高三作文素材积累作文0字
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[百度文库-高三暑假作文素材:暑假作文素材积累] 高三暑假作文素材:暑假作文素材积累
高中如何积累作文素材 中学生写作,最大的障碍就在于素材的缺乏,想表达观点心有余而力不足.其实,写作的素材就如一颗颗贝壳,在沙滩上闪闪发光,只看有心人是否捡起它,成为自己写作中最亮丽的点缀.所以作为老师,应该帮助引导学生学会积累素材,有意识的积累,这样写起文章来就不会是无源之水无本之木,而是文思泉涌, ...
1 高三年级高考作文指导课校本课程方案 一.校本课程开发的目的 作文,是老师也是学生头疼的一个难题.一提到作文,同学们会有各种各样的感受.有的同学会感叹道"我只有山重水复疑无路之困惑,没有柳暗花明又一村之豁然",有的同学会感叹道"作文呀,我衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 ...
让高考作文绽放思想之花 --让学生做一根有"思想的芦苇" 关键词:高考作文 高考作文的现状 我手写我心 审题 记叙文 议论文 素材网络 摘要:高考作文走向越来越窄了,学生在行文过程中完全忘记了主体也就是创作者本人 ,一味的套作模仿寻找万能作文模式,从而使作文情感僵硬做作.浅淡无味 ...
高三作文教学改革之我见 摘 要:目前,高三语文教学中出现了模式化美文化虚假化的作文训练模式,学生成文中鲜见真情实感的流露.要改变这一现状,可以从更新教学观念.实施开放性教学.采取分组分类讲评等途径,进行高三作文的教学改革,提高作文教学的实效性. 关键词:高三:作文:教学 作文是高考语文试题中占分最多 ...
高三作文备考必须落实的几个一 高三学生,谁不想高考作文能一鸣惊人?而平日作文备考的实情却是学生经常沉陷于作文素材的汪洋,困惑于层出不穷的写作技法指导,考场上应急拼凑的又大多是无素材.无中心.无思路.无文采的平庸之作.那么,该如何利用高三有限的时间快速提高考场作文的得分呢?笔者认为,高三作文备考必须落 ...
扬素材之帆,促理科生轻松作文 <普通高中语文课程标准>要求:学生力求有个性.有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作.在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发.写作教学应着重培养学生的观察能力.想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展学生的创造性思维.鼓励学生自由地 ...
典型问题 高三(12)班作文现状问卷调查表: 1. 缺乏对现实生活的关注. 2. 文笔不够简练. 3. 希望老师提供素材. 4. 在考场上写不出东西. 5. 希望老师能以优秀作文为主体进行作文讲评,让学生互评,阐述自己的想法. 6. 语言太幼稚. 7. 缺少足够多的新颖的素材. 8. 不能写出自己的 ...
<高三作文组织材料的思维训练>观课报告 --写作要重视思维训练 学生的作文,无论是平时习作还是考场作文,面对同一话题或主题,一个显著问题是作文中细节安排的雷同和选材的不典型.在素材的采用上,存在着过多采用别人用过的.陈旧的材料的现象,这些"鸡肋材料"缺乏真情实感,缺少 ...