《歌颂祖国，立志勤学》
五年6班 吴巧萍
【活动目的】通过活动，让学生了解国旗的设计过程，国旗、国徽的象征意义，歌颂祖国大好山河，歌颂祖国科技发展，从而激发学生的爱国主义热情，立下志向，提高同学们争做新世纪主人的责任感和使命感。
【活动时间】2016年10月28日
【活动地点】多媒体教室
【参加人员】全班同学。
【活动准备】
（1）收集整理祖国山河图片，编排歌颂祖国的文艺节目。 （２）选出主持人、熟悉活动程序。
【活动过程】
（一）队仪式。
中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：xx 小队应到xx 人，实到xx 人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
小队长：稍息！
中队长：全体立正！“报告辅导员，本中队有少先队员53人，实到53人，《歌颂祖国 立志勤学 》主题中队会已准备完毕，请您参加并给予指导。 ”
辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的中队会，祝愿中队会圆满成功。”
中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；
（二）中队长讲话：
十月的阳光格外明媚，十月里有祖国母亲的生日，我们一起快乐地歌唱。歌唱我们伟大的祖国，歌唱亲爱的党。让我们乘着歌声的翅膀，在阳光下幸福成长。我宣布五（6）中队《歌颂祖国 立志勤学》主题中队会现在开始。让我们用热烈的掌声请主持人傅亮、赖静雯 上场！
(三) 活动过程
第一篇章：认识国旗国徽
甲（亮）：岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,
乙（静）：时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.
甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.
乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方
甲：岁月悠悠，祖国已经度过了第67个特别的国庆节。每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。
乙： 1840年的鸦片战争, 中国沦为了半殖民地国家。
甲：8年的抗日战争，我国人民艰苦抗战，终于取得了战争的胜利。
乙：1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上亲手升起了国旗，中华人民共和国成立了。
甲：鲜红的国旗迎着朝阳升起。我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
乙：红旗飘飘好像燃烧的火炬，从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉！
现在，我们进入第一篇章，请听故事《第一面五星红旗》
甲：谢谢xx 的介绍，同学们，你们对五星红旗还有哪些了解呢？
【三名队员介绍五星红旗】
1．妈妈告诉我：国旗是红色的，象征着革命。
2．老师对我说：红领巾是国旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染成的。我一定要好好学习，为红领巾增光添彩。
3．我还知道国旗上有五颗黄色的星星，最大的一颗五星代表中国共产党的领导，四颗小星星象征着全国人民大团结。
甲：同学们说得很好。静雯，今年你代表我们中队，当上了我们学校光荣的升旗手, 你不妨来给我们谈谈你升旗时的感受吧？
当我选上升旗手后，每周一成了我最期待的日子。嘹亮的国歌奏响，看着自己亲自升上的国旗，一种莫名的感动油然而生，一股无形的力量也在激励着我。
甲：确实，当五星红旗冉冉升起的时候，我们也和你一样，为自己是一名光荣的少先队员而自豪。
乙：国旗是国家的标志，国徽也是我们伟大祖国的象征。 乙：谁能来介绍一下国徽
【三名队员介绍国徽】
1．我知道，国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
2．每当看到国徽上的齿轮，我就想起了工人叔叔，我们的生活处处离不开他们的创造。我要好好学习，长大像他们一样为人民多作贡献。
3．每当看到国徽上的谷穗，我就会想起辛勤耕耘的农民伯伯，也会忍不住想起一首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
乙：看来，同学们对国徽的了解真不少。每当看到国徽在五星照耀下闪闪发亮的时候，我们就会产生一种神圣的情感，我想这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
请欣赏舞蹈《红旗飘飘》
第二篇章：歌颂祖国
主持男：我们的祖国历史悠久。
主持女：我们的祖国山清水秀。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
男：祖国，到处是一幅美丽的图画。
女：祖国，处处是一首优美的诗歌。
请欣赏第二篇章：歌颂祖国
有请我们第一小队的代表，我们的小导游-陈培雯同学
主持人女：谢谢培雯同学的介绍。跟随着这辆旅游列车，我们仿佛看到了祖国那壮丽的山河，名山大川美不胜收。第二小组队员也迫不及待想赞美我们的祖国，请听快板《祖国赞》
主持人男：祖国在复兴 ，祖国在飞腾
女：作为祖国妈妈的儿女，我们无不欢欣鼓舞。
主持人男：第三小组的队员，派来我们广播站的播报员，紫涵同学，要给大家播报一个最新消息，相信大家听了一定会为我们国家感到自豪。有请
主持人女：谢谢小播报员。航天梦助力中国梦，航天技术的快速发展，展示了伟大的中国精神。请欣赏第四小队带来的竹笛演奏《我爱你，中国》
男：优美的乐曲赞美我们伟大的祖国，优美的乐曲献给我们伟大的祖国。
女：今天，我们的四个小队的队员们殊的方式，来表达对祖国的爱。我想，通过他们的汇报，大家一定更加热爱我们的祖国，为我们的祖国而骄傲。
请听葫芦丝演奏《 美丽的金孔雀 》
第三篇章：立志成才
男：身为华夏儿女，同为炎黄子孙.
