我做的"拨浪鼓"作文600字

四年级作文

我做的“波浪鼓”

上个星期天,我们去学校的技能创作室参观了大哥哥、大姐姐的作品,看着那些琳琅满目、精制的小制作,我心里也痒痒的,于是前几天,我与妈妈合作也做了一个小玩具,名字叫“波浪鼓”。看,可爱极了。

制作小波浪鼓要什么材料呢?我和妈妈开始准备起来:硬纸板、双面胶、卡纸、剪刀、小木棍、小剪贴画,样样都不能少,“万事俱备,只欠东风”了。

“小制作开始了”!妈妈一发令,我们俩就动起手来。我先把一个硬纸条围成一个圈,用双面胶粘起来,再用一次性筷子从硬纸条中间穿过,接着在卡纸上画两个圈,把它剪下来并粘在硬纸条上,这样“鼓皮”就做成了,然后再用一张卡纸围着硬纸条粘上去,之后用毛线穿过纽扣,用胶带贴上去,最后,为了让我的波浪鼓更加美丽,我用了小姑娘跳舞的贴花来装扮。这样,一个充满童真趣味的小波浪鼓便在我手中诞生了,鼓身深蓝色,鼓皮白色,贴着朝鲜族姑娘击鼓图,挂敲鼓纽扣的线是粉色。小巧玲珑,美极了!

瞧!拿我的波浪鼓摇两下,“咚咚直响”,我的作品赢得了老师的表扬,也得到了同学的称赞,我的心里比吃了蜜还甜呢!是呀,亲手制作,才尝到了创作乐趣啊!

老师点评:看别人的作品,自己“心痒痒”的;自己动手实践,作品得到了别人称赞比“吃了蜜还甜”心情流露十分真实。准备的材料略写,制作步骤详写,方法得当。

指导老师:徐闪闪

红山小学

三(2)班

杨安雯

我做的“波浪鼓”

上个星期天,我们去学校的技能创作室参观了大哥哥、大姐姐的作品,看着那些琳琅满目、精制的小制作,我心里也痒痒的,于是前几天,我与妈妈合作也做了一个小玩具,名字叫“波浪鼓”。看,可爱极了。

制作小波浪鼓要什么材料呢?我和妈妈开始准备起来:硬纸板、双面胶、卡纸、剪刀、小木棍、小剪贴画,样样都不能少,“万事俱备,只欠东风”了。

“小制作开始了”!妈妈一发令,我们俩就动起手来。我先把一个硬纸条围成一个圈,用双面胶粘起来,再用一次性筷子从硬纸条中间穿过,接着在卡纸上画两个圈,把它剪下来并粘在硬纸条上,这样“鼓皮”就做成了,然后再用一张卡纸围着硬纸条粘上去,之后用毛线穿过纽扣,用胶带贴上去,最后,为了让我的波浪鼓更加美丽,我用了小姑娘跳舞的贴花来装扮。这样,一个充满童真趣味的小波浪鼓便在我手中诞生了,鼓身深蓝色,鼓皮白色,贴着朝鲜族姑娘击鼓图,挂敲鼓纽扣的线是粉色。小巧玲珑,美极了!

瞧!拿我的波浪鼓摇两下,“咚咚直响”,我的作品赢得了老师的表扬,也得到了同学的称赞,我的心里比吃了蜜还甜呢!是呀,亲手制作,才尝到了创作乐趣啊!

老师点评:看别人的作品,自己“心痒痒”的;自己动手实践,作品得到了别人称赞比“吃了蜜还甜”心情流露十分真实。准备的材料略写,制作步骤详写,方法得当。

指导老师:徐闪闪

红山小学

三(2)班

杨安雯


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