思想的天空里，他们同样可以自由的遨翔。
《逍遥游》中曾写道：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇击上九万里，去以六月之息者也。”为我们展现了一幅起飞于天地的壮阔画面。而《逍遥游》的作者庄子，与其说是一位哲学家，毋宁说是一位善于“飞翔”的人。庄子一生穷困，但贫穷并没有消磨他的意志，他善于想象，长于“飞翔”，没有孔子的庄重，没颜回的沉稳，有的只是多了几分落拓，也多了几分无拘无束。妻子死了可以笑叹天地，朋友得势可以谈笑讥讽，不慕功名，不理世俗，庄子把生与死看得很轻，也把生命看得很轻，也许就是这份轻盈让他的“翅膀”足以承载自己的重量，神游古今，为后世留下《庄子》一书，大气磅薄得足以令我们惊叹不已，称其为“中华第一飞人”亦不为过。
“隐形的翅膀”带庄子神游天地，也带上“诗鬼”李贺穿行于世间百态，如他短暂而又充满传奇的一生一样，李贺的“翅膀”是黑色的，黑的那样纯粹，那样深邃，后人视之，亦只能看到深不见底的渊博学识。“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”的绝世之比，堪比江州司马的《琵琶行》，被誉为描绘音乐的神来之笔。然而天妒英才，尽管李贺在诗歌方面的造诣无人能及，却始终难敌岁月的无情。李贺用他浑黑的翅膀想要飞翔却只能早早折翼，从李贺身上，我们知道了想要飞翔也是如此艰难，一个踯躅而智暂的灵魂，一个不安于世俗的声音归于沉寂……
翅膀，可以用来带我们去飞翔，尽管也可能使我们摔伤。翅膀之上，可能有庄子的灵动，也可能有李贺的凝重，然而，共同点是他们都曾经试着去飞翔，并在人类的历史上留下了自己的痕迹。
泰戈尔说：“当鸟儿的翅膀挂上铅块时，它就再也难以飞翔。”但愿我们也能放下羁绊，带着自己的灵魂、自己的生命去飞翔……
点评：
这是一篇优秀的考场作文。作者选择“虽然你没有赐予我翅膀，但是我的灵魂却可以飞翔”立意，写得很有文化含量。从流行歌曲到泰戈尔诗句，从《逍遥游》到《李凭箜篌引》，从庄子的灵动到李贺的凝重，无不表现出作者广泛的阅读面和知识面，从而使考场急就篇呈现出丰富的文化意蕴。在写法上也值得一提，开篇引用原北大老校长许智宏唱流行歌曲《隐形的翅膀》别开生面，接着概述材料简约有度、取舍有方，推出主意相当自然且不留痕迹，主体两段文字说庄子与李贺能紧扣“翅膀”行文，再接下来一段收束上文，一段收束全文，思路清晰，颇具章法。