过年时，长辈们总会给孩子们送上一点“压岁钱”，俗称“红包”，这在中国早已成一种习俗。然而这“压岁钱”到底“压”出什么来呢？
我有个妹妹，才八岁，却对钱“情有独钟”，而且还长着一双“势力眼”。每次见到已工作的大表姐总是笑脸相迎，见到我却是一脸的鄙视。这令我十分奇怪，问她为什么，她的回答令我大吃一惊：“大姐姐每年都会给我一大笔压岁钱，而你呢……”我不禁惊呆：一个尚未全懂事的女孩，竟以钱来做为衡量一个人的标准！可见这“压岁钱”的“魅力”实在不小！
随着物质生活的提高，“压岁钱”增长趋势也与时俱进。从一元、两元猛长到一百、两百甚至上千元 。每当寒假一过，同学们就聚在一起讨论“压岁钱”的多少。
“嘿，收入多少？”
“今年我收了五百元！”
“哈！！我可有一千呢！”
……
诸如此类的话我早已司空见惯了。“压岁钱”最多的当然就是“小富翁”了，因而他们便成了众多同学的羡慕对象；而“压岁钱”少的同学则在同学面前抬不起头来！ “压岁钱”给校园带来一股攀比之风。
随即，校外的小卖部就成了开学之后的焦点，那些“小富翁”、“小富婆”们就成了那儿的常客，平时看上眼的玩具啊、零食啊，一股脑地往口袋里塞。在网吧中，也出现了他们的身影。每年，我们总会收到不少“压岁钱”，我认为这笔“压岁钱”应用在正处，可存入银行，或抽出一小部分买几本好书，充实自己；或献爱心，行善事等等，让这笔“压岁钱”有用武之地。
古训说得好：“教子以俭，律子以严，养子以德。”古人尚懂教育应把“俭”放在首位，我们更应养成勤俭节约的好品德！请让我们给“压岁钱”赋予新意，“压”出时代的特征
过年时，长辈们总会给孩子们送上一点“压岁钱”，俗称“红包”，这在中国早已成一种习俗。然而这“压岁钱”到底“压”出什么来呢？
我有个妹妹，才八岁，却对钱“情有独钟”，而且还长着一双“势力眼”。每次见到已工作的大表姐总是笑脸相迎，见到我却是一脸的鄙视。这令我十分奇怪，问她为什么，她的回答令我大吃一惊：“大姐姐每年都会给我一大笔压岁钱，而你呢……”我不禁惊呆：一个尚未全懂事的女孩，竟以钱来做为衡量一个人的标准！可见这“压岁钱”的“魅力”实在不小！
随着物质生活的提高，“压岁钱”增长趋势也与时俱进。从一元、两元猛长到一百、两百甚至上千元 。每当寒假一过，同学们就聚在一起讨论“压岁钱”的多少。
“嘿，收入多少？”
“今年我收了五百元！”
“哈！！我可有一千呢！”
……
诸如此类的话我早已司空见惯了。“压岁钱”最多的当然就是“小富翁”了，因而他们便成了众多同学的羡慕对象；而“压岁钱”少的同学则在同学面前抬不起头来！ “压岁钱”给校园带来一股攀比之风。
随即，校外的小卖部就成了开学之后的焦点，那些“小富翁”、“小富婆”们就成了那儿的常客，平时看上眼的玩具啊、零食啊，一股脑地往口袋里塞。在网吧中，也出现了他们的身影。每年，我们总会收到不少“压岁钱”，我认为这笔“压岁钱”应用在正处，可存入银行，或抽出一小部分买几本好书，充实自己；或献爱心，行善事等等，让这笔“压岁钱”有用武之地。
古训说得好：“教子以俭，律子以严，养子以德。”古人尚懂教育应把“俭”放在首位，我们更应养成勤俭节约的好品德！请让我们给“压岁钱”赋予新意，“压”出时代的特征