英雄不朽
——《开学第一课》观后感
2015年9月4日，晚上8点，中央一台为我们上了精彩的一课。今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四个篇章，向我们讲述一个个生动的英雄故事，展示了一幅幅感人的画面，让我们心灵备受震撼。
一、爱国
听，“起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城„„”这歌声多么雄壮, 多么嘹亮，这是中华人民共和国国歌。秦奶奶深情并茂地讲诉国歌的由来，“那是1933年3月11日，日军用重炮轰炸，长城被炸开缺口，中国守军用身躯堆住缺口与敌人顽强拼搏，把敌人挡在长城之外„„”啊，国歌的歌词不是坐在屋里胡乱编出来的，而是中国人民在战争中用生命创作的，听着这首歌，心情澎湃不已。特别是赵一曼、左权的英勇抗日故事，让我们知道了爱国是什么。在战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切，而在今天，爱国就是把祖国当成自己的家一样去爱护它，建设它。
二、勇敢
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了„„” 这是一首家喻户晓的歌曲，在中国大地上传唱了七十多年，传颂的是王二小这个13岁的放牛郎的英雄事迹。开学第一课的现场，主持人请史林山老爷爷亲自讲诉王二小原型的故事。听完故事，我感到有些惋惜，这么一个机智勇敢、意志坚强的大哥竟被心狠手辣的日军残忍地杀
害。同时我又感到无比愤怒，日本鬼子的凶残让我心中升起一股仇恨的怒火。我咬牙切齿地说：“可恶的小日本，你等着，中国人永不忘记这一笔血债！”突然，一声警报声把我们带入了震惊中外的“南京大屠杀”画面，当我看到这个惨不忍睹的画面时，我不免有些害怕。一个75岁的老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历，她是南京大屠杀的幸存者之一，通过他们的讲述我明白了勇敢的含义：在战争中，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神；在今天，不怕困难，勇于担当就是勇敢。可是我现在做的很不够，在课堂上胆小的我不敢举手，老师点到我，才慢吞吞地站起来吞吞吐吐的发言。与王二小相比，我真是太惭愧了！
三、团结
“轰轰——”屏幕上出现了奇特的飞机。这是“飞虎队”的飞机。主持人介绍飞虎队名称由来之后，采访了孙九宏爷爷。他问孙爷爷：“当年你们为救护五名美国飞虎队的队员而牺牲了100多人，您觉得值吗？”
孙九宏爷爷回答是肯定的“值”！这让我们知道了只有同心协力，并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团队表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢！“众人拾柴火焰高”蚂蚁能举起比自己重几百倍的东西，那是为什么呢？是因为它们团结一致，齐心协力。
四、自强
一群小学生穿着小八路服装到革命老区体验“小八路”生活，个个兴奋，激动，体验中感受今天的幸福生活来之不易，从王伯惠老爷爷的言行中，我们知道了只有每个人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天的孩子们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人。
战胜毁了多少个家呀，我们永远不会忘记那段惨重的历史，落后就要挨打，只有不忘过去，铭记历史，从小树立远大理想并不懈努力，将来才能为建设一个繁荣富强的国家作出贡献，我们的生活才能幸福安宁！
我们宣誓：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄精神，接过英雄的旗帜，从现在起坚定立志，把祖国的强盛当成自己的梦想，力做祖国接班人。”
英雄不朽
——《开学第一课》观后感
2015年9月4日，晚上8点，中央一台为我们上了精彩的一课。今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四个篇章，向我们讲述一个个生动的英雄故事，展示了一幅幅感人的画面，让我们心灵备受震撼。
一、爱国
听，“起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城„„”这歌声多么雄壮, 多么嘹亮，这是中华人民共和国国歌。秦奶奶深情并茂地讲诉国歌的由来，“那是1933年3月11日，日军用重炮轰炸，长城被炸开缺口，中国守军用身躯堆住缺口与敌人顽强拼搏，把敌人挡在长城之外„„”啊，国歌的歌词不是坐在屋里胡乱编出来的，而是中国人民在战争中用生命创作的，听着这首歌，心情澎湃不已。特别是赵一曼、左权的英勇抗日故事，让我们知道了爱国是什么。在战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切，而在今天，爱国就是把祖国当成自己的家一样去爱护它，建设它。
二、勇敢
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了„„” 这是一首家喻户晓的歌曲，在中国大地上传唱了七十多年，传颂的是王二小这个13岁的放牛郎的英雄事迹。开学第一课的现场，主持人请史林山老爷爷亲自讲诉王二小原型的故事。听完故事，我感到有些惋惜，这么一个机智勇敢、意志坚强的大哥竟被心狠手辣的日军残忍地杀
害。同时我又感到无比愤怒，日本鬼子的凶残让我心中升起一股仇恨的怒火。我咬牙切齿地说：“可恶的小日本，你等着，中国人永不忘记这一笔血债！”突然，一声警报声把我们带入了震惊中外的“南京大屠杀”画面，当我看到这个惨不忍睹的画面时，我不免有些害怕。一个75岁的老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历，她是南京大屠杀的幸存者之一，通过他们的讲述我明白了勇敢的含义：在战争中，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神；在今天，不怕困难，勇于担当就是勇敢。可是我现在做的很不够，在课堂上胆小的我不敢举手，老师点到我，才慢吞吞地站起来吞吞吐吐的发言。与王二小相比，我真是太惭愧了！
三、团结
“轰轰——”屏幕上出现了奇特的飞机。这是“飞虎队”的飞机。主持人介绍飞虎队名称由来之后，采访了孙九宏爷爷。他问孙爷爷：“当年你们为救护五名美国飞虎队的队员而牺牲了100多人，您觉得值吗？”
孙九宏爷爷回答是肯定的“值”！这让我们知道了只有同心协力，并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团队表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢！“众人拾柴火焰高”蚂蚁能举起比自己重几百倍的东西，那是为什么呢？是因为它们团结一致，齐心协力。
四、自强
一群小学生穿着小八路服装到革命老区体验“小八路”生活，个个兴奋，激动，体验中感受今天的幸福生活来之不易，从王伯惠老爷爷的言行中，我们知道了只有每个人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天的孩子们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人。
战胜毁了多少个家呀，我们永远不会忘记那段惨重的历史，落后就要挨打，只有不忘过去，铭记历史，从小树立远大理想并不懈努力，将来才能为建设一个繁荣富强的国家作出贡献，我们的生活才能幸福安宁！
我们宣誓：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄精神，接过英雄的旗帜，从现在起坚定立志，把祖国的强盛当成自己的梦想，力做祖国接班人。”