我从识字起，就很爱读书。
小时候，认识的字不是太多，才已粗识文字的我开始读一些带有插图的小故事。如：《丑小鸭》、《拇指姑娘》等，但这些书看多了，自然而然就厌倦了。于是，我开始缠着妈妈给我讲一些神话故事，可仅仅是妈妈讲的那一点，永远都不能使我满足，我一咬牙，拿起一本神话故事，自己读了起来。开始，我并不觉得它有什么神奇的地方，可越往后看，我越是看得起劲，仿佛身临其境，随主人翁喜儿喜，随主人翁忧而忧；有时，我会点头微笑，有时，又会黯然伤神。
上了小学二、三年级时，我开始读一些中国名著。真正读懂了的，也就是中国四大名著之一的《西游记》。虽然是文言文，但孙悟空的变幻多端，唐僧的唠唠叨叨，还有文中有趣的情节促使我勉勉强强的读完了它。
《一分钟破案》、《小虎冒险队》等，都是我经常看的书，这些书不但丰富了我的知识，还提高了我的智力和判断能力。
总而言之,统而言之,我到现在为止读到的课外书还不算很少。在读这些书时，我悟出了一个道理：丛书中能够找到许多自己所需要的东西。我们一定要多读一读对我们有益的好书，让自己得到更多的知识。
我从识字起，就很爱读书。
小时候，认识的字不是太多，才已粗识文字的我开始读一些带有插图的小故事。如：《丑小鸭》、《拇指姑娘》等，但这些书看多了，自然而然就厌倦了。于是，我开始缠着妈妈给我讲一些神话故事，可仅仅是妈妈讲的那一点，永远都不能使我满足，我一咬牙，拿起一本神话故事，自己读了起来。开始，我并不觉得它有什么神奇的地方，可越往后看，我越是看得起劲，仿佛身临其境，随主人翁喜儿喜，随主人翁忧而忧；有时，我会点头微笑，有时，又会黯然伤神。
上了小学二、三年级时，我开始读一些中国名著。真正读懂了的，也就是中国四大名著之一的《西游记》。虽然是文言文，但孙悟空的变幻多端，唐僧的唠唠叨叨，还有文中有趣的情节促使我勉勉强强的读完了它。
《一分钟破案》、《小虎冒险队》等，都是我经常看的书，这些书不但丰富了我的知识，还提高了我的智力和判断能力。
总而言之,统而言之,我到现在为止读到的课外书还不算很少。在读这些书时，我悟出了一个道理：丛书中能够找到许多自己所需要的东西。我们一定要多读一读对我们有益的好书，让自己得到更多的知识。