小学毕业最难忘的回忆之--毕业联欢作文1200字

六年级作文

“无论你的心情是快乐还是悲伤,无论我们是不是将在相隔很远的地方……请你记住,我那双友谊的手,决不收回……”-题记

那是个星期四,我们刚考完毕业考的语文。从考场一出来,就直奔教室。教室里已有不少人了,都在抢着对答案,每个人身边都围了不少人:“哎呀,我都扣了7分了!7分啊这个题你肯定错了,我都和他们对照过了”……我当然也不例外:“天杨,你作文写满了吗?”,“那是!”,“哎呀,我还空着好多行呢,刚想写,就收卷了”,“唉,你命苦啊

正当我们讨论的热火朝天的时候,班长以迅雷不及掩耳之势地窜上讲台,拿着教杆大敲桌子:“安静!安静!”。我们都停下来,好奇地望着他。班长扫视全班,说:“一会儿我们开毕业联欢”,说完就走了。

我们又讨论起来,但讨论的主题改了:“开毕业联欢,好事啊!”,“马上就开吗?什么都没准备啊,怎么开!”……有几个反应快的同学,马上拿着钞票飞奔出去,不一会就拿会一大堆气球。我们见了,也纷纷效仿,又买回一大堆气球,还有的买了许多彩带。我们都鼓足了劲吹气球,耳边还不时传来“砰砰”的气球爆炸声。吹好的气球就往地下洒,不一会,满教室都是气球,我们就下来踩气球,踩的兴高采烈。

徐文辉和几个他们组的同学商量了一下,拿着钞票出了教室,许久也不见他们回来。不一会儿,老师领着校长、副校长和一大堆老师进了教室,因为副校长是我们四年级的语文老师,所以跟我们很熟,他让其它老师先走,他留在教室里给我们唱歌,我们班的音乐节奏感一直很强,就随着他唱那歌的旋律拍起掌来,台上台下,情景交融。

过了一会儿,校长走了,说是到其它班去看看,让我们班的班主任先看着。我们又说起话,踩起气球来。这时,徐文辉他们回来了,手里还提着个大蛋糕,我们都欢呼起来。老师把蛋糕切成了12小块,分给我们的12个小组,我们都吃腻了蛋糕,就把奶油向对方脸上抹。又过了一会,每个人的脸上都有了五彩缤纷的奶油。

蛋糕还剩下一大半,老师问我们还要不要,我们都说不要,老师思索了一下,又把蛋糕分成好几块,把我、刘雪、徐文辉、崔晓、赵修宇叫了过去,让我们把蛋糕分给教过我们的老师。我们欣然接受,不一会儿就把蛋糕全都分完了。

我们疯够了,老师宣布毕业联欢结束,放学,周四的值日生留下打扫卫生,明天到学校报要上的中学。我偏偏正好是周四的值日组长,唉,又要晚走了。我极不情愿地拿起扫帚,打扫起来。

终于打扫完了,我们组的组员都走了,只剩下我和好朋友崔晓,她出门时,把一张小纸条给我,让我等她走了再看。

等小崔走出了教学楼,我好奇地打开了纸条,上面写着:天杨,无论你的心情是快乐还是悲伤,无论我们是不是将在相隔很远的地方……请你记住,我那双友谊的手,决不收回……

我把门锁好,手中紧紧地捏着那张纸条,心中荡漾着一丝感动和伤感,走下楼去……

PS:写的不好,大家多包含

“无论你的心情是快乐还是悲伤,无论我们是不是将在相隔很远的地方……请你记住,我那双友谊的手,决不收回……”-题记

那是个星期四,我们刚考完毕业考的语文。从考场一出来,就直奔教室。教室里已有不少人了,都在抢着对答案,每个人身边都围了不少人:“哎呀,我都扣了7分了!7分啊这个题你肯定错了,我都和他们对照过了”……我当然也不例外:“天杨,你作文写满了吗?”,“那是!”,“哎呀,我还空着好多行呢,刚想写,就收卷了”,“唉,你命苦啊

正当我们讨论的热火朝天的时候,班长以迅雷不及掩耳之势地窜上讲台,拿着教杆大敲桌子:“安静!安静!”。我们都停下来,好奇地望着他。班长扫视全班,说:“一会儿我们开毕业联欢”,说完就走了。

我们又讨论起来,但讨论的主题改了:“开毕业联欢,好事啊!”,“马上就开吗?什么都没准备啊,怎么开!”……有几个反应快的同学,马上拿着钞票飞奔出去,不一会就拿会一大堆气球。我们见了,也纷纷效仿,又买回一大堆气球,还有的买了许多彩带。我们都鼓足了劲吹气球,耳边还不时传来“砰砰”的气球爆炸声。吹好的气球就往地下洒,不一会,满教室都是气球,我们就下来踩气球,踩的兴高采烈。

徐文辉和几个他们组的同学商量了一下,拿着钞票出了教室,许久也不见他们回来。不一会儿,老师领着校长、副校长和一大堆老师进了教室,因为副校长是我们四年级的语文老师,所以跟我们很熟,他让其它老师先走,他留在教室里给我们唱歌,我们班的音乐节奏感一直很强,就随着他唱那歌的旋律拍起掌来,台上台下,情景交融。

