生命呵!生命作文1200字

初二作文

在大街小巷里随时都可以看见大大小小的标语和警视牌。特别是在马路旁电线下……大多写的是让我们珍爱生命一类的话。可人们往往都很少会去看的。闯红禄灯、翻越马路栏杆……人们不但不珍爱生命,反而不顾自己的生命去做一些危险的事。人类这样不珍爱自己的生命,我想在他们看完下面的这个故事后,一定会对生命又有了另外的看法。

一篇名叫《生命之歌》的短文讲述了这样一个关于生命的故事:在南美洲的一片森林边缘地区,由于一名游客的不慎,而引起了一场森林火灾。一群蚂蚁被火给包围了。被火舌缩小的包围圈内已经变成了黑压压的一片。本想蚂蚁会葬身火海,可万万没想到,这区区的弱者竟没有束手待毙,而是讯速的扭成一团。突然向河岸的方向滚去。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速的滚动,并不断发出外层蚂蚁烧焦后身体爆裂的声响,但是却不见蚁团缩小,显然,外层被焦灼的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱烈也不离开自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流,随着向河岸边的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

这是一则真实的故事,它告诉了我们人们生命的真谛。人类往往在遇到困难或危险时也不能如此沉着,更何况还是这小小的蚂蚁。

对于这珍爱生命我也有过真实的经历。记的那是四年前,一个初冬的下午。我们一家人去爸爸的战友家玩。来到那里,因为是农村,所以山比较多。于是,我和一个姓吴的姐姐去山上摘橘子。我一个人跑在前面,突然我看见前面有一个草垫子。于是我出于好玩儿,便使劲儿往上一跳。可我哪里知道,那草垫子下的竟是一口二十多米深的井啊!于是,我“扑通”一声落入井中。当时我就给吓傻了,没了一点儿意识。竟然连救命也忘了喊。口里一下子灌进了几口水,呛的我迷迷糊糊的,就感觉身体在一个劲儿的下坠。顿时失去了生的希望。忽然,我隐隐约约听到了爸爸、妈妈的声音,我心中的生命之光,又再一次燃起。我的手在井里摸索着,希望能有个支撑身体的地方,好让身体不再下坠。毕竟老天爷还是仁慈的。我一伸脚便蹬上了井中墙壁上凸出来的一块砖。双手撑住井,尽量把头伸出水面。不一会儿,我便听到了爸爸、妈妈从井口传出焦急呼唤的声音。我也大声应着他们,妈妈听到了我的声音后便开始哭。她的声音在颤抖,我能感觉的到妈妈心中的痛。我听到妈妈的声音后心中又平静了许多。我坚信,妈妈和爸爸一定会想办法救我出去的……

当爸爸用绳子将我拉起来时,我知道我又从鬼门关回来了,我得救了。一时间,心中的喜悦无法言表。我想这一定是生命的高歌。

一阵寒风吹来,我打了一个冷颤。好冷啊,我刚刚在水中却没有感觉到水的冰凉与刺骨。而是一直在担心自己的命运会如何。想不到这生命的欲望竟如此强烈!

一次生与死的经历,让我更加懂的生命的可贵,懂的了珍惜生命、热爱生命。我知道或许我的这段生死经历并不会给人们带来任何感触。但我仍然希望大家能知道一个道理,也就是我写这篇作文的目的——生命呵!生命,只有一次!

在大街小巷里随时都可以看见大大小小的标语和警视牌。特别是在马路旁电线下……大多写的是让我们珍爱生命一类的话。可人们往往都很少会去看的。闯红禄灯、翻越马路栏杆……人们不但不珍爱生命,反而不顾自己的生命去做一些危险的事。人类这样不珍爱自己的生命,我想在他们看完下面的这个故事后,一定会对生命又有了另外的看法。

一篇名叫《生命之歌》的短文讲述了这样一个关于生命的故事:在南美洲的一片森林边缘地区,由于一名游客的不慎,而引起了一场森林火灾。一群蚂蚁被火给包围了。被火舌缩小的包围圈内已经变成了黑压压的一片。本想蚂蚁会葬身火海,可万万没想到,这区区的弱者竟没有束手待毙,而是讯速的扭成一团。突然向河岸的方向滚去。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速的滚动,并不断发出外层蚂蚁烧焦后身体爆裂的声响,但是却不见蚁团缩小,显然,外层被焦灼的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱烈也不离开自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流,随着向河岸边的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

这是一则真实的故事,它告诉了我们人们生命的真谛。人类往往在遇到困难或危险时也不能如此沉着,更何况还是这小小的蚂蚁。

对于这珍爱生命我也有过真实的经历。记的那是四年前,一个初冬的下午。我们一家人去爸爸的战友家玩。来到那里,因为是农村,所以山比较多。于是,我和一个姓吴的姐姐去山上摘橘子。我一个人跑在前面,突然我看见前面有一个草垫子。于是我出于好玩儿,便使劲儿往上一跳。可我哪里知道,那草垫子下的竟是一口二十多米深的井啊!于是,我“扑通”一声落入井中。当时我就给吓傻了,没了一点儿意识。竟然连救命也忘了喊。口里一下子灌进了几口水,呛的我迷迷糊糊的,就感觉身体在一个劲儿的下坠。顿时失去了生的希望。忽然,我隐隐约约听到了爸爸、妈妈的声音,我心中的生命之光,又再一次燃起。我的手在井里摸索着,希望能有个支撑身体的地方,好让身体不再下坠。毕竟老天爷还是仁慈的。我一伸脚便蹬上了井中墙壁上凸出来的一块砖。双手撑住井,尽量把头伸出水面。不一会儿,我便听到了爸爸、妈妈从井口传出焦急呼唤的声音。我也大声应着他们,妈妈听到了我的声音后便开始哭。她的声音在颤抖,我能感觉的到妈妈心中的痛。我听到妈妈的声音后心中又平静了许多。我坚信,妈妈和爸爸一定会想办法救我出去的……

当爸爸用绳子将我拉起来时,我知道我又从鬼门关回来了,我得救了。一时间,心中的喜悦无法言表。我想这一定是生命的高歌。

一阵寒风吹来,我打了一个冷颤。好冷啊,我刚刚在水中却没有感觉到水的冰凉与刺骨。而是一直在担心自己的命运会如何。想不到这生命的欲望竟如此强烈!

