我最喜爱的水果
四年级
一到夏天，就有我最爱吃的水果。比如多汁的西瓜、紫色的葡萄、黄黄的香蕉等等。但我最喜爱的是桃子。今天，在课堂上，陈老师给我们带来了两个桃子，一个毛桃一个油桃。
老师把两个桃子放到桌子上，毛桃一半是红色的，红的诱人，而另一半是又红又白的。从远处看，桃子的外形就像一颗爱心。从近处看，就又是另一个模样了。毛桃摸起来毛茸茸的。油桃的外表非常的光滑，好像在它的表面涂上了一层蜡。油桃的颜色是深红的，不像毛桃一半红一半白。
闻一下桃子，就有一股香甜的味道迎面扑来，钻进你的鼻孔里，好像一定要让你闻到它的香味似的。
我深吸一口气，闻着桃子的香味，恨不得马上狠狠的咬一口。陈老师可能看出了我们的心思，就切了一小块给我们品尝。我一咬下去，桃子的甜味就沾满了我的嘴巴。
啊！陈老师的桃子真好吃。听了我的介绍，你们的口水一定流出来了吧。
评语：本文运用修辞手法，通过描写桃子的形状、颜色，更能体现你对桃子的喜爱。继续加油！
我最喜爱的水果
四年级
一到夏天，就有我最爱吃的水果。比如多汁的西瓜、紫色的葡萄、黄黄的香蕉等等。但我最喜爱的是桃子。今天，在课堂上，陈老师给我们带来了两个桃子，一个毛桃一个油桃。
老师把两个桃子放到桌子上，毛桃一半是红色的，红的诱人，而另一半是又红又白的。从远处看，桃子的外形就像一颗爱心。从近处看，就又是另一个模样了。毛桃摸起来毛茸茸的。油桃的外表非常的光滑，好像在它的表面涂上了一层蜡。油桃的颜色是深红的，不像毛桃一半红一半白。
闻一下桃子，就有一股香甜的味道迎面扑来，钻进你的鼻孔里，好像一定要让你闻到它的香味似的。
我深吸一口气，闻着桃子的香味，恨不得马上狠狠的咬一口。陈老师可能看出了我们的心思，就切了一小块给我们品尝。我一咬下去，桃子的甜味就沾满了我的嘴巴。
啊！陈老师的桃子真好吃。听了我的介绍，你们的口水一定流出来了吧。
评语：本文运用修辞手法，通过描写桃子的形状、颜色，更能体现你对桃子的喜爱。继续加油！