水果拼盘体验活动方案作文600字-作文网

品格东方罗马幼儿园水果拼盘活动方案

（2015—2016年度第二学期）为了密切家园联系，丰富孩子们的在园生活，培养孩子们的审美能力、艺术素养、动手能力和设计创新能力。品格东方罗马幼儿园“可爱造型、水果拼盘”为主题，开展了 “水果拼盘”活动。让幼儿在探索中发现，在发现中尝试，在尝试中学习，幼儿在动手剥水果、制作水果拼盘的同时，激发幼儿的乐趣及动手操作能力。活动主题：《可爱造型水果拼盘》

活动目的：

1. 幼儿认识不同的水果。

2.能利用切好的不同形状的水果合作进行拼盘。

3.通过活动，体验合作的乐趣。

活动内容：

1. 准备阶段：教师进行关于水果拼盘的知识储备, 制作方法。

2.制作阶段：每位幼儿制作一个水果拼盘。

3.评比阶段：班级进行评比

4.品尝阶段：分享品尝。

5. 小结阶段：完成活动资料的整理。

具体实施：

5月19日教师进行关于水果拼盘的知识储备及制作方法（5月19日3：00检查）；跟进人：梁焕荣、各年级组长

每班制作一个水果拼盘(由配班教师进行制作，班级其他两位老

师配合) ；

5月19日通知幼儿带水果由杜老师统一编辑发保教审查后，托小班发送；

5月20日请幼儿将切好的水果带来跟进人：各班班主任; 5月20日早上9：00活动开始，配班老师组织活动，班长拍照，生活老师准备水果; 跟进人：梁焕荣

5月20日早上10:00活动结束后，主班教师将照片制作成微秀发给报交审核后，发给家长共同分享。跟进人：梁焕荣

保教部

2016年5月