女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，让我们进入第三篇章：立志成才。请听同学们对未来的畅想——
女：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
男：人各有志，或许有的人会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，我们千万要记住，千里之行始于足下。
女：没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始。
男：立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。 女：请欣赏朗诵《中国少年说》
第四篇章：祝福祖国
男：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
亮：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，怎么看都看不厌。 静：在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。
静：让我们进入第四篇章：祝福祖国，放飞理想。请同学们把你对祖国的祝福写在理想叶上。（配乐）
写完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！
（配乐）学生们到黑板前贴上理想叶。
静：我们不仅有理想，在未来的日子里我们还将用自己的行动来证明我们对祖国的爱。
亮：我们是新时代的少年，面对未来，我们将用双手，托起明天的辉煌！
静:我们是祖国年轻的一代，我们决不能辜负祖国合人民的期望， 亮：我们是祖国的儿女，一定要牢记祖国的屈辱史，前辈们的光荣奋斗史，接过历史的接力棒，去创造中国的辉煌史。
静：同学们，我们是新世纪的一代。 让我们胸怀祖国，鼓起理想的风帆，手拉手，肩并肩，去创造美好的未来。
亮：是啊，我们的心中充满着希望，我们对祖国的未来充满着无限的憧憬。
静：队员朋友们，这次队会已接近尾声了，让我们真切地说一句：“祖国妈妈，我爱您！请您放心，我们一定会立志勤学！” 请辅导员讲话
同学们，真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现出来的，真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母，对老师，对同学，对班级的爱，是不能谈及爱国的。希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力，勤学善思，做新世纪的小主人。
中队长：全体起立，呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体队员：时刻准备着。
全体肃立，退旗，敬礼。
中队长：我宣布，五年6班《歌颂祖国 立志勤学》中队主题队会到此结束！感谢各位老师，请你们留下宝贵意见！
《歌颂祖国，立志勤学》
五年6班 吴巧萍
【活动目的】通过活动，让学生了解国旗的设计过程，国旗、国徽的象征意义，歌颂祖国大好山河，歌颂祖国科技发展，从而激发学生的爱国主义热情，立下志向，提高同学们争做新世纪主人的责任感和使命感。
【活动时间】2016年10月28日
【活动地点】多媒体教室
【参加人员】全班同学。
【活动准备】
（1）收集整理祖国山河图片，编排歌颂祖国的文艺节目。 （２）选出主持人、熟悉活动程序。
【活动过程】
（一）队仪式。
中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：xx 小队应到xx 人，实到xx 人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
小队长：稍息！
中队长：全体立正！“报告辅导员，本中队有少先队员53人，实到53人，《歌颂祖国 立志勤学 》主题中队会已准备完毕，请您参加并给予指导。 ”
辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的中队会，祝愿中队会圆满成功。”
中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；
（二）中队长讲话：
十月的阳光格外明媚，十月里有祖国母亲的生日，我们一起快乐地歌唱。歌唱我们伟大的祖国，歌唱亲爱的党。让我们乘着歌声的翅膀，在阳光下幸福成长。我宣布五（6）中队《歌颂祖国 立志勤学》主题中队会现在开始。让我们用热烈的掌声请主持人傅亮、赖静雯 上场！
(三) 活动过程
第一篇章：认识国旗国徽
甲（亮）：岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,
乙（静）：时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.
甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.
乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方
甲：岁月悠悠，祖国已经度过了第67个特别的国庆节。每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。
乙： 1840年的鸦片战争, 中国沦为了半殖民地国家。
甲：8年的抗日战争，我国人民艰苦抗战，终于取得了战争的胜利。
乙：1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上亲手升起了国旗，中华人民共和国成立了。
甲：鲜红的国旗迎着朝阳升起。我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
乙：红旗飘飘好像燃烧的火炬，从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉！
现在，我们进入第一篇章，请听故事《第一面五星红旗》
甲：谢谢xx 的介绍，同学们，你们对五星红旗还有哪些了解呢？
【三名队员介绍五星红旗】
1．妈妈告诉我：国旗是红色的，象征着革命。
2．老师对我说：红领巾是国旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染成的。我一定要好好学习，为红领巾增光添彩。
3．我还知道国旗上有五颗黄色的星星，最大的一颗五星代表中国共产党的领导，四颗小星星象征着全国人民大团结。
甲：同学们说得很好。静雯，今年你代表我们中队，当上了我们学校光荣的升旗手, 你不妨来给我们谈谈你升旗时的感受吧？
当我选上升旗手后，每周一成了我最期待的日子。嘹亮的国歌奏响，看着自己亲自升上的国旗，一种莫名的感动油然而生，一股无形的力量也在激励着我。
甲：确实，当五星红旗冉冉升起的时候，我们也和你一样，为自己是一名光荣的少先队员而自豪。
乙：国旗是国家的标志，国徽也是我们伟大祖国的象征。 乙：谁能来介绍一下国徽
【三名队员介绍国徽】
1．我知道，国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
2．每当看到国徽上的齿轮，我就想起了工人叔叔，我们的生活处处离不开他们的创造。我要好好学习，长大像他们一样为人民多作贡献。
3．每当看到国徽上的谷穗，我就会想起辛勤耕耘的农民伯伯，也会忍不住想起一首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
乙：看来，同学们对国徽的了解真不少。每当看到国徽在五星照耀下闪闪发亮的时候，我们就会产生一种神圣的情感，我想这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
请欣赏舞蹈《红旗飘飘》
第二篇章：歌颂祖国
主持男：我们的祖国历史悠久。
主持女：我们的祖国山清水秀。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
男：祖国，到处是一幅美丽的图画。
女：祖国，处处是一首优美的诗歌。
请欣赏第二篇章：歌颂祖国
有请我们第一小队的代表，我们的小导游-陈培雯同学
主持人女：谢谢培雯同学的介绍。跟随着这辆旅游列车，我们仿佛看到了祖国那壮丽的山河，名山大川美不胜收。第二小组队员也迫不及待想赞美我们的祖国，请听快板《祖国赞》
主持人男：祖国在复兴 ，祖国在飞腾
女：作为祖国妈妈的儿女，我们无不欢欣鼓舞。
主持人男：第三小组的队员，派来我们广播站的播报员，紫涵同学，要给大家播报一个最新消息，相信大家听了一定会为我们国家感到自豪。有请
主持人女：谢谢小播报员。航天梦助力中国梦，航天技术的快速发展，展示了伟大的中国精神。请欣赏第四小队带来的竹笛演奏《我爱你，中国》
男：优美的乐曲赞美我们伟大的祖国，优美的乐曲献给我们伟大的祖国。
女：今天，我们的四个小队的队员们殊的方式，来表达对祖国的爱。我想，通过他们的汇报，大家一定更加热爱我们的祖国，为我们的祖国而骄傲。
请听葫芦丝演奏《 美丽的金孔雀 》
第三篇章：立志成才
男：身为华夏儿女，同为炎黄子孙.
女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，让我们进入第三篇章：立志成才。请听同学们对未来的畅想——
女：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
男：人各有志，或许有的人会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，我们千万要记住，千里之行始于足下。
女：没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始。
男：立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。 女：请欣赏朗诵《中国少年说》
第四篇章：祝福祖国
男：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
亮：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，怎么看都看不厌。 静：在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。
静：让我们进入第四篇章：祝福祖国，放飞理想。请同学们把你对祖国的祝福写在理想叶上。（配乐）
写完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！
（配乐）学生们到黑板前贴上理想叶。
静：我们不仅有理想，在未来的日子里我们还将用自己的行动来证明我们对祖国的爱。
亮：我们是新时代的少年，面对未来，我们将用双手，托起明天的辉煌！
静:我们是祖国年轻的一代，我们决不能辜负祖国合人民的期望， 亮：我们是祖国的儿女，一定要牢记祖国的屈辱史，前辈们的光荣奋斗史，接过历史的接力棒，去创造中国的辉煌史。
静：同学们，我们是新世纪的一代。 让我们胸怀祖国，鼓起理想的风帆，手拉手，肩并肩，去创造美好的未来。
亮：是啊，我们的心中充满着希望，我们对祖国的未来充满着无限的憧憬。
静：队员朋友们，这次队会已接近尾声了，让我们真切地说一句：“祖国妈妈，我爱您！请您放心，我们一定会立志勤学！” 请辅导员讲话
同学们，真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现出来的，真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母，对老师，对同学，对班级的爱，是不能谈及爱国的。希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力，勤学善思，做新世纪的小主人。
中队长：全体起立，呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体队员：时刻准备着。
全体肃立，退旗，敬礼。
中队长：我宣布，五年6班《歌颂祖国 立志勤学》中队主题队会到此结束！感谢各位老师，请你们留下宝贵意见！