- 春江花月夜教案2作文1500字
<春江花月夜>教学设计优质课 教学目标: 1.让学生在诵读中感受诗歌内容:景.理.情 2.引领学生在品读中鉴赏美景,体悟哲理和情感,提高鉴赏.表达能力 3.让学生在赏析过程中,学习置身诗境,缘景明情,比较鉴赏等欣赏诗歌的方法 教学重点: 1.展开联想和想象,进入诗歌意境,鉴赏景物美 2. ...
- 李白[送友人]唐诗赏析作文1000字
青山横北郭,白水绕东城. 此地一为别,孤蓬万里征. 浮云游子意,落日故人情. 挥手自兹去,萧萧班马鸣. [赏析]: 本诗语言晓畅流利,情意宛转蕴藉;表现了朋友间的深情厚谊,离别时不胜依依. 这是一首充满诗情画意的送别诗,诗人与友人策马辞行,情意绵绵,动人肺腑. 首联"青山横北郭,白水绕东城 ...
- 春江花月夜作文7400字
<春江花月夜>教学设计 教学目标: 1.让学生在诵读中感受诗歌内容:景.理.情. 2.引领学生在品读中鉴赏美景,体悟哲理和情感,提高鉴赏.表达能力. 3.让学生在赏析过程中,学习置身诗境,缘景明情,比较鉴赏等欣赏诗歌的方法. 教学重点:展开联想和想象,进入诗歌意境,鉴赏景物美. 缘景明情 ...
- 7天净沙秋思 山坡羊 己亥杂诗作文0字
襄城一高初中部九年级语文(下)7 执笔:王金伟 审核:王金伟 审批: 班级: 姓名: 1 天净沙·秋思 山坡羊•潼关怀古 己亥杂诗 [学习目标] 1．了解作家作品: 2．会背会写这三首诗: 3．能理解诗句表达的感情: 4．能准确对诗句进行赏析. [学习重难点]目标2.3.4. [学习过程] 天净沙· ...
- 春江花月夜作文2600字
春江花月夜 这是一种朦胧的美,如梦如幻,悲凉而又轻盈:这是一种纯粹的美,超于象外,宁静而又清纯:这是一种跨越时空的穿越与打动,一切世俗的丑陋与鄙俗都在诗意的的光泽中消融:这是一场无声的细雨,慢慢的浸润这人世间的每一个角落,然后任情感汇集成河流,千年不息,一直流到宇宙的那一端„„.这就是<春江花 ...
- 张籍[秋思]赏析作文800字
秋 思 唐张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重. 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封. "洛阳城里见秋风,欲作家书意万重." 第一句说秋天来到了洛阳城里,因为秋风起了,平平叙事,似乎不事渲染.第二句中的"欲作家书",才一下子使我们感到了平淡的秋风中所蕴涵的游子情怀 ...
- 春江花月夜教案作文8500字
1 教学目标: 1.赏析本诗的景.情.理,提高鉴赏诗歌的能力. 2.提高学生联想和想象能力,进入诗歌意境. 3.培养学生在诵读中感受诗歌的能力. 教学重点:展开联想和想象,进入诗歌意境. 教学难点:景.情.理如何有机地融合的. 教学课时:1课时 教学步骤: 一.创设情境,导入新课: 有这样一位诗人只 ...
- 慈母手中线全诗作文1500字
诗句"慈母手中线"出自唐代诗人孟郊的<游子吟>,慈母手中线全诗及赏析如下: 一.<游子吟>原文及注解 游子吟 作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖. 注释: ⑴游子:古代称远游旅居的人.吟:诗体名称. ⑵临 ...
- 春江花月夜教案作文8400字
1 <春江花月夜>教学设计 衡南五中 莫小玲 [教材分析] <春江花月夜>是选修教材<中国古代诗歌散文欣赏>第二单元第一篇.这个单元学习重点是通过把握意象.发挥想象,体会和品味中国古典诗歌特有的意境美.<春江花月夜>作为首篇,最能体现诗歌意境美的特点. ...