- 我学会了这项本领作文1300字
我学会了这项本领 [习作要求] 如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画.会游泳.会滑冰.会照相.会做饭.会干农活--回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会.选一样写下来.写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感. [习作指导] ...
- 我学会了作文1900字
< 我学会了___________>教案 [教学目的] 1.能清楚.具体地写一次学习本领的经历: 2.在自由表达的过程中,提高表达能力. 3.在学习过程中,体验到交流表达的快乐. [教学重点] 能说一次学习的经历,能清楚.具体地以"我学会了„„"为中心句写一段话. [ ...
- [我学会]作文指导设计作文1900字
1 <我学会了-->习作指导设计 增城市荔江小学 邓谨玲 习作内容 义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册<语文园地四>的<习作>. 习作要求 如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画.会游泳.会照相.会做饭.会干农活„„回忆一下,这些本领是怎么 ...
- [我学会了]作文教学设计作文800字
我学会了„„ -------作文教学设计 李闪闪 教材分析: 本次习作是人教课标版第六册课本中的第四次习作训练.这是一篇写事的记叙文--,要求学生把自己所学的一项本领的过程写下来.注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感. 教学目标: 培养学生细致观察生活,独立构思和准确表达的能力,加强德 ...
- 我学会了什么.作文作文800字
"我学会了什么"作文 刘晓源 这是一篇写事的记叙文-我学会了„„,要求学生通过实践活动学一项本领,把所学的经历.体验写下来.注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感 一.教学目的: 通过开展实践活动,培养学生细致观察生活,独立构思和准确表达的能力,加强德育渗透. 练习写 ...
- 我学会的本领作文3000字
教案(二): 三年级下册习作四--<我学会的本领> 本次习作要求学生选取自己的一样本领,并回忆本领是怎样学会的,学习过程中有哪些难忘的经历.感受.发生过什么有趣的镜头等内容来写.本次习作贴近学生生活实际,学生有东西可写,教师在教学中应更关注学生的独特体验,引导学生关注现实,热爱生活,表达 ...
- 我学会了 教案作文1000字
拔河比赛 基本信息: 日期:2014.12.21 教师:王凤燕 时间段:10:00-11:40 适合年级:六年级作文 教学目标: 1. 回忆这一学期,自己学会了什么本领. 2. 把 这项本领讲给大家听. 3. 能够将学本领遇到的困难以及如何解决的过程写下来. 4. 注意人物的细节描写. 教学重点: ...
- [我学会的本领]说课稿作文1000字
<我学会的本领>说课稿 罗平县马街镇鸭格塘小学 张乐芳 一.说教材 本篇习作是人教版三年级下册语文园地四的一篇习作,习作是写我学会的本领,要求写这种本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会写下来.这里着重是把学习本领由不会到会的过程写具体,表达自己的真情实感. 二.说 ...
- 我学会了 教案作文2300字
"我学会了„„"习作指导 习作目标: 1.把握写作主题,利用生活的积累,拓宽思路,选取自己学本领过程中记忆犹新的或精彩的部分来写. 2.初步学习综合使用"心理描写.动作描写"等基本表达方式把"从不会到学会的过程"写具体,表达出自己的真实生活 ...
- 我学会了作文3200字
我学会了-->作文指导课 习作要求:如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画.会游泳.会滑冰.会照相.会做饭,会干农活--回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会.选一样写下来.写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感. 教 ...