我好想下场雨作文900字

初三作文

我好想下场雨

陈露

我好想下一场雨,下场可以洗刷隔阂的雨。——题记

还记得小的时候,每当下雨的时候,妈妈总会手撑一把油纸伞送我上学,接我放学。伞下的母女俩总是一路嬉笑,闲聊着生活中的快乐。印象里,雨总是淅淅沥沥的,而伞下洋溢的是幸福的味道。(细节一,记忆中的美好与现实对比)

自从我上了中学,功课增加了许多,我埋头在各种题海书山之中。而妈妈总是忙于参加各种开不完的会议,去应酬没玩没了的饭局。(从客观原因说起。)

我与妈妈产生了隔阂。

我们之间由甜甜蜜蜜无话不谈到现在说不了三句话就产生分歧。她总是埋怨我不体谅她,不理解她的辛苦;而我却认为她总是以工作为借口不把我放在眼里。有时为了工作,就随意地丢给我几个零花钱,让我应付一日三餐,却不肯多陪我几分钟,给我一点点关怀。

手里有了零花钱的我,因为自控能力比较差,养成了好逸恶劳的习惯,学习成绩也直线下滑。妈妈开始大声训斥我,埋怨我。而我总是默默流眼泪,我与妈妈之间的分歧越来越多。每次分歧过后,我照旧过着松散的生活,妈妈依然忙于她的工作!就这样,我与妈妈的感情越来越僵化。(从主观原因分析)

我不止一次地听到她和爸爸抱怨:“人家都说女儿是父母的贴心小棉袄,可她倒好,天天只知道玩,不仅不好好学习,而且从不懂得感恩、体谅大人,说她一句,她居然还振振有词!”

今天,我又是独自一人在家,我没像往常那样按照妈妈的要求写她布置的作业,而是翻开相册,一张一张看妈妈和我的照片。照片上的她笑靥如花,总是亲昵地抱着我„„

窗外,不知何事淅淅沥沥飘起了小雨,天空灰蒙蒙地。我推开窗户,雨水被风裹挟着打在窗前的芭蕉叶上。叶上沉积已久的灰尘顺着叶脉流下,逐渐逐渐地消失了。(细节二,雨水冲洗了灰尘,既是景语也是心语。)

“铃铃铃„„”电话响了。我跑过去。“喂,硕硕啊,下雨了,单位有点事,我回不去了。抽屉里有钱,拿去自己买点吃的吧。别忘了做作业!我挂了。”挂上电话,我又走到窗前,看到芭蕉叶恢复了往日的清新,一片一片闪亮着,晃动着我的眼。

我的心空荡荡地,拿了钱走出家门,抬头望着灰蒙蒙的天,我的心也灰蒙蒙的„„ 我好想下一场雨,下一场可以洗刷妈妈和我之间隔阂的雨!(盼雨水能冲洗去隔阂。借景抒情。)

我好想下场雨

陈露

我好想下一场雨,下场可以洗刷隔阂的雨。——题记

还记得小的时候,每当下雨的时候,妈妈总会手撑一把油纸伞送我上学,接我放学。伞下的母女俩总是一路嬉笑,闲聊着生活中的快乐。印象里,雨总是淅淅沥沥的,而伞下洋溢的是幸福的味道。(细节一,记忆中的美好与现实对比)

自从我上了中学,功课增加了许多,我埋头在各种题海书山之中。而妈妈总是忙于参加各种开不完的会议,去应酬没玩没了的饭局。(从客观原因说起。)

我与妈妈产生了隔阂。

我们之间由甜甜蜜蜜无话不谈到现在说不了三句话就产生分歧。她总是埋怨我不体谅她,不理解她的辛苦;而我却认为她总是以工作为借口不把我放在眼里。有时为了工作,就随意地丢给我几个零花钱,让我应付一日三餐,却不肯多陪我几分钟,给我一点点关怀。

手里有了零花钱的我,因为自控能力比较差,养成了好逸恶劳的习惯,学习成绩也直线下滑。妈妈开始大声训斥我,埋怨我。而我总是默默流眼泪,我与妈妈之间的分歧越来越多。每次分歧过后,我照旧过着松散的生活,妈妈依然忙于她的工作!就这样,我与妈妈的感情越来越僵化。(从主观原因分析)

我不止一次地听到她和爸爸抱怨:“人家都说女儿是父母的贴心小棉袄,可她倒好,天天只知道玩,不仅不好好学习,而且从不懂得感恩、体谅大人,说她一句,她居然还振振有词!”

今天,我又是独自一人在家,我没像往常那样按照妈妈的要求写她布置的作业,而是翻开相册,一张一张看妈妈和我的照片。照片上的她笑靥如花,总是亲昵地抱着我„„

窗外,不知何事淅淅沥沥飘起了小雨,天空灰蒙蒙地。我推开窗户,雨水被风裹挟着打在窗前的芭蕉叶上。叶上沉积已久的灰尘顺着叶脉流下,逐渐逐渐地消失了。(细节二,雨水冲洗了灰尘,既是景语也是心语。)

“铃铃铃„„”电话响了。我跑过去。“喂,硕硕啊,下雨了,单位有点事,我回不去了。抽屉里有钱,拿去自己买点吃的吧。别忘了做作业!我挂了。”挂上电话,我又走到窗前,看到芭蕉叶恢复了往日的清新,一片一片闪亮着,晃动着我的眼。

我的心空荡荡地,拿了钱走出家门,抬头望着灰蒙蒙的天,我的心也灰蒙蒙的„„ 我好想下一场雨,下一场可以洗刷妈妈和我之间隔阂的雨!(盼雨水能冲洗去隔阂。借景抒情。)


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