指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西，创造能力的高低及其运用，将直接 关系到个人或国家的实力和经济发展。
写作角度
?1、创造是人类社会进步的阶梯，是民族发展的灵魂。
?2、创造是人才的本质。
?3、创造是一种思维惰性的克服与立异标新。
?4、创造力的萎缩导致民族活力的窒息。
?5、创造是苦思冥想之后的一种享受。
?6、创造可能是一个长期过程，不要畏惧困难。
名言
?1、创造的神秘，有如夜间的黑暗，——是伟大的。而知识的幻影，不过如晨间之雾。 ——印.泰戈尔《飞鸟集》
?2、科学利用好奇心，它需要好奇心，可是好奇心却不就是科学。——英.贝尔纳
?3、“创造”包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。— —法.莫泊桑《一生》
?4、天才的发现之所发伟大，正在于这些发现成了万人的财富。——俄.屠格涅 夫《罗亭》
?5、凡是任何事物在生长的地方，一个塑者胜过一千个再造者。——美.贺拉斯 语
?6、实践、创造、革新，不要纵容自己。——美.马尔兹《创造人生》
?7、熟是经验，巧是创造。——徐特立《札记摘录》
?8、敢探未发明的真理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时， 目光要深；开辟时，目光要远。——陶行知
?9、创造性过程是可能涉及发现和发明。只要一件事情用新的方法去完成或去思索，就 称之为创造性过程。——美.梅斯基?
10、我以为人生最大的刺激之是日新又新，不受制于旧观念。只有这样，才能自由地去 寻找新创意。——美.罗杰·当头喝棒
?11、打破规则不是孕育创意的必要条件，但确是一条路径。——罗杰《当头棒喝 》
?12、伟大的智慧之所以能取得胜利是因为它全都明白，全都会了的地方给自己提出问题 ：“难道真是这样吗？”而提出这样一个问题就必然是作出巨大发现的前夕。——苏 萨帕林娜《巴甫洛夫传略》
?13、诸君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》——唐·刘禹锡《杨柳枝词》
?14、删繁就简三秋树，领异标新二月花。——清·郑板桥?
事例
?海森堡开创量子力学
1922年，德国哥廷大学邀请玻尔的原子模型，并决定改进玻尔 理论。他抛弃了有关电子轨道的猜想，首创用实验中观察到的光谱线的频率和强度来计算原 子光谱，并发明了一套算法，后来发展成《矩阵力学》。矩阵力学和薛定谔提出的波动力学 统称为量子力学。1927年，他发表著名的测不准关系，为微观物理奠定基础。1932年，他因 对量子力学的建立有杰出贡献而获得诺贝尔物理学奖。
?
“学我者生，似我者死”
1943年，齐白石在给一个画家个展题词时说：“画家不要 以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长处。总而言之，要我行我道，下笔 要我有我法。”白石老人还多次对他的弟子说过：“学我者生，似我者死。”这些教诲说明 在学习别人长处，特别是在学习前辈艺术家时，决不能终生食而不化，而是要创造性地加以 运用，不断发展，只有博综而约取，才会赋予艺术新鲜的生命。于此可见，齐白石的创作态度，是十分严肃的。?
指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西，创造能力的高低及其运用，将直接 关系到个人或国家的实力和经济发展。
写作角度
?1、创造是人类社会进步的阶梯，是民族发展的灵魂。
?2、创造是人才的本质。
?3、创造是一种思维惰性的克服与立异标新。
?4、创造力的萎缩导致民族活力的窒息。
?5、创造是苦思冥想之后的一种享受。
?6、创造可能是一个长期过程，不要畏惧困难。
名言
?1、创造的神秘，有如夜间的黑暗，——是伟大的。而知识的幻影，不过如晨间之雾。 ——印.泰戈尔《飞鸟集》
?2、科学利用好奇心，它需要好奇心，可是好奇心却不就是科学。——英.贝尔纳
?3、“创造”包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。— —法.莫泊桑《一生》
?4、天才的发现之所发伟大，正在于这些发现成了万人的财富。——俄.屠格涅 夫《罗亭》
?5、凡是任何事物在生长的地方，一个塑者胜过一千个再造者。——美.贺拉斯 语
?6、实践、创造、革新，不要纵容自己。——美.马尔兹《创造人生》
?7、熟是经验，巧是创造。——徐特立《札记摘录》
?8、敢探未发明的真理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时， 目光要深；开辟时，目光要远。——陶行知
?9、创造性过程是可能涉及发现和发明。只要一件事情用新的方法去完成或去思索，就 称之为创造性过程。——美.梅斯基?
10、我以为人生最大的刺激之是日新又新，不受制于旧观念。只有这样，才能自由地去 寻找新创意。——美.罗杰·当头喝棒
?11、打破规则不是孕育创意的必要条件，但确是一条路径。——罗杰《当头棒喝 》
?12、伟大的智慧之所以能取得胜利是因为它全都明白，全都会了的地方给自己提出问题 ：“难道真是这样吗？”而提出这样一个问题就必然是作出巨大发现的前夕。——苏 萨帕林娜《巴甫洛夫传略》
?13、诸君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》——唐·刘禹锡《杨柳枝词》
?14、删繁就简三秋树，领异标新二月花。——清·郑板桥?
事例
?海森堡开创量子力学
1922年，德国哥廷大学邀请玻尔的原子模型，并决定改进玻尔 理论。他抛弃了有关电子轨道的猜想，首创用实验中观察到的光谱线的频率和强度来计算原 子光谱，并发明了一套算法，后来发展成《矩阵力学》。矩阵力学和薛定谔提出的波动力学 统称为量子力学。1927年，他发表著名的测不准关系，为微观物理奠定基础。1932年，他因 对量子力学的建立有杰出贡献而获得诺贝尔物理学奖。
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“学我者生，似我者死”
1943年，齐白石在给一个画家个展题词时说：“画家不要 以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长处。总而言之，要我行我道，下笔 要我有我法。”白石老人还多次对他的弟子说过：“学我者生，似我者死。”这些教诲说明 在学习别人长处，特别是在学习前辈艺术家时，决不能终生食而不化，而是要创造性地加以 运用，不断发展，只有博综而约取，才会赋予艺术新鲜的生命。于此可见，齐白石的创作态度，是十分严肃的。?