有趣的汉字作文1200字

五年级作文

有趣的汉字

姓名:

一、我能在下列词语正确的读音后打上“√” 1、兴高采烈:

⑴ x ìng gāo cǎi liâ ( )⑵ x īng gáo cǎi liâ ( ) 2、自不量力:

⑴ z ì b ù li áng lì ( )⑵ z ì b ù li àng lì ( ) 3、一掷千斤:

⑴ y ī zh ēng qiān jīn ( ) ⑵ y í zh ì qi ān jīn ( )

4、设身处地:

⑴ sh ě sh ēn chǔ d ì ( ) ⑵ sh ē sh ēn chǔ d ì ( ) 二、我能用组词的方法区别它们

谦( ) 唤( ) 慕( ) 乘( ) 歉( ) 换( ) 幕( ) 趁( ) 镜( ) 部( ) 灌( ) 缝( ) 境( ) 陪( ) 罐( ) 逢( ) 三、我能选择合适的义项(把序号填在词后的括号里)

1、举:A、提出 B、推选 C、全 D、往上托、往上伸 举世闻名 ( ) 选举 ( ) 举重 ( ) 举例说明 ( )

2、老:A、年岁大 B、富有经验 C、很久以前就存在 D、经常 E、很

老远 ( )老人 ( ) 老手 ( )老迟到 ( ) 老朋友 ( )

3、白:A、说明 B、空的 C、没有结果 D、像雪那样的颜色 表白 ( )白费力气 ( ) 一张白纸 ( )一份白卷 ( ) 四、我会猜字谜

十二月( ) 十二月一日( ) 半部春秋( ) 一年少三十天( ) 和口味( ) 耳有所闻( ) 一口咬掉牛尾巴( ) 河边一蜻蜓,天上双雁飞。( )( ) 五、我能写出下面歇后语中的本来的字 1、天下雨不戴帽──临( )到头上 2、胸口上长草──心慌( ) 3、旗杆上放炮──想( )的高 4、森林里生火──就地取材( ) 六、我能用线将歇后语的左右两边恰当地连接起来 此地无银三百两 有口无心 胡子生疮 底子差 鸡爪子烩豆 大材小用 小和尚念经 不打自招 卖豆芽不带秤 毛病

热锅上的蚂蚁 没有多少油水 麻袋上绣花 乱抓

电线杆当筷子 坐卧不安

有趣的汉字

姓名:

一、我能在下列词语正确的读音后打上“√” 1、兴高采烈:

⑴ x ìng gāo cǎi liâ ( )⑵ x īng gáo cǎi liâ ( ) 2、自不量力:

⑴ z ì b ù li áng lì ( )⑵ z ì b ù li àng lì ( ) 3、一掷千斤:

⑴ y ī zh ēng qiān jīn ( ) ⑵ y í zh ì qi ān jīn ( )

4、设身处地:

⑴ sh ě sh ēn chǔ d ì ( ) ⑵ sh ē sh ēn chǔ d ì ( ) 二、我能用组词的方法区别它们

谦( ) 唤( ) 慕( ) 乘( ) 歉( ) 换( ) 幕( ) 趁( ) 镜( ) 部( ) 灌( ) 缝( ) 境( ) 陪( ) 罐( ) 逢( ) 三、我能选择合适的义项(把序号填在词后的括号里)

1、举:A、提出 B、推选 C、全 D、往上托、往上伸 举世闻名 ( ) 选举 ( ) 举重 ( ) 举例说明 ( )

2、老:A、年岁大 B、富有经验 C、很久以前就存在 D、经常 E、很

老远 ( )老人 ( ) 老手 ( )老迟到 ( ) 老朋友 ( )

3、白:A、说明 B、空的 C、没有结果 D、像雪那样的颜色 表白 ( )白费力气 ( ) 一张白纸 ( )一份白卷 ( ) 四、我会猜字谜

十二月( ) 十二月一日( ) 半部春秋( ) 一年少三十天( ) 和口味( ) 耳有所闻( ) 一口咬掉牛尾巴( ) 河边一蜻蜓,天上双雁飞。( )( ) 五、我能写出下面歇后语中的本来的字 1、天下雨不戴帽──临( )到头上 2、胸口上长草──心慌( ) 3、旗杆上放炮──想( )的高 4、森林里生火──就地取材( ) 六、我能用线将歇后语的左右两边恰当地连接起来 此地无银三百两 有口无心 胡子生疮 底子差 鸡爪子烩豆 大材小用 小和尚念经 不打自招 卖豆芽不带秤 毛病

