今天，音乐老师让我和我们班几个同学去办公室写艺术字，因为明天音乐考试要用，所以时间很紧迫。第一节课是体育，所以我们没有去上，第二节是英语课，我们因为没有弄完，所以只能留下来。
刚刚上课，英语老师派马平川来找我们，我和王洋是很听老师的话的，所以我们先去问问音乐老师可以去不可以，音乐老师让我们等英语老师，英语老师再找我们的话，就去上英语课，如果不找了，就继续留下来办。
不一会儿，马平川又来了，他们几个不想去，（其中有两个同学，经常星期五下午去大队部总分），所以英语老师对此很不满，她的脾气也不好，经常骂学生，六年级所有的班都很讨厌她，可是由于我们刚到三班，我们那个新班主任和英语老师的关系很好，所以班主任很听英语老师的话。
马平川说英语老师必须让我们回去，他们还是不去，于是我很王洋就去了。到了班里，英语老师没有说什么就让我们进来了，不一会儿，英语老师吵马平川：“叫个人都这么慢，他们就这么难请！是皇帝呀还是总统！真是傻瓜一个！”
一会儿，他们几个来了，英语老师让他们站在外面，对全班同学说：“这英语课就这么的不重要？！就这么的不放在心里！你们虽然学习好，都会了，那就这样对老师不尊重！？今天下课，跟我去二班，丢丢脸，把今天英语课没学的地方补回来！”我看了看王洋，我们无奈的叹了口气。
几秒钟的时间，可下课了。我们跟着英语老师去了魏老师（我们的班主任）的办公室，我原本以为老师会教育几句就算了，没想到，魏老师竟然让我们叫家长！最后，她问我们是叫家长还是以后不再这样了，我们说以后不再这样了，这是英语老师又给那儿说：“这里面的某些同学经常不上英语课，这就是对老师的鄙视！”魏老师以为是我和王洋，就很吵我们，实际上，我们就这一次，其他时间都在上课，英语老师就这样不讲理！
魏老师也不分青红皂白，就罚我们一人写一份深刻检查，把自己的错误写上去，给了英语老师！我们只好不再说什么，就走了。
在回来的路上，我和王洋觉得很不公平，我们并没有什么错！为什么要写检查！？如果硬要说我们有错，那么，换句话来说，就是帮助音乐老师有错！那么，如果我们不帮音乐老师，那么音乐老师又该说我们有错了，唉~！
在最后，我真的想说一句：我并没有什么错，要是错的话，就是英语老师的错，她不配当一名老师，她经常出口成脏，骂学生，遇见这种老师，算我倒霉！
PS：实际上我并不是说英语老师不好，只是，我希望老师能够公平的对待，不要把错误强加给学生身上！
今天，音乐老师让我和我们班几个同学去办公室写艺术字，因为明天音乐考试要用，所以时间很紧迫。第一节课是体育，所以我们没有去上，第二节是英语课，我们因为没有弄完，所以只能留下来。
刚刚上课，英语老师派马平川来找我们，我和王洋是很听老师的话的，所以我们先去问问音乐老师可以去不可以，音乐老师让我们等英语老师，英语老师再找我们的话，就去上英语课，如果不找了，就继续留下来办。
不一会儿，马平川又来了，他们几个不想去，（其中有两个同学，经常星期五下午去大队部总分），所以英语老师对此很不满，她的脾气也不好，经常骂学生，六年级所有的班都很讨厌她，可是由于我们刚到三班，我们那个新班主任和英语老师的关系很好，所以班主任很听英语老师的话。
马平川说英语老师必须让我们回去，他们还是不去，于是我很王洋就去了。到了班里，英语老师没有说什么就让我们进来了，不一会儿，英语老师吵马平川：“叫个人都这么慢，他们就这么难请！是皇帝呀还是总统！真是傻瓜一个！”
一会儿，他们几个来了，英语老师让他们站在外面，对全班同学说：“这英语课就这么的不重要？！就这么的不放在心里！你们虽然学习好，都会了，那就这样对老师不尊重！？今天下课，跟我去二班，丢丢脸，把今天英语课没学的地方补回来！”我看了看王洋，我们无奈的叹了口气。
几秒钟的时间，可下课了。我们跟着英语老师去了魏老师（我们的班主任）的办公室，我原本以为老师会教育几句就算了，没想到，魏老师竟然让我们叫家长！最后，她问我们是叫家长还是以后不再这样了，我们说以后不再这样了，这是英语老师又给那儿说：“这里面的某些同学经常不上英语课，这就是对老师的鄙视！”魏老师以为是我和王洋，就很吵我们，实际上，我们就这一次，其他时间都在上课，英语老师就这样不讲理！
魏老师也不分青红皂白，就罚我们一人写一份深刻检查，把自己的错误写上去，给了英语老师！我们只好不再说什么，就走了。
在回来的路上，我和王洋觉得很不公平，我们并没有什么错！为什么要写检查！？如果硬要说我们有错，那么，换句话来说，就是帮助音乐老师有错！那么，如果我们不帮音乐老师，那么音乐老师又该说我们有错了，唉~！
在最后，我真的想说一句：我并没有什么错，要是错的话，就是英语老师的错，她不配当一名老师，她经常出口成脏，骂学生，遇见这种老师，算我倒霉！
PS：实际上我并不是说英语老师不好，只是，我希望老师能够公平的对待，不要把错误强加给学生身上！