有梦就要坚持作文
有梦就要坚持
高新实验小学五年级五班 毛一戈
在我生日的时候，老师送我一本《一百个孩子的一百个梦》，在书中我读到了许多我喜欢的、充满神奇色彩的关于梦的>故事。《眼泪流光了怎么办》、《太阳城》、《定身法》中主人翁神奇的梦让我体会到梦是自由的、梦是活泼的、梦可以弥补我们生活中的遗憾。
我和书中的那些可爱的孩子一样有着许多自己的梦：
上幼儿园时，我梦想着自己能在拼音的帮助下读通一个个小故事；
上一年级时，我梦想着自己能读懂一篇篇没有拼音的童话故事；
上三年级时，我梦想着自己能把自己的习作一篇篇敲打在电脑上；
上五年级时，我梦想着自己能站在我校PPT 制作大赛的最高领奖台上，成为我们班“小小信息技术科学家”„„
在我的一个个梦想实现的时候，我发现不管是谁有梦就要坚持。正如书中所说：梦是长青的，比梦更有生命的则是攀登者不停息的攀登和前进，因为对于攀登者来说，目标永远在前方。
每当我遇到困难与>挫折时这句话常常激励着我、让我战胜一个又一个困难。
记得在一次游泳比赛时，由于自己的体力不够，我一次次的想放弃，就在这时我想起了：梦是长青的，比梦更有生命的则是攀登者不停息的攀登和前进„„
接下来我鼓足劲儿游向了终点，取得了第二名的好成绩。
记得有一次我在家做PPT ，由于做得很精细差不多花了两个小时才做三张，离睡觉的时间快到了，这是我有些心急了，我左手抓抓脑袋，右手拍拍着桌子：“哎呀！做的晕死了！”我皱着眉头，嘟着嘴巴，心里出现了一个天使、一个魔鬼，他们在我的心里争执着：
“嘿！你已经做好三张了，可以不用做了。”
“不行！你得把他做完，不然你怎么向老师交代。”
“这好办，你可以向老师说忘带优盘了呗。”
“不行，人不能不诚信。”„„
正当这时，我想起“对于攀登者来说，目标永远在前方。”这时，我深深地呼吸一口气，静下心来，做好了我满意、老师满意的作品，为我们班争夺了荣誉，同学们个个为我竖起大拇指，我的心里乐开了花。
让我们播下梦的种子，乘着梦想的翅膀，>收获梦的果实。
有梦就要坚持作文
有梦就要坚持
高新实验小学五年级五班 毛一戈
在我生日的时候，老师送我一本《一百个孩子的一百个梦》，在书中我读到了许多我喜欢的、充满神奇色彩的关于梦的>故事。《眼泪流光了怎么办》、《太阳城》、《定身法》中主人翁神奇的梦让我体会到梦是自由的、梦是活泼的、梦可以弥补我们生活中的遗憾。
我和书中的那些可爱的孩子一样有着许多自己的梦：
上幼儿园时，我梦想着自己能在拼音的帮助下读通一个个小故事；
上一年级时，我梦想着自己能读懂一篇篇没有拼音的童话故事；
上三年级时，我梦想着自己能把自己的习作一篇篇敲打在电脑上；
上五年级时，我梦想着自己能站在我校PPT 制作大赛的最高领奖台上，成为我们班“小小信息技术科学家”„„
在我的一个个梦想实现的时候，我发现不管是谁有梦就要坚持。正如书中所说：梦是长青的，比梦更有生命的则是攀登者不停息的攀登和前进，因为对于攀登者来说，目标永远在前方。
每当我遇到困难与>挫折时这句话常常激励着我、让我战胜一个又一个困难。
记得在一次游泳比赛时，由于自己的体力不够，我一次次的想放弃，就在这时我想起了：梦是长青的，比梦更有生命的则是攀登者不停息的攀登和前进„„
接下来我鼓足劲儿游向了终点，取得了第二名的好成绩。
记得有一次我在家做PPT ，由于做得很精细差不多花了两个小时才做三张，离睡觉的时间快到了，这是我有些心急了，我左手抓抓脑袋，右手拍拍着桌子：“哎呀！做的晕死了！”我皱着眉头，嘟着嘴巴，心里出现了一个天使、一个魔鬼，他们在我的心里争执着：
“嘿！你已经做好三张了，可以不用做了。”
“不行！你得把他做完，不然你怎么向老师交代。”
“这好办，你可以向老师说忘带优盘了呗。”
“不行，人不能不诚信。”„„
正当这时，我想起“对于攀登者来说，目标永远在前方。”这时，我深深地呼吸一口气，静下心来，做好了我满意、老师满意的作品，为我们班争夺了荣誉，同学们个个为我竖起大拇指，我的心里乐开了花。
让我们播下梦的种子，乘着梦想的翅膀，>收获梦的果实。