六年级优秀作文：我多想回到过去
六年级上册的结束，我才猛然惊醒，原来，毕业考试，升学考试，期末考试已经在不远的时光里，我多想回到过去，而我却还在徘徊迷惘的路上。匆匆地，小学生活马上就结束了。
匆匆地，时光悄悄地去了。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是我学过的课文《匆匆》，也是我们心底对时光流逝的慨叹。从这段时间的学习中，我看到了自己学习方法上的许多问题，这也是老师和家长多次提醒我而我却始终没有注意的问题。
所以，我下定决心要改正自己的问题，争取在这次期末考试让数学成绩有一个提高。可现在学习越来越紧张了，我该怎样去努力，去争取进步呢？
在老师和家长的帮助和指引，让我找到了我该走的路，那就是努力+勤奋=成功自信的自己。比如六年级上册我的数学成绩是四科中最差的，主要是没有认真检查。
时间依然会走过，但我会让自己剩下的一个学期有效、有序、有声、有色。我多想回到过去
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
当我们还沉浸在走入中学校门的惴惴不安与兴奋新奇里时，那样多的日子溜走了。
六年级优秀作文：我多想回到过去
六年级上册的结束，我才猛然惊醒，原来，毕业考试，升学考试，期末考试已经在不远的时光里，我多想回到过去，而我却还在徘徊迷惘的路上。匆匆地，小学生活马上就结束了。
匆匆地，时光悄悄地去了。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是我学过的课文《匆匆》，也是我们心底对时光流逝的慨叹。从这段时间的学习中，我看到了自己学习方法上的许多问题，这也是老师和家长多次提醒我而我却始终没有注意的问题。
所以，我下定决心要改正自己的问题，争取在这次期末考试让数学成绩有一个提高。可现在学习越来越紧张了，我该怎样去努力，去争取进步呢？
在老师和家长的帮助和指引，让我找到了我该走的路，那就是努力+勤奋=成功自信的自己。比如六年级上册我的数学成绩是四科中最差的，主要是没有认真检查。
时间依然会走过，但我会让自己剩下的一个学期有效、有序、有声、有色。我多想回到过去
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
当我们还沉浸在走入中学校门的惴惴不安与兴奋新奇里时，那样多的日子溜走了。