一次生与死的经历,让我更加懂的生命的可贵,懂的了珍惜生命、热爱生命。我知道或许我的这段生死经历并不会给人们带来任何感触。但我仍然希望大家能知道一个道理,也就是我写这篇作文的目的——生命呵!生命,只有一次!


相关作文

  • 歌颂生命的排比句作文1200字
  • 1.生命是一眼清泉,滋润万物給人以希望生命的内敛之美:生命是一杯清茶,沁人心脾給人以芬芳生命的奔放之美:生命是一匹野马 纵横驰骋給人以力量. 2.生命是一首诗,清新自然:生命是一杯茶,苦尽甘来:生命是一本书,知识无穷. 3.生命是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖:生命是一泓出现在沙 ...

  • 让语文闪现生命之光作文2600字
  • 让语文闪现生命之光 --语文教学中渗透生命教育的思考与实践 甘肃省民勤县第五中学 张万霞 [关键词]语文教学:生命教育:生命意识:生命意义:生命价值 语文,作为人文性最强的一门学科,她所编选的教材文质兼美,可读可悟,是渗透生命意识教育的最佳载体.在语文教学中,教师应结合教材内容在教学过程中恰当地渗透 ...

  • 8.2 敬畏生命 教案作文2100字
  • 公开课教案:<敬畏生命> 三溪中学 王晓英 2016年12月6日 [教学目标] 1.知识目标:懂得生命至上的内涵:了解生命之间的休戚与共:理解人对生命的敬畏心. 2.能力目标:学会结合社会热点观察.思考敬畏生命的表现及意义,初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力. 3.情感态度价 ...

  • [敬畏生命]优教教案作文4900字
  • 1 <敬畏生命>优教教案 教学目标 知识目标 1. 懂得对生命的敬畏,知道对生命产生敬畏的原 因,能自觉敬畏生命.珍视生命. 2. 懂得生命至上,既要看到自己生命的重要性, 也必须承认别人的生命同样重要. 3. 知道当我们能够与周围的生命休戚与共时,我 们就走向了道德的生活. 能力目标 ...

  • 感悟生命作文9400字
  • 感悟生命 大自然中有些生命转瞬即逝,有些千年不亡.但它们都在努力地使自己的生命发光发亮,尽显其颜色和风采. 杉树身躯挺直,直插云霄,在浩浩人间站立起来,在一年四季中从不换色,坚强,固执,一生都以笔直的姿态面对酷暑严寒,风霜雨雪,直至多少年以后耸入云端. 蜗牛是带着家的生命,它虽然走得很慢,但它也从不 ...

  • [敬畏生命]教案作文1600字
  • 人教版<道德与法治>七年级上册<敬畏生命>教案 [教学目标] 1.知识目标:知道敬畏自己与他人的生命,理解人对生命的敬畏心. 2.能力目标:能谨慎地处理生命关系.处理生命问题,提高解决现实生活中的矛盾问题的能力,培养合作探究和辨析能力. 3.情感态度价值观目标:提高敬畏生命的 ...

  • 贴近!拥有?作文2000字
  • 我曾听人无数次谈起生命.生命是多么的不可缺少,失去生命将失去一切:生命是多么顽强,任何困难也不能让生命屈服:生命又是多么的脆弱,死亡轻轻拂过,生命之花就黯然凋谢了.有多少人何尝不想挽留生命之光,但是正如日落是无法由人来左右一样,生命的洪流亦不是人类所能凝固的. 留住生命一直是人类亿万年来的梦想,无论 ...

  • 关于关爱生命的片段作文1800字
  • 1.生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命:生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向人生辉煌的风帆:生命需要道路如高天,智者如流云. 2.生命存在今天,生命活在当下,每一个细节都有深情,每一个转角都蕴藏着生机.而我只是希望,珍惜每一个今天,抓住稍纵即失的时间,去弥补每一丝轻轻溜 ...

  • 让生命之花绽放作文7900字
  • <让生命之花绽放>说课稿 教材分析 1.教材内容.教材地位.内在结构 人教版七年级<思想品德>上册第三课<珍爱生命>第三框题<让生命之花绽放>,课时安排1课时:第三课是第二单元<认识新自我>的开课篇,第三框<让生命之花绽放>又是 ...

  • 生命源于态度,态度铸就生命作文1100字
  • 生命源于态度,态度铸就生命. 生活像一条漫长而崎岖的小路,道旁鸟语花香,征途中却荆棘密布.生命像一条蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放.无拘无束,实则要一路跋涉.劳苦艰辛. 生活究竟是幸福的,还是艰辛的?生命到底是喜悦的,抑或是凄苦的?其实生命中的悲和喜,全在于我们对生命的态度.因为有不同的人,有不同的态 ...

你可能喜欢
聚合