热锅上的蚂蚁 没有多少油水 麻袋上绣花 乱抓

电线杆当筷子 坐卧不安


相关作文

  • 猜字谜作文4900字
  • 的意思不就是岸边嘛,"杨沉沉又说,"所以用一个字概括就是 „岸‟.""Very good!恭喜你,答对了!""不是吧?!"大家异口同声,刚才对别人幸灾乐祸的心情一忽儿就烟消云散了. --通过这次有趣的猜字谜活动,我总结出猜字谜的三 ...

  • 一次综合性学习的启示作文600字
  • 2010年10月16日星期六天气:多云 这个学期的语文课本第五单元非常特别,是一次综合性学习,主题是--"遨游汉字王国". 孔老师把我们分为八个小组,有字谜组.社会组.书法组等等.首先,我们的任务是回家后分别找一些关于汉字的资料.我心想:既然有一次综合性学习的机会,一定要认真的去 ...

  • 生活处处有语文作文1600字
  • 作者:张子悦 学校.家中哪一处不用到语文.长辈.家庭成员之间的亲情沟通,左邻右舍的开心话题,都需要语言的无形帮助:过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联,校园里新颖有趣的标语牌,精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀:企业公司的金字招牌,各式各样的报刊杂志也成了语文家族的"栖息地" ...

  • 有趣的汉字 文档 (3)作文3900字
  • 中华上下五千年的历史积淀,酝酿成了今天字正腔圆.铿锵有力的中国话,酝酿成了横平竖直.堂堂正正的中华汉字!汉字!做为华夏大地五千年来最伟大的结晶,造就了如今强盛的中国!四四方方是你的本貌,正气凛然 刚正不阿是你的原性,外润内圆标志着你的美感,博大精深注定让你包罗万象.今天,就让我们一起遨游汉字王国,感 ...

  • 有趣的汉字作文4800字
  • 有趣的汉字 作者:未知 美丑来源:网友提供 点击数:40038 更新时间:2005-12-9 有趣的汉字 "比"对"北"说:夫妻一场,何必闹离婚呢! "巾"对"币"说:儿啊,你戴上博士帽,也就身价百倍了. "臣 ...

  • 有趣的汉字作文1000字
  • 有趣的汉字 授课时间 教学目标 1.开展"有趣的汉字"的综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化. 2.通过综合性学习,学习制订活动计划,培养探究和合作意识. 3.阅读四篇相关资料,查找更多与汉字有关的资料. 教学重点:通过对阅读材料的学习,增进对汉字的了解,增强对汉字的热 ...

  • 有趣的汉字)(400字)作文作文4500字
  • 精选作文:有趣的汉字)(400字) 作文 中国汉字生动形象,书法字体古色古香.中国汉字还有着4000多年的悠久历史. 让我们一起去遨游汉字王国吧!中国汉字非常有趣,它们可以用来打字谜,可以用来写谐音歇后语,也可以用来做广告&& 汉字的字谜有很多.如:半边鳞甲,半边毛.半边离水难活命, ...

  • 有趣的汉字 (2)作文1100字
  • <有趣的汉字>教案 教学目标: 1.学生能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点,为今后进行综合性专题学习打下良好的基础. 2.学生通过综合性学习,能够学会制订活动计划,在活动中积极.主动参与,勇于承担一定的任务,并能通过独立或合作学习,较好地完成任务. 3.学生能够认真阅读 ...

  • 有趣的汉字教案作文3800字
  • <有趣的汉字>教案教学设计 [教学目标] 1.开展"有趣的汉字"综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化. 2.通过综合性学习,学习制定活动计划,培养探究合作意识. 3.阅读四篇相关资料,查找更多与汉字有关的资料. [教学理念] 通过综合性学习,激发对汉字的热爱 ...

你可能喜欢
聚合