过了一会儿,校长走了,说是到其它班去看看,让我们班的班主任先看着。我们又说起话,踩起气球来。这时,徐文辉他们回来了,手里还提着个大蛋糕,我们都欢呼起来。老师把蛋糕切成了12小块,分给我们的12个小组,我们都吃腻了蛋糕,就把奶油向对方脸上抹。又过了一会,每个人的脸上都有了五彩缤纷的奶油。

蛋糕还剩下一大半,老师问我们还要不要,我们都说不要,老师思索了一下,又把蛋糕分成好几块,把我、刘雪、徐文辉、崔晓、赵修宇叫了过去,让我们把蛋糕分给教过我们的老师。我们欣然接受,不一会儿就把蛋糕全都分完了。

我们疯够了,老师宣布毕业联欢结束,放学,周四的值日生留下打扫卫生,明天到学校报要上的中学。我偏偏正好是周四的值日组长,唉,又要晚走了。我极不情愿地拿起扫帚,打扫起来。

终于打扫完了,我们组的组员都走了,只剩下我和好朋友崔晓,她出门时,把一张小纸条给我,让我等她走了再看。

等小崔走出了教学楼,我好奇地打开了纸条,上面写着:天杨,无论你的心情是快乐还是悲伤,无论我们是不是将在相隔很远的地方……请你记住,我那双友谊的手,决不收回……

我把门锁好,手中紧紧地捏着那张纸条,心中荡漾着一丝感动和伤感,走下楼去……

PS:写的不好,大家多包含


相关作文

  • 难忘的小学生活作文8200字
  • <难忘的小学生活>作文指导教案 教学目标: 1.通过读"阅读材料"中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校.对老师.对同学的感情. 2.回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀.老师的教导和同学的帮助 3.用多种方式表达对老师同学.对母校 ...

  • 小学毕业联欢会方案作文1000字
  • 殳李小学毕业联欢会方案 开篇词: 合:光阴荏苒, 岁月如梭. 甲:6年的步履塌实而又匆忙:6年的道路坎坷而又艰辛:6年的汗水辛劳而又快乐.母校历史的篇章记下了我们2015届全体同学,同学们的心灵深处也打上了母校的烙印.难忘课堂上老师同学们的默契配合,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,然而 ...

  • 难忘的小学生活教案作文15300字
  • 1.通过读"阅读材料"中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校.对老师.对同学的感情. 2.回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀.老师的教导和同学的帮助. 3.用多种形式表达对老师和同学.对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向. 成长足迹 教学内 ...

  • 依依惜别作文5500字
  • "依依惜别"板块 1. 给老师的一封信 [学习目标] 1. 指导学生在具体的语言环境中理解句子和词语的含义. 2. 有感情地朗读课文. 3. 感受老师对学生的爱和老师的辛苦,培养学生尊重老师的劳动,热爱老师的思想感情. [学习重点] 引导学生通过读.悟解决疑难问题. [学前准备] ...

  • 无题作文500字
  • 翻开同学录,那一张张保存着我小学六年回忆的同学录,每一张都写有最真挚的话语和祝福,手指轻轻掠过这些秀美的字体,脑海一片空白- 题记 我的小学生涯就如一樽美酒,细细品味,令人耐人寻味,回味无穷-- 今天打开我的学习机时,随便听起来以前的录音,突然,耳畔响起了我在班里与好朋友王,丁,在一起聊天的声音, ...

  • 难忘的小学生活(600字)作文作文7700字
  • 精选作文:难忘的小学生活(600字) 作文 时间过得真快,一晃眼,六年的光阴要像云烟一般的过去了,我就要毕业了.小学的生活多么令人迷恋而依依不舍,如今我们就要各奔前程,开创锦绣的前途,想起来不禁感慨万千. 我就要毕业了,在这2000多个日子里,我们就像一株幼苗,受师长的灌溉.听着师长孜孜不倦.循循善 ...

  • 在感谢母校难忘师恩告别同学毕业联欢会上的讲话作文600字
  • 敬爱的老师,亲爱的同学们: 小学六年光阴似箭,眨眼间,我们已经毕业了!美好的时光总是那么短暂,最后一次欢聚在母校,就让我们做最后的告别! 再见,母校!在您的哺育下,我们生活了六年.这些年来,您把我们从幼稚变得懂事,从懵懂变得成熟,我们长大了,但却要离开您了,心里是多么依依不舍,可是,我们还要继续成长 ...

  • 从实验小学到现代中学作文600字
  • 我是实验小学的一名学生,现在我已经从那里毕业了,升读现代中学了.从毕业典礼到今天,快半年多的时间了,那是我受启蒙的地方,是我童年难忘的回忆. 不必说高大的榕树,像哨兵一样,日日夜夜地守卫着校园,也不必说学识渊博的教学楼送走一个个可爱的学生.但是操场中间的篮球场就留下了我美好的回忆.当我们在上课时,蝴 ...

  • 难忘的小学生活作文400字
  • "光阴似箭,日月如梭".眼间,六年的小学生活即将结束,回忆起往事,我不禁落下了泪. 还记得,刚上学的时候,我哭着闹着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到学校后,一个个陌生的面孔使我害怕起来,我又坐在地上大哭起来.哭着哭着,一双宽厚的大手将我抱起来,不知为什么,我觉得有一股温暖之情涌入 ...

你可能喜欢
聚合