炎热是夏天的特点，头发长是女孩夏天最烦恼的一件事了，例如我。
下午，老妈见我为头发长深受困扰，洗头不方便。所以决定亲自帮我理发，随后，老妈从卫生间拿出一个剪刀，又把一条毛巾盖在我的肩膀上。看起来有模有样的，只听见“咔嚓”一声，老妈直截了当剪去我好长一截头发，笑咪咪地对我说剪好了，
炎热是夏天的特点，头发长是女孩夏天最烦恼的一件事了，例如我。
下午，老妈见我为头发长深受困扰，洗头不方便。所以决定亲自帮我理发，随后，老妈从卫生间拿出一个剪刀，又把一条毛巾盖在我的肩膀上。看起来有模有样的，只听见“咔嚓”一声，老妈直截了当剪去我好长一截头发，笑咪咪地对我说剪好了，
<多彩的夏天>教学设计 教材分析: 本文是一篇优美的小散文,以孩子的口吻,写出了夏天的炎热.多彩.有趣.悠闲.迷人的特点,表达了作者对夏天.对生活的热爱之情.课文共分为5个自然段,分别写出夏天的这五反面的特点.韵律感十足,读起来朗朗上口. 设计理念: 力求体现学生自主学习的过程及引导学生 ...
多彩的夏天 一.教学目标: 知识与技能: 1. 结合课文内容,理解"尽情,畅想,美味佳肴"等词 语的意思. 2. 有感情的朗读课文,抓住课文的重点词语和句子理 解课文,培养初步积累语言的能力. 3. 学习抓住不同特点描写事物的方法. 过程与方法: 通过多种形式的读,在读中感受语言 ...
各个季节都拥有着鲜明的特点,夏季也有自己的特点,那就是热. 夏天的早上一起床,太阳就火辣辣地烤着大地.打开窗户一股热浪迎面扑来,小狗伸着个长舌头,"呼呼呼呼"地散着热:街上的柳树好像病了似的,叶子上挂满了尘灰土,灰不溜秋地在枝上打着卷,没有了往日的嫩绿生机,枝条也懒得动,无精打采 ...
<美丽的夏天>作文指导说课稿 三年组 张志娇 一.说教材 我说课的内容是长春版小学语文教材三年级下册第六版块美丽的夏天中表达--<美丽的夏天>.本次表达是结合学生学习了第六板块<美丽的夏天>进行表达.这一板块收录了三篇描写夏日景物的课文,分别是一首诗歌和两篇散文. ...
夏天当然也只有一个特点,非热莫属,.小猫小狗站在冰棒店门叫唤,也想吃冰棒似的. 今早天气凉爽,清风徐徐,像是抚摸着我的脸,清爽无比.一眨眼的功夫,火球般的太阳悬挂在填空,清风好像被太阳蒸发,云彩好似被太阳融化了,消失的无影无踪了.我走在绿油油的草地上,看见五颜六色的花都竞相开放.红的.绿的.蓝的.粉 ...
气温高一般说来,大暑节气是一年中日照最多.气温最高的时期,是华南西部雨水最丰沛.雷暴最常见.30℃以上高温日数最集中的时期,也是华南东部35℃以上高温出现最频繁的时期. 大暑在7月底到8月初,正是西太平洋副热带暖高压的活跃期,它时常盘踞在中国东部地区,强盛的时候,可西进控制到中国西南地区东部,如四川 ...
精选作文:夏天(500字) 作文 夏天是一个美丽的季节,一年四季中夏天是我最喜欢的季节,在别人眼里可能不这么认为,可是在夏天我总是很开心,因为夏天江河湖海在奔腾得流着,万物都苏醒了,动物们的在欢快的生活着,而人们在快乐的享受着大自然的美,在享受着夏天的美. 夏天和冬天时小孩子最快乐的季节,在这夏季父 ...
精选作文:夏天„„(700字) 作文 夏天,已经快要离开.我眼睁睁地看着时间大步迈进,却没有一点儿站在原地,嘻嘻哈哈细数昨天的昨天,自己究竟干了些什么.虽然好象就在一两个星期之前的事而已,但事实上却很遥远,漫长到我和时间都模糊了当初的摸样. 还记得那个夏天&& 那个夏天,很热.热到眼 ...
[关于夏天的作文]炎热的夏天作文400字 炎热的夏天_作文400字 到了六月,好像全世界的生物都在述说夏天的炎热. 夏天,树木长得苍苍隆隆,密密层层的枝叶把森林遮的严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空. 公园里绿树成阴,老人们都喜欢坐在树下乘凉享受夏日悠闲的阳光.野花都开了,有红的.蓝